Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes en diferentes módulos y programas de estudio para el periodo 11314-S. Incluye las calificaciones de cada estudiante en módulos como interpretación de normas de convivencia social, comunicación productiva en inglés, formación empresarial, manejo de procesos tributarios para personas físicas y morales, manejo de sistemas de contabilidad, descripción de fenómenos macroeconómicos y revisión de control interno. Además, proporciona información
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes del grupo 508-CONT08 en los diferentes módulos y asignaturas. Se muestra la calificación de cada estudiante en cada materia, así como su situación académica (regular o no regular). Adicionalmente, se proporciona información sobre los profesores a cargo de cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de módulos y programas sectoriales para estudiantes de un grupo en particular. Incluye las calificaciones de cada estudiante en diferentes módulos como Interpretación de normas de convivencia social, Formación empresarial, Manejo de técnicas de atención al cliente, y más. También proporciona información sobre la situación académica de cada estudiante (regular o no regular).
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de varios módulos y programas de estudio para estudiantes de una escuela en Tijuana. Incluye las calificaciones de cada estudiante en diferentes materias como comunicación en inglés, formación empresarial y mantenimiento de sistemas. Los resultados varían de estudiante a estudiante pero en general son altos, con la mayoría de los estudiantes obteniendo calificaciones superiores al 80%.
Este documento presenta los resultados acumulados por módulo y programa de estudio personalizado (PSP) para un grupo de estudiantes. Incluye las calificaciones de cada estudiante en 8 módulos diferentes, así como su situación académica (regular o no regular). Además, identifica al responsable de cada módulo y PSP.
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el periodo escolar 11314-S. Incluye las calificaciones de cada estudiante en diferentes módulos como Interpretación de fenómenos físicos de la materia, Comunicación activa en inglés, y Representación gráfica de funciones, así como su situación académica como regular o no regular.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes de un grupo en varios módulos y programas de estudio. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones en cada uno de los ocho módulos evaluados.
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el período escolar 11314-S. Incluye las calificaciones de cada estudiante en cada módulo, así como su situación académica (regular o no regular).
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes del grupo 508-CONT08 en los diferentes módulos y asignaturas. Se muestra la calificación de cada estudiante en cada materia, así como su situación académica (regular o no regular). Adicionalmente, se proporciona información sobre los profesores a cargo de cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de módulos y programas sectoriales para estudiantes de un grupo en particular. Incluye las calificaciones de cada estudiante en diferentes módulos como Interpretación de normas de convivencia social, Formación empresarial, Manejo de técnicas de atención al cliente, y más. También proporciona información sobre la situación académica de cada estudiante (regular o no regular).
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de varios módulos y programas de estudio para estudiantes de una escuela en Tijuana. Incluye las calificaciones de cada estudiante en diferentes materias como comunicación en inglés, formación empresarial y mantenimiento de sistemas. Los resultados varían de estudiante a estudiante pero en general son altos, con la mayoría de los estudiantes obteniendo calificaciones superiores al 80%.
Este documento presenta los resultados acumulados por módulo y programa de estudio personalizado (PSP) para un grupo de estudiantes. Incluye las calificaciones de cada estudiante en 8 módulos diferentes, así como su situación académica (regular o no regular). Además, identifica al responsable de cada módulo y PSP.
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el periodo escolar 11314-S. Incluye las calificaciones de cada estudiante en diferentes módulos como Interpretación de fenómenos físicos de la materia, Comunicación activa en inglés, y Representación gráfica de funciones, así como su situación académica como regular o no regular.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes de un grupo en varios módulos y programas de estudio. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones en cada uno de los ocho módulos evaluados.
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el período escolar 11314-S. Incluye las calificaciones de cada estudiante en cada módulo, así como su situación académica (regular o no regular).
