Las consecuencias negativas del castigo reuniónKaren Vergara N
El documento discute las desventajas del castigo y propone alternativas positivas como el refuerzo. Explica que el castigo solo controla la conducta por temor y no permite el diálogo, mientras que métodos como los programas de incentivos, la negociación y la reflexión formativa pueden cambiar la conducta de manera más efectiva y positiva.
El documento habla sobre las encuestas que se aplican comúnmente en México para medir la calidad de los servicios. Señala que usualmente son encuestas largas y poco diferenciadas, incluso a veces son formatos copiados de otras organizaciones. Recomienda hacer más entrevistas personales en lugar de encuestas, hacer menos encuestas genéricas, hacer las encuestas de manera diferente con un abordaje inicial más respetuoso, y dejar de suponer que los clientes deben contestar siempre las encuestas.
El documento presenta una encuesta de satisfacción para estudiantes sobre un proyecto escolar, con preguntas sobre si les gustó trabajar en el proyecto y aprendieron algo, si les gustaría participar en otro proyecto, y qué actividad les gustó más. La encuesta fue diseñada por las profesoras Cecilia Puentes Inzunza y María Paz Lizama Fuentes.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes del grado 10-2 de la Escuela Normal Superior Oiba sobre el uso de la tecnología. Los estudiantes respondieron que les gustaría que todos en la escuela tuvieran tabletas o portátiles, que se les permitiera utilizar los dispositivos tecnológicos de la institución, y que cada uno trabajara individualmente en su propio dispositivo.
Este documento presenta una encuesta para estudiantes de la Institución Educativa Mayor de Yumbo sobre la calidad de la enseñanza. La encuesta busca conocer la opinión de los estudiantes sobre las materias, servicios y educación que ofrece la institución. Completar la encuesta es obligatorio para que la institución pueda mejorar la enseñanza y el aprendizaje centrándose en el trabajo pedagógico. La institución estudiará y reflexionará sobre las opiniones de los estudiantes para tomar decisiones que mejoren la educación.
Este documento contiene una serie de preguntas sobre las herramientas y funciones básicas de Adobe Flash, incluyendo cómo crear y manipular capas, utilizar la línea de tiempo, añadir interpolaciones de movimiento, cambiar la velocidad de reproducción, y desarrollar botones interactivos. Algunas preguntas específicas son sobre los paneles y menús en Flash, las herramientas de la barra de herramientas, cómo seleccionar comandos a través de menús contextuales, y dónde encontrar ayuda y documentación
1 encuesta sobre nociones básicas de contaminación ambientalWalter Carreño
La encuesta reveló que la mayoría de los encuestados creen que existe contaminación ambiental en su comunidad, aunque no se debe únicamente a la basura en la vía pública. Todos estuvieron de acuerdo en que las grandes empresas contaminan el medio ambiente, y la mayoría opinó que las empresas deben pagar multas por la contaminación.
Las consecuencias negativas del castigo reuniónKaren Vergara N
El documento discute las desventajas del castigo y propone alternativas positivas como el refuerzo. Explica que el castigo solo controla la conducta por temor y no permite el diálogo, mientras que métodos como los programas de incentivos, la negociación y la reflexión formativa pueden cambiar la conducta de manera más efectiva y positiva.
El documento habla sobre las encuestas que se aplican comúnmente en México para medir la calidad de los servicios. Señala que usualmente son encuestas largas y poco diferenciadas, incluso a veces son formatos copiados de otras organizaciones. Recomienda hacer más entrevistas personales en lugar de encuestas, hacer menos encuestas genéricas, hacer las encuestas de manera diferente con un abordaje inicial más respetuoso, y dejar de suponer que los clientes deben contestar siempre las encuestas.
El documento presenta una encuesta de satisfacción para estudiantes sobre un proyecto escolar, con preguntas sobre si les gustó trabajar en el proyecto y aprendieron algo, si les gustaría participar en otro proyecto, y qué actividad les gustó más. La encuesta fue diseñada por las profesoras Cecilia Puentes Inzunza y María Paz Lizama Fuentes.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes del grado 10-2 de la Escuela Normal Superior Oiba sobre el uso de la tecnología. Los estudiantes respondieron que les gustaría que todos en la escuela tuvieran tabletas o portátiles, que se les permitiera utilizar los dispositivos tecnológicos de la institución, y que cada uno trabajara individualmente en su propio dispositivo.
