El documento habla sobre enseñar, aprender y evaluar con tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Propone usar herramientas como blogs, Google Drive, Edmodo y Facebook para permitir un trabajo colaborativo e integración entre estudiantes y maestros. También enfatiza la necesidad de estar dispuestos al cambio y movimiento constante en lugar de seguir un guión fijo a la hora de enseñar con TIC.