This document advertises commercial retail and food court spaces available for rent or sale in Appu Ghar complex near Huda City Center metro station in Gurgaon. Shops from 250-500 square feet are available on the ground and first floors with assured monthly returns of Rs. 250-200 per square foot. A 500 square foot food court space on the fourth floor offers Rs. 100 per square foot return. Similarly, a 500 square foot nature entertainment space on the seventh floor is available at a rate of Rs. 13,333 per month with Rs. 100 per square foot return. Interested parties should contact Ruchika for details on 9266680005.
The document advertises commercial real estate investment opportunities in Appu Ghar, Jaipur with a guaranteed 12% annual return. A ground floor retail space of 500 sqft is available for Rs. 7500 per sqft with a total investment of Rs. 37.5 lakh. A first floor food court space of 500 sqft is available for Rs. 5500 per sqft with a total investment of Rs. 27.5 lakh. Interested investors are instructed to contact numbers provided for further details.
Constructing and Calibrating a Neutron Detector Using Cosmic RaysMatthew Mendonca
The document describes the construction and calibration of the Hall A Neutron Detector (HAND) used to detect neutrons released in particle collisions experiments. It consists of layers of plastic scintillators with attached photomultiplier tubes to detect photons produced by charged particles. Cosmic rays bombarding the atmosphere are used to test that the detector is working properly by detecting the resulting muons. The detector is calibrated by adjusting the high voltages applied to the photomultiplier tubes to obtain uniform readings across all tubes for a given particle energy.
This short document promotes the creation of Haiku Deck presentations on SlideShare and encourages the reader to get started making their own presentation. It contains two stock photos and the text "Inspired?" and "Create your own Haiku Deck presentation on SlideShare! GET STARTED".
El documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes en diferentes módulos y programas de estudio (PSP). Contiene las calificaciones de más de 35 estudiantes en 8 módulos como comunicación activa en inglés, interpretación de fenómenos físicos, representación de funciones y operación de circuitos electrónicos, entre otros.
El documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes por módulo y programa de estudios personalizados. Lista los puntajes de 38 estudiantes en 8 módulos académicos como comunicación en inglés, formación empresarial, mantenimiento de sistemas y análisis matemático. Algunos estudiantes tienen calificaciones altas mientras que otros tienen calificaciones bajas o no están matriculados regularmente.
El documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes por módulo y programa de estudios profesionales. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones en diferentes módulos como Interpretación de normas de convivencia social, Formación empresarial, Manejo de técnicas de atención al cliente, Mantenimiento de equipo de cómputo básico, Montaje de cibercafés, Análisis derivativo de funciones e Instalación de sistemas de control por computadora.
El documento presenta los resultados acumulados de evaluación de varios módulos y programas de estudio para estudiantes individuales. Incluye las calificaciones de cada estudiante en diferentes módulos como Interpretación de normas de convivencia social, Formación empresarial, Manejo de técnicas de atención al cliente, Mantenimiento de equipo de cómputo básico, Montaje de cibercafés, Análisis derivativo de funciones e Instalación de sistemas de control por computadora. Además, identifica la situación académ
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes para varios módulos y programas de estudio por especialidad. Incluye las calificaciones de 37 estudiantes en 8 módulos diferentes como interpretación de normas de convivencia social, formación empresarial, manejo de técnicas de atención al cliente, mantenimiento de equipo de cómputo básico, montaje de cibercafés, análisis derivativo de funciones e instalación de sistemas de control por computadora. Además, proporciona información sobre
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el periodo escolar 11314-S en la Unidad Administrativa Tijuana I. Incluye la matrícula, situación y calificaciones de cada estudiante en módulos como comunicación activa en inglés, representación gráfica de funciones, desarrollo de dibujo asistido por computadora e instalación de sistemas eléctricos.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes del grupo 506-MECC08 en 8 módulos y programas de estudio. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones porcentuales en cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el período escolar 11314-S. Incluye la situación académica de cada estudiante y sus calificaciones en 8 módulos diferentes, así como información sobre los profesores a cargo de cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el período escolar 11314-S. Incluye la situación académica de cada estudiante y sus calificaciones en 8 módulos diferentes, así como información sobre los profesores a cargo de cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes de un grupo en diferentes módulos y programas de estudio. Incluye las calificaciones de cada estudiante en cada materia, así como información general sobre los módulos y los profesores a cargo.