Este documento presenta una encuesta para estudiantes de la Institución Educativa Mayor de Yumbo sobre la calidad de la enseñanza. La encuesta busca conocer la opinión de los estudiantes sobre las materias, servicios y educación que ofrece la institución. Completar la encuesta es obligatorio para que la institución pueda mejorar la enseñanza y el aprendizaje centrándose en el trabajo pedagógico. La institución estudiará y reflexionará sobre las opiniones de los estudiantes para tomar decisiones que mejoren la educación.
Este documento contiene una serie de preguntas sobre las herramientas y funciones básicas de Adobe Flash, incluyendo cómo crear y manipular capas, utilizar la línea de tiempo, añadir interpolaciones de movimiento, cambiar la velocidad de reproducción, y desarrollar botones interactivos. Algunas preguntas específicas son sobre los paneles y menús en Flash, las herramientas de la barra de herramientas, cómo seleccionar comandos a través de menús contextuales, y dónde encontrar ayuda y documentación
1 encuesta sobre nociones básicas de contaminación ambientalWalter Carreño
La encuesta reveló que la mayoría de los encuestados creen que existe contaminación ambiental en su comunidad, aunque no se debe únicamente a la basura en la vía pública. Todos estuvieron de acuerdo en que las grandes empresas contaminan el medio ambiente, y la mayoría opinó que las empresas deben pagar multas por la contaminación.
El documento describe algunas aplicaciones disponibles en la computadora XO, incluyendo actividades de encuesta, hoja de cálculo, y memorización. La actividad de encuesta permite a los niños recopilar y analizar datos reales para llegar a conclusiones. La hoja de cálculo permite organizar información y crear gráficos para realizar cálculos simples, razonamientos y áreas y volúmenes. Estas aplicaciones ayudan a desarrollar el pensamiento matemático de los niños.
Technology is transforming our lives and societies in profound ways. New technologies like artificial intelligence, robotics, and biotechnology are creating opportunities to improve lives but also risks that must be addressed. As technology advances, it is important we thoughtfully discuss how to ensure it is developed and used responsibly and for the benefit of humanity.
Este documento habla brevemente sobre la lista de lectura en un blog, la cual muestra los otros blogs que se siguen y sus entradas más recientes para mantenerse al día con el contenido de otros sitios.
Internet es una infraestructura mundial de redes interconectadas que conecta todo tipo de ordenadores utilizando protocolos como IP, TCP y UDP. Más de seis millones de ordenadores en todo el mundo usan Internet y comparten información a través de varios formatos y protocolos.
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) realizada a 20 docentes. La mayoría de los encuestados tenían entre 36 y 45 años, eran de sexo femenino, y se conectaban desde su casa utilizando una computadora personal para buscar material y comunicarse. Aunque la mayoría considera que hace un buen uso de las TIC, muchos sienten que necesitan más apoyo como talleres o cursos. En general, ven a las TIC como herramientas útiles para la educación cuando se us
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) realizada a docentes. La mayoría de los encuestados acceden a Internet desde su casa y la institución para buscar material y comunicarse. Consideran que hacen un buen uso de las TIC y elaboran materiales para las asignaturas. Opinan que la integración de las TIC en la escuela es positiva para enriquecer las prácticas educativas e incentivar el aprendizaje.
