Este documento contiene las respuestas de Javiera Andrea Norambuena Escobar a 29 preguntas de un ensayo SIMCE de Ciencias Naturales de 8o año. Las preguntas cubren una variedad de temas como ecosistemas, cadenas alimentarias, nutrición humana y las interacciones entre organismos. Javiera proporciona una respuesta breve justificando su elección para cada pregunta múltiple.

1. 4º

ENSAYO SIMCE CIENCIAS NATURALES 8º
AÑO


Nombre: Javiera Andrea Norambuena Escobar
Curso: 8°A

Srta. Desarrolle este ensayo, justifíquelo y luego súbalo a su blogger.

1. ¿Cuál de los siguientes elementos no corresponde a la biocenosis?
A) Las bacterias
B) Los vegetales
C) Los hongos
D) La humedad

Porque la biocenosis solo son bacterias y vegetales.


2. El ecosistema se puede definir como
A) Biotopo + factores abióticos
B) Seres vivos + factores abióticos
C) Biotopo + humedad + temperatura
D) Biocenosis + factores bióticos

Porque son los dos tipos de seres vivientes.


3. ¿Cuál de lo siguientes animales es un consumidor primario?
A) Jirafa
B) Hiena
C) Puma
D) Águila

Porque es vegetariana y se alimenta solo de plantas


4. Las siguientes interacciones corresponden al parasitismo, excepto
A) Pulga - gato
B) Cucaracha - ser humano
C) Lombriz solitaria - ser humano
D) garrapata - perro

Porque una cucaracha no puede interactuar con un humano.


5. Las etapas de la nutrición humana son
A) Circulación - absorción - excreción
B) Digestión - absorción - excreción
C) Ingestión - digestión - absorción
D) Ingestión - excreción - respiración




Son las etapas de nutrición humana.

2. 
6. El quimo se forma en
A) El estómago
B) El intestino delgado
C) La boca
D) El hígado

Porque en ese lugar se forma el quimo




7. ¿Cuál de los siguientes seres vivos no es un consumidor secundario?
A) Águila
B) Culebra
C) Guanaco
D) Zorro




Porque tienen otro tipo de alimentación.

3. 
8. ¿Cuál de los siguientes seres vivos es un consumidor primario?
A) Queltehue
B) Culebra
C) Saltamontes
D) Lagartija

Porque su alimentación es de primer grado



9. ¿Cuál de los siguientes organismos son productores?
A) Lagartija y culebra
B) Rata y saltamontes
C) Zorro y puma
D) Hierbas y arbustos

Porque se alimenta de vegetales y plantas



10. La interacción que se muestra entre la mariposa y la flor, corresponde a
A) Protocooperación
B) Parasitismo
C) Mutualismo
D) DepredaciónPorque se benefician mutuamente entre diferentes organismos

4. 
11. Los líquenes son una asociación biológica entre un alga y un hongo. Esta Interacción es un
ejemplo de
A) Protocooperación
B) Competencia
C) depredación
D) Mutualismo

Porque es una interacción biológica


12. La secuencia del proceso digestivo humano es la siguiente
A) Boca – tráquea – estómago – intestino – recto – ano
B) Boca – esófago – estómago – intestino - recto – ano
C) Boca – tráquea – estómago – hígado – recto – ano
D) Boca – esófago – estómago – colon - intestino – ano
Es el proceso para la digestión humana




13. Las pulgas viven a expensas de los perros, esta interrelación Corresponde a
A) Competencia
B) Parasitismo
C) Mutualismo
D) depredación
Son los organismos que se benefician mutuamente






5. 
14. ¿Cuál de los siguientes organismos recibe mayor cantidad de energía en una la siguiente cadena
alimentaria?
A) la abeja
B) La flor
C) La araña
D) La abeja y la araña

Obtiene mayor energía que otros


15. La mayoría de la energía que usamos a diario la obtenemos de
A) Carbohidratos
B) Vitaminas
C) Proteínas
D) Lípidos

Ya que estos prestan energía.


16. ¿Cuál de los siguientes nutrientes aporta mayor una mayor cantidad de energía al organismo?
A) Agua
B) Hidratos de carbono
C) Lípidos
D) Proteínas

Ya que son reserva energética.


17. Una comunidad biológica corresponde al conjunto de
A) Un grupo de seres vivos de la misma especie que viven en un lugar determinado
B) Poblaciones de vegetales que viven en un lugar determinado
C) Poblaciones de animales que viven en un lugar determinado
D) Diferentes poblaciones que viven en un lugar determinado

Ya que son iguales y necesitan de lo mismo


18. ¿Cuál de los siguientes seres vivos no es un productor?
A) Pasto
B) Helecho
C) Naranjo
D) HongosYa que no producen y son descomponedores

6. 
19. ¿Cuál de los siguientesalimentos tienen una función reguladora?
A) C
B) A
C) B
D) D
Porque regulan


20. La relación intraespecífica (entre organismos de la misma población) que se produce entre las
gaviotas que se alimentan en la playa, es la siguiente
A) Competencia
B) Mutualismo
C) Protocooperación
D) Depredación

Luchan para conseguir alimentos


21. Uno de los siguientes sustancias no puede faltar en el organismo humano
A) La glucosa
B) Los lípidos
C) Las vitaminas
D) El agua

No se puede vivir sin agua.

7. 
22. Las proteínas comienzan su digestión en
A) El intestino delgado
B) La boca
C) El hígado
D) El estómago

Porque hay es la parte más importante para la digestión


23. ¿Cuál es la función de los descomponedores en el ecosistema?
A) Devolver la materia al ambiente
B) Devolver la materia al ambiente
C) Absorber la luz solar
D) Reutilizar el agua y el dióxido de carbono

Esa es su función


24. ¿Cuál de los siguientes organismos no pueden estar ausentes en toda comunidad en equilibrio?
A) Productores y consumidores
B) Consumidores y descomponedores
C) Productores y descomponedores
D) Consumidores primarios y secundarios

Completan el equilibrio en la naturaleza


25. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A) A mayor cantidad de recursos, mayor competencia
B) A mayor cantidad de recursos, menor diversidad
C) A mayor competencia, menor probabilidad de extinción
D) A mayor cantidad de recursos, menor competencia
Porque con mayor alimento hay más equilibrio en la naturaleza



26. ¿Qué tipo de interacción se observa en el bosque que muestra la imagen?
A) Mutualismo
B) Depredación
C) Competencia
D) ParasitismoPorque compiten para obtener alimentos

8. 
27. Las chinitas se alimentan de pulgones, lo que es un gran aporte, pues gracias a este control
biológico se evita que los pulgones se transformen en una plaga. Este es un ejemplo de
A) Depredación
B) Mutualismo
C) Parasitismo
D) Competencia

Se alimentan de otros recursos para poder vivir


28. Una de las siguientes relaciones no corresponde
A) Proteínas - reparadores
B) Vitaminas - reguladores
C) Carbohidratos - energía de reserva
D) Sales minerales - reguladores

Porque sirven para la energía de reserva


29. La interrelación que se presenta entre el zorro y las gallinas es
A) Mutualismo
B) Competencia
C) Protocooperación
D) Depredación
Porque el zorro se come a la gallina
1D -2B – 3 A – 4 B – 5 C - 6 A - 7 C - 8 C - 9D 10 A
11 D - 12 B – 13 B - 14 A – 15 A - 16 C - 17 D - 18 D - 19 D - 20 A
21 D – 22D – 23 A - 24 C - 25 D – 26 C - 27 A – 28 C - 29 D