Este documento presenta los resultados de evaluación acumulada de 28 estudiantes en 9 módulos de un curso de contabilidad. Incluye los porcentajes de evaluación de cada estudiante en cada módulo, así como su situación académica (regular o no regular).
Este documento presenta los resultados acumulados por módulo y PSP de 34 estudiantes. Incluye el nombre de cada estudiante, su situación académica (regular o no regular), y sus calificaciones en 7 módulos diferentes (CAIN02, IFIM03, REFU03, DECM02, ISFA02, ISEP02, MCEL02). Adicionalmente, incluye la clave y descripción de cada módulo, así como el grupo y maestro a cargo de cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes de un grupo en varios módulos y programas de estudio. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones en cada módulo. Además, proporciona una breve descripción de cada módulo y programa de estudio.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes de un grupo en varios módulos y programas de estudio. Incluye las calificaciones de cada estudiante en módulos como comunicación en inglés, representación de funciones y dibujo asistido por computadora. Además, proporciona información sobre la situación académica de cada estudiante y una breve descripción de cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados por módulo y programa de estudios personalizados (PSP) de los estudiantes de un grupo. Incluye la matrícula, nombre y situación de cada estudiante, así como sus calificaciones en cada uno de los siete módulos y PSP evaluados.
This document advertises commercial retail and food court spaces available for rent or sale in Appu Ghar complex near Huda City Center metro station in Gurgaon. Shops from 250-500 square feet are available on the ground and first floors with assured monthly returns of Rs. 250-200 per square foot. A 500 square foot food court space on the fourth floor offers Rs. 100 per square foot return. Similarly, a 500 square foot nature entertainment space on the seventh floor is available at a rate of Rs. 13,333 per month with Rs. 100 per square foot return. Interested parties should contact Ruchika for details on 9266680005.
The document advertises commercial real estate investment opportunities in Appu Ghar, Jaipur with a guaranteed 12% annual return. A ground floor retail space of 500 sqft is available for Rs. 7500 per sqft with a total investment of Rs. 37.5 lakh. A first floor food court space of 500 sqft is available for Rs. 5500 per sqft with a total investment of Rs. 27.5 lakh. Interested investors are instructed to contact numbers provided for further details.
Constructing and Calibrating a Neutron Detector Using Cosmic RaysMatthew Mendonca
The document describes the construction and calibration of the Hall A Neutron Detector (HAND) used to detect neutrons released in particle collisions experiments. It consists of layers of plastic scintillators with attached photomultiplier tubes to detect photons produced by charged particles. Cosmic rays bombarding the atmosphere are used to test that the detector is working properly by detecting the resulting muons. The detector is calibrated by adjusting the high voltages applied to the photomultiplier tubes to obtain uniform readings across all tubes for a given particle energy.
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El documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes en diferentes módulos y programas de estudio (PSP). Contiene las calificaciones de más de 35 estudiantes en 8 módulos como comunicación activa en inglés, interpretación de fenómenos físicos, representación de funciones y operación de circuitos electrónicos, entre otros.
El documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes por módulo y programa de estudios personalizados. Lista los puntajes de 38 estudiantes en 8 módulos académicos como comunicación en inglés, formación empresarial, mantenimiento de sistemas y análisis matemático. Algunos estudiantes tienen calificaciones altas mientras que otros tienen calificaciones bajas o no están matriculados regularmente.
El documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes por módulo y programa de estudios profesionales. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones en diferentes módulos como Interpretación de normas de convivencia social, Formación empresarial, Manejo de técnicas de atención al cliente, Mantenimiento de equipo de cómputo básico, Montaje de cibercafés, Análisis derivativo de funciones e Instalación de sistemas de control por computadora.