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) realizada a 20 docentes. La mayoría de los encuestados tenían entre 36-40 años y eran de sexo femenino. La mayoría accedía a Internet desde su casa principalmente para buscar material y comunicarse, y consideraban que hacían un buen uso de las TIC aunque necesitaban más apoyo. La mayoría aplicaba tecnología en clase usando retroproyectores y laptops aunque pocos realizaban actividades colaborativas virtuales
La directora del centro IFD Rivera apoya la integración de la tecnología en la educación para mantenerse al día con los cambios en la sociedad. El centro tiene un proyecto de integración de TIC que involucra a la administración y docentes, especialmente en cursos para docentes en práctica. El centro usa computadoras, laptops, fotocopiadoras, impresoras y otros equipos, y los docentes y administración se comunican por correo electrónico. La directora busca reducir la brecha digital ofreciendo cursos
El documento resume el desembarco de los Treinta y Tres Orientales el 19 de abril de 1825 en la playa de La Agraciada, liderados por Juan Antonio Lavalleja. Luego de desembarcar, juraron liberar la Patria Uruguaya del dominio brasileño o morir en el intento, izando la bandera tricolor con la leyenda "Libertad o Muerte". La pintura de Juan Manuel Blanes captura este momento histórico de forma realista e idealizada.
Este documento presenta el módulo 3 de un curso sobre el uso de coordenadas y la construcción de figuras geométricas en Tortugarte. Explica el sistema de ejes coordenados y cómo se posiciona la tortuga, e incluye ejemplos de cómo construir triángulos, identificar cuadrantes y dibujar arcos y circunferencias usando ángulos y radios.
La Web Semántica proporciona respuestas más rápidas a las preguntas al permitir que los datos se compartan y reutilicen entre diferentes usuarios mediante el uso de datos y operaciones bien definidos.
Cabo Polonio, Casapueblo, y Punta del Este son destinos populares en Uruguay, mientras que Playa Buceo, Playa Pocitos, y Piriápolis son playas cerca de Montevideo y las Termas son un destino termal popular.
El documento discute cómo la tecnología y la sociedad se influyen mutuamente pero no se determinan la una a la otra, y cómo las nuevas tecnologías han tenido un gran impacto en la educación al facilitar la enseñanza y el aprendizaje a medida que la escuela se ha ido adaptando, aunque también pueden presentar inconvenientes si no se selecciona la información adecuadamente.
La primavera se caracteriza por un clima más agradable con días más largos y soleados, donde florecen diversas flores típicas como las rosas y tulipanes. Esta estación abarca los meses de setiembre a diciembre y se utiliza vestimenta más ligera debido a las temperaturas más cálidas en comparación con el invierno.
El documento proporciona instrucciones en 11 pasos para subir una presentación a SlideShare y vincularla a un blog, y en 6 pasos para encontrar un video de YouTube y publicarlo directamente en un blog.
El documento es una invitación para asistir al acto de fin de curso de la Escuela No 44 "República Italia" el viernes 14 de diciembre a las 10:00 en el local escolar ubicado en la calle Luís Alberto de Herrera No 1250.
Rivera is a city located in northern Uruguay along the border with Brazil. It is the capital of Rivera Department and the second largest city in the department, with a population of around 80,000 people. The city is an important economic center in northern Uruguay due to its proximity to Brazil and role as a border crossing point between the two countries.
Para navegar en Internet con tu XO debes:
1. Abrir la actividad "Navegar"
2. Escribir la dirección web que quieres visitar en la barra de direcciones
3. Presionar "Enter" o hacer click en el botón "Ir"
4. Para regresar a una página anterior presiona la flecha hacia atrás
5. Para guardar una página como favorita haz click en la estrella
6. Tus marcadores favoritos los encontrarás en la pestaña "Favoritos"
Ten cuidado con las páginas que visitas
El documento describe algunas aplicaciones disponibles en la computadora XO, incluyendo actividades de encuesta, hoja de cálculo, y memorización. La actividad de encuesta permite a los niños recopilar y analizar datos reales para llegar a conclusiones. La hoja de cálculo permite organizar información y crear gráficos para realizar cálculos simples, razonamientos y áreas y volúmenes. Estas aplicaciones ayudan a desarrollar el pensamiento matemático de los niños.
Technology is transforming our lives and societies in profound ways. New technologies like artificial intelligence, robotics, and biotechnology are creating opportunities to improve lives but also risks that must be addressed. As technology advances, it is important we thoughtfully discuss how to ensure it is developed and used responsibly and for the benefit of humanity.
Este documento habla brevemente sobre la lista de lectura en un blog, la cual muestra los otros blogs que se siguen y sus entradas más recientes para mantenerse al día con el contenido de otros sitios.
