Este documento presenta información sobre los niveles de presión sonora de diferentes sonidos y sus efectos en la audición humana. También incluye una ficha con los resultados de una evaluación del nivel de ruido en el ambiente cotidiano de un estudiante.
Este documento contiene información sobre los niveles de presión sonora de diferentes sonidos en decibeles (dB), así como un resumen de la ficha de diagnóstico de niveles de percepción del ruido de Hugo Aldair Méndez Osorio. Se midieron sonidos como televisor (70 dB), conversación amable (30 dB), y trueno (130 dB). La ficha de diagnóstico de Hugo Aldair tuvo un promedio de 73 dB y 7 eventos por encima de los niveles tolerables.
El documento presenta tablas con niveles típicos de presión sonora en decibeles (dB) producidos por diferentes sonidos, y los efectos que pueden causar en función del nivel. Los niveles van desde 10 dB para sonidos apenas audibles hasta 140 dB para sonidos extremadamente fuertes que pueden causar daño auditivo. Se indican niveles normales, tolerables e intrusivos, así como los niveles que pueden causar daño en la audición.
Este documento identifica las fuentes fijas y móviles que generan contaminación auditiva en la zona de Santa Clara de Ocaña, Colombia y los efectos en la salud de las personas. Describe la justificación, objetivos generales y específicos, marco teórico, conceptual y legal. La metodología es descriptiva e incluye mediciones de ruido en la zona para identificar los principales focos y sus efectos en la salud de acuerdo a normativas locales.
El documento identifica las fuentes fijas y móviles que generan contaminación auditiva en Santa Clara y sus efectos en la salud de las personas. El objetivo general es identificar dichas fuentes y efectos, mediante la determinación de los principales focos de ruido, mediciones de presión sonora, detección de impactos sociales y establecimiento de acciones correctivas. Se revisa el marco histórico, teórico y conceptual sobre ruido, niveles máximos permisibles, fuentes, medición y efectos en la salud.
Este documento presenta una tabla con los niveles de presión sonora en decibeles (dB) de varias fuentes de sonido comunes y sus efectos en la audición humana. Los niveles entre 0 y 20 dB son apenas audibles, entre 20 y 40 dB son ligeramente audibles, y entre 85 y 90 dB son dolorosamente fuertes y pueden causar daño auditivo. Se considera que cualquier sonido por encima de 140 dB puede causar pérdida auditiva.
El documento describe cuatro recursos literarios que los escritores emplean para transmitir sentimientos e imaginar: la comparación, la personificación, la metáfora y la hipérbole. La comparación consiste en comparar un elemento con las características de otro. La personificación atribuye características humanas a objetos o ideas. La metáfora identifica una cosa con otra por sus características comunes sin usar "como". La hipérbole exagera la realidad para enfatizar un sentimiento.
Este documento identifica las fuentes fijas y móviles que generan contaminación auditiva en la zona de Santa Clara de Ocaña, Colombia y los efectos en la salud de las personas. El objetivo general es identificar dichas fuentes de ruido y sus efectos, mediante la realización de mediciones de presión sonora y encuestas a residentes. La metodología incluye investigación de campo para recolectar datos de forma directa en la zona.
Este documento presenta una tabla de niveles de presión sonora en decibeles (dB) y describe brevemente el efecto de cada nivel en la audición humana. Los niveles van desde 10 dB, que es apenas audible como la respiración de una persona, hasta 180 dB, que causa pérdida auditiva como en zonas de cohetes. La tabla provee ejemplos comunes para cada rango de decibeles.
Este documento contiene información sobre los niveles de presión sonora de diferentes sonidos en decibeles (dB), así como un resumen de la ficha de diagnóstico de niveles de percepción del ruido de Hugo Aldair Méndez Osorio. Se midieron sonidos como televisor (70 dB), conversación amable (30 dB), y trueno (130 dB). La ficha de diagnóstico de Hugo Aldair tuvo un promedio de 73 dB y 7 eventos por encima de los niveles tolerables.