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Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes para varios módulos y programas de estudio por especialidad. Incluye las calificaciones de 37 estudiantes en 8 módulos diferentes como interpretación de normas de convivencia social, formación empresarial, manejo de técnicas de atención al cliente, mantenimiento de equipo de cómputo básico, montaje de cibercafés, análisis derivativo de funciones e instalación de sistemas de control por computadora. Además, proporciona información sobre
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el periodo escolar 11314-S en la Unidad Administrativa Tijuana I. Incluye la matrícula, situación y calificaciones de cada estudiante en módulos como comunicación activa en inglés, representación gráfica de funciones, desarrollo de dibujo asistido por computadora e instalación de sistemas eléctricos.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes del grupo 506-MECC08 en 8 módulos y programas de estudio. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones porcentuales en cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes en varios módulos y programas de estudio para el período escolar 11314-S. Incluye la situación académica de cada estudiante y sus calificaciones en 8 módulos diferentes, así como información sobre los profesores a cargo de cada módulo.
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Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes de un grupo en diferentes módulos y programas de estudio. Incluye las calificaciones de cada estudiante en cada materia, así como información general sobre los módulos y los profesores a cargo.
Este documento presenta los resultados de evaluación acumulada de 28 estudiantes en 9 módulos de un curso de contabilidad. Incluye los porcentajes de evaluación de cada estudiante en cada módulo, así como su situación académica (regular o no regular).
Este documento presenta los resultados acumulados por módulo y PSP de 34 estudiantes. Incluye el nombre de cada estudiante, su situación académica (regular o no regular), y sus calificaciones en 7 módulos diferentes (CAIN02, IFIM03, REFU03, DECM02, ISFA02, ISEP02, MCEL02). Adicionalmente, incluye la clave y descripción de cada módulo, así como el grupo y maestro a cargo de cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes de un grupo en varios módulos y programas de estudio. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones en cada módulo. Además, proporciona una breve descripción de cada módulo y programa de estudio.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes de un grupo en varios módulos y programas de estudio. Incluye las calificaciones de cada estudiante en módulos como comunicación en inglés, representación de funciones y dibujo asistido por computadora. Además, proporciona información sobre la situación académica de cada estudiante y una breve descripción de cada módulo.
Este documento presenta los resultados acumulados por módulo y programa de estudios personalizados (PSP) de los estudiantes de un grupo. Incluye la matrícula, nombre y situación de cada estudiante, así como sus calificaciones en cada uno de los siete módulos y PSP evaluados.
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación por módulo y programa de estudios personalizado (PSP) para estudiantes en la Unidad Administrativa Tijuana I. Incluye las calificaciones de varios estudiantes en 8 módulos diferentes, así como información sobre la descripción y clave de cada módulo y el nombre del instructor a cargo. Los resultados muestran que la mayoría de los estudiantes tuvieron un desempeño regular, aunque algunos no alcanzaron ese nivel en uno o más módulos.
Este documento presenta los resultados acumulados de los estudiantes en varios módulos y programas de estudio para una unidad administrativa y grupo escolar específicos. Incluye los nombres de los estudiantes, su situación académica y sus calificaciones en cada módulo, con porcentajes que van del 0% al 100%.
Este documento presenta los resultados acumulados por módulo y programa de servicios profesionales (PSP) de los estudiantes de la Unidad Administrativa Tijuana I para el periodo escolar 11314-S. Incluye las calificaciones de cada estudiante en nueve módulos diferentes así como su situación académica (regular o no regular).
Este documento presenta los resultados acumulados por módulo y programa de servicios profesionales (PSP) de los estudiantes de la Unidad Administrativa Tijuana I para el periodo escolar 11314-S. Incluye las calificaciones de cada estudiante en nueve módulos diferentes así como su situación académica (regular o no regular).
Este documento presenta los resultados acumulados de evaluación de estudiantes por módulo y profesor de servicios profesionales. Muestra las calificaciones de cada estudiante en nueve módulos diferentes impartidos por diferentes profesores, así como la situación académica de cada estudiante (regular o no regular).