Internet es una infraestructura mundial de redes interconectadas que conecta todo tipo de ordenadores utilizando protocolos como IP, TCP y UDP. Más de seis millones de ordenadores en todo el mundo usan Internet y comparten información a través de varios formatos y protocolos.
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) realizada a 20 docentes. La mayoría de los encuestados tenían entre 36 y 45 años, eran de sexo femenino, y se conectaban desde su casa utilizando una computadora personal para buscar material y comunicarse. Aunque la mayoría considera que hace un buen uso de las TIC, muchos sienten que necesitan más apoyo como talleres o cursos. En general, ven a las TIC como herramientas útiles para la educación cuando se us
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) realizada a docentes. La mayoría de los encuestados acceden a Internet desde su casa y la institución para buscar material y comunicarse. Consideran que hacen un buen uso de las TIC y elaboran materiales para las asignaturas. Opinan que la integración de las TIC en la escuela es positiva para enriquecer las prácticas educativas e incentivar el aprendizaje.
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) realizada a 20 docentes. La mayoría de los encuestados tenían entre 36-40 años y eran de sexo femenino. La mayoría accedía a Internet desde su casa principalmente para buscar material y comunicarse, y consideraban que hacían un buen uso de las TIC aunque necesitaban más apoyo. La mayoría aplicaba tecnología en clase usando retroproyectores y laptops aunque pocos realizaban actividades colaborativas virtuales
La directora del centro IFD Rivera apoya la integración de la tecnología en la educación para mantenerse al día con los cambios en la sociedad. El centro tiene un proyecto de integración de TIC que involucra a la administración y docentes, especialmente en cursos para docentes en práctica. El centro usa computadoras, laptops, fotocopiadoras, impresoras y otros equipos, y los docentes y administración se comunican por correo electrónico. La directora busca reducir la brecha digital ofreciendo cursos
El documento resume el desembarco de los Treinta y Tres Orientales el 19 de abril de 1825 en la playa de La Agraciada, liderados por Juan Antonio Lavalleja. Luego de desembarcar, juraron liberar la Patria Uruguaya del dominio brasileño o morir en el intento, izando la bandera tricolor con la leyenda "Libertad o Muerte". La pintura de Juan Manuel Blanes captura este momento histórico de forma realista e idealizada.
Este documento presenta el módulo 3 de un curso sobre el uso de coordenadas y la construcción de figuras geométricas en Tortugarte. Explica el sistema de ejes coordenados y cómo se posiciona la tortuga, e incluye ejemplos de cómo construir triángulos, identificar cuadrantes y dibujar arcos y circunferencias usando ángulos y radios.
La Web Semántica proporciona respuestas más rápidas a las preguntas al permitir que los datos se compartan y reutilicen entre diferentes usuarios mediante el uso de datos y operaciones bien definidos.
Cabo Polonio, Casapueblo, y Punta del Este son destinos populares en Uruguay, mientras que Playa Buceo, Playa Pocitos, y Piriápolis son playas cerca de Montevideo y las Termas son un destino termal popular.
El documento discute cómo la tecnología y la sociedad se influyen mutuamente pero no se determinan la una a la otra, y cómo las nuevas tecnologías han tenido un gran impacto en la educación al facilitar la enseñanza y el aprendizaje a medida que la escuela se ha ido adaptando, aunque también pueden presentar inconvenientes si no se selecciona la información adecuadamente.
La primavera se caracteriza por un clima más agradable con días más largos y soleados, donde florecen diversas flores típicas como las rosas y tulipanes. Esta estación abarca los meses de setiembre a diciembre y se utiliza vestimenta más ligera debido a las temperaturas más cálidas en comparación con el invierno.
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El documento es una invitación para asistir al acto de fin de curso de la Escuela No 44 "República Italia" el viernes 14 de diciembre a las 10:00 en el local escolar ubicado en la calle Luís Alberto de Herrera No 1250.
Rivera is a city located in northern Uruguay along the border with Brazil. It is the capital of Rivera Department and the second largest city in the department, with a population of around 80,000 people. The city is an important economic center in northern Uruguay due to its proximity to Brazil and role as a border crossing point between the two countries.
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