El documento presenta tablas con niveles típicos de presión sonora en decibeles (dB) producidos por diferentes sonidos, y los efectos que pueden causar en función del nivel. Los niveles van desde 10 dB para sonidos apenas audibles hasta 140 dB para sonidos extremadamente fuertes que pueden causar daño auditivo. Se indican niveles normales, tolerables e intrusivos, así como los niveles que pueden causar daño en la audición.
Este documento identifica las fuentes fijas y móviles que generan contaminación auditiva en la zona de Santa Clara de Ocaña, Colombia y los efectos en la salud de las personas. Describe la justificación, objetivos generales y específicos, marco teórico, conceptual y legal. La metodología es descriptiva e incluye mediciones de ruido en la zona para identificar los principales focos y sus efectos en la salud de acuerdo a normativas locales.
El documento identifica las fuentes fijas y móviles que generan contaminación auditiva en Santa Clara y sus efectos en la salud de las personas. El objetivo general es identificar dichas fuentes y efectos, mediante la determinación de los principales focos de ruido, mediciones de presión sonora, detección de impactos sociales y establecimiento de acciones correctivas. Se revisa el marco histórico, teórico y conceptual sobre ruido, niveles máximos permisibles, fuentes, medición y efectos en la salud.
Este documento presenta una tabla con los niveles de presión sonora en decibeles (dB) de varias fuentes de sonido comunes y sus efectos en la audición humana. Los niveles entre 0 y 20 dB son apenas audibles, entre 20 y 40 dB son ligeramente audibles, y entre 85 y 90 dB son dolorosamente fuertes y pueden causar daño auditivo. Se considera que cualquier sonido por encima de 140 dB puede causar pérdida auditiva.
El documento describe cuatro recursos literarios que los escritores emplean para transmitir sentimientos e imaginar: la comparación, la personificación, la metáfora y la hipérbole. La comparación consiste en comparar un elemento con las características de otro. La personificación atribuye características humanas a objetos o ideas. La metáfora identifica una cosa con otra por sus características comunes sin usar "como". La hipérbole exagera la realidad para enfatizar un sentimiento.
Este documento identifica las fuentes fijas y móviles que generan contaminación auditiva en la zona de Santa Clara de Ocaña, Colombia y los efectos en la salud de las personas. El objetivo general es identificar dichas fuentes de ruido y sus efectos, mediante la realización de mediciones de presión sonora y encuestas a residentes. La metodología incluye investigación de campo para recolectar datos de forma directa en la zona.
Este documento presenta una tabla de niveles de presión sonora en decibeles (dB) y describe brevemente el efecto de cada nivel en la audición humana. Los niveles van desde 10 dB, que es apenas audible como la respiración de una persona, hasta 180 dB, que causa pérdida auditiva como en zonas de cohetes. La tabla provee ejemplos comunes para cada rango de decibeles.
Este documento clasifica diferentes sonidos según sus niveles de presión en decibeles y describe brevemente sus efectos en la audición humana. Los sonidos van desde la respiración humana a 10 dB, apenas audible, hasta zonas de cohetes a 180 dB que pueden causar pérdida auditiva. Entre estos extremos se listan sonidos cotidianos como conversaciones, música, tráfico y aparatos electrónicos junto con sus niveles de presión respectivos y efectos en la audición.
Este documento contiene información sobre los niveles de presión sonora de diferentes sonidos y ambientes, así como los resultados de dos fichas de diagnóstico de percepción del ruido realizadas por dos estudiantes. La mediana de los promedios de las fichas fue de 61 decibeles y la desviación estándar entre los promedios fue de 1.4 decibeles.
Este documento presenta los resultados de dos diagnósticos de niveles de percepción del ruido realizados a estudiantes del Colegio de Bachilleres Plantel 16 "Tlahuac". Resume los niveles de ruido habituales de Evelin y Viridiana, con promedios de 51.666667 dB y 50 dB respectivamente. Además, provee estadísticas generales como una mediana de 50.8 dB para ambos estudiantes.
Este documento presenta información sobre los niveles de presión sonora en decibeles (dB) de varios sonidos característicos y sus efectos auditivos. Se muestran sonidos entre 10 dB a 180 dB, desde la respiración humana hasta zonas de cohetes, indicando si son apenas audibles, tolerables, intrusivos, dañinos o con pérdida auditiva. También incluye dos fichas de diagnóstico de niveles de percepción del ruido de dos estudiantes y estadísticas del grupo.
El documento describe diferentes niveles de presión sonora en decibeles (dB) y sus efectos correspondientes, que van desde sonidos muy silenciosos como la respiración humana hasta sonidos extremadamente fuertes como un cohete al despegar. La escala va de 0 dB a 180 dB e identifica zonas de ruido tolerable, molesto, dañino para la audición y dolorosamente fuerte.
Este documento contiene dos resúmenes de mediciones de niveles de ruido realizadas por dos estudiantes. El primer estudiante, Jose Eduardo Carrasco Carrillo, midió niveles entre 30-70 dB en su dormitorio, televisor y calle con tráfico. El segundo estudiante, Angel Ortiz Ramirez, midió niveles entre 50-90 dB en su camión pesado, reloj y estéreo. El promedio combinado de ambos estudiantes fue de 57 dB.
El documento presenta información sobre niveles de presión sonora y sus efectos. Incluye una tabla con ejemplos de sonidos cotidianos y sus decibeles asociados, así como una escala de ruido que clasifica los niveles desde muy silencioso hasta dañinos para la audición. También presenta dos fichas de diagnóstico de niveles de percepción del ruido realizadas por dos estudiantes y un resumen estadístico de los resultados.
El resumen presenta los integrantes de 15 equipos diferentes que participarán en una competencia. Cada equipo está compuesto por 2 personas. Los equipos van del 1 al 15 y sus respectivos integrantes se enumeran.
Este documento lista 30 estudiantes agrupados en parejas y el género musical e intérprete asignado a cada pareja para un proyecto escolar. Incluye información adicional sobre canciones representativas de cada intérprete como el año de lanzamiento y número en la discografía.
Este documento trata sobre la contaminación acústica o exceso de ruido. Explica que la contaminación acústica se produce cuando el ruido es considerado un contaminante que puede tener efectos dañinos en las personas. Las principales causas son el transporte, la construcción y las industrias. También menciona que alrededor de 130 millones de personas están expuestas a niveles de ruido dañinos y que España es uno de los países más ruidosos del mundo debido a la falta de planificación urbana. Finalmente, detalla algunas medidas
Este documento habla sobre la contaminación auditiva y los esfuerzos para combatirla. Explica que la exposición prolongada a ruidos puede causar daños auditivos temporales o permanentes, y también tiene efectos psicológicos y fisiopatológicos negativos. Las medidas para reducir la contaminación auditiva incluyen eliminar las fuentes de ruido, controlar la producción de ruido y aplicar medidas de protección individual y en el entorno.
El documento presenta una lista de integrantes de un proyecto musical con sus nombres completos, seguido de tablas con géneros musicales, intérpretes, canciones, años de lanzamiento, número de discografías, biografías e imágenes de varios artistas musicales.
Este documento define la contaminación acústica como el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente. Las principales causas son el transporte, la construcción y las industrias. Aproximadamente 130 millones de personas están expuestas a niveles de ruido mayores a 65 decibeles y 300 millones viven en zonas de incomodidad acústica. La exposición prolongada al ruido puede causar daños auditivos y efectos psicológicos negativos. Se han establecido normas para proteger el medio ambiente contra el
Este documento define la contaminación acústica como el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente. Las principales causas son el transporte, la construcción y las industrias. Aproximadamente 130 millones de personas están expuestas a niveles de ruido mayores a 65 decibeles y 300 millones viven en zonas de incomodidad acústica. La exposición prolongada al ruido puede causar daños auditivos y efectos psicológicos negativos. Para combatir la contaminación acústica, se deben tomar medidas como
Este documento clasifica diferentes sonidos según sus niveles de presión en decibeles y describe brevemente sus efectos en la audición humana. Los sonidos van desde la respiración humana a 10 dB, apenas audible, hasta zonas de cohetes a 180 dB que pueden causar pérdida auditiva. Entre estos extremos se listan sonidos cotidianos como conversaciones, música, tráfico y aparatos electrónicos junto con sus niveles de presión respectivos y efectos en la audición.
Este documento contiene información sobre los niveles de presión sonora de diferentes sonidos y ambientes, así como los resultados de dos fichas de diagnóstico de percepción del ruido realizadas por dos estudiantes. La mediana de los promedios de las fichas fue de 61 decibeles y la desviación estándar entre los promedios fue de 1.4 decibeles.
Este documento presenta los resultados de dos diagnósticos de niveles de percepción del ruido realizados a estudiantes del Colegio de Bachilleres Plantel 16 "Tlahuac". Resume los niveles de ruido habituales de Evelin y Viridiana, con promedios de 51.666667 dB y 50 dB respectivamente. Además, provee estadísticas generales como una mediana de 50.8 dB para ambos estudiantes.
Este documento presenta información sobre los niveles de presión sonora en decibeles (dB) de varios sonidos característicos y sus efectos auditivos. Se muestran sonidos entre 10 dB a 180 dB, desde la respiración humana hasta zonas de cohetes, indicando si son apenas audibles, tolerables, intrusivos, dañinos o con pérdida auditiva. También incluye dos fichas de diagnóstico de niveles de percepción del ruido de dos estudiantes y estadísticas del grupo.
El documento describe diferentes niveles de presión sonora en decibeles (dB) y sus efectos correspondientes, que van desde sonidos muy silenciosos como la respiración humana hasta sonidos extremadamente fuertes como un cohete al despegar. La escala va de 0 dB a 180 dB e identifica zonas de ruido tolerable, molesto, dañino para la audición y dolorosamente fuerte.
Este documento contiene dos resúmenes de mediciones de niveles de ruido realizadas por dos estudiantes. El primer estudiante, Jose Eduardo Carrasco Carrillo, midió niveles entre 30-70 dB en su dormitorio, televisor y calle con tráfico. El segundo estudiante, Angel Ortiz Ramirez, midió niveles entre 50-90 dB en su camión pesado, reloj y estéreo. El promedio combinado de ambos estudiantes fue de 57 dB.
El documento presenta información sobre niveles de presión sonora y sus efectos. Incluye una tabla con ejemplos de sonidos cotidianos y sus decibeles asociados, así como una escala de ruido que clasifica los niveles desde muy silencioso hasta dañinos para la audición. También presenta dos fichas de diagnóstico de niveles de percepción del ruido realizadas por dos estudiantes y un resumen estadístico de los resultados.
Similar a Eventos, personas, ficha1, concentrado. (7)
El resumen presenta los integrantes de 15 equipos diferentes que participarán en una competencia. Cada equipo está compuesto por 2 personas. Los equipos van del 1 al 15 y sus respectivos integrantes se enumeran.
Este documento lista 30 estudiantes agrupados en parejas y el género musical e intérprete asignado a cada pareja para un proyecto escolar. Incluye información adicional sobre canciones representativas de cada intérprete como el año de lanzamiento y número en la discografía.
Este documento trata sobre la contaminación acústica o exceso de ruido. Explica que la contaminación acústica se produce cuando el ruido es considerado un contaminante que puede tener efectos dañinos en las personas. Las principales causas son el transporte, la construcción y las industrias. También menciona que alrededor de 130 millones de personas están expuestas a niveles de ruido dañinos y que España es uno de los países más ruidosos del mundo debido a la falta de planificación urbana. Finalmente, detalla algunas medidas
Este documento habla sobre la contaminación auditiva y los esfuerzos para combatirla. Explica que la exposición prolongada a ruidos puede causar daños auditivos temporales o permanentes, y también tiene efectos psicológicos y fisiopatológicos negativos. Las medidas para reducir la contaminación auditiva incluyen eliminar las fuentes de ruido, controlar la producción de ruido y aplicar medidas de protección individual y en el entorno.
El documento presenta una lista de integrantes de un proyecto musical con sus nombres completos, seguido de tablas con géneros musicales, intérpretes, canciones, años de lanzamiento, número de discografías, biografías e imágenes de varios artistas musicales.
Este documento define la contaminación acústica como el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente. Las principales causas son el transporte, la construcción y las industrias. Aproximadamente 130 millones de personas están expuestas a niveles de ruido mayores a 65 decibeles y 300 millones viven en zonas de incomodidad acústica. La exposición prolongada al ruido puede causar daños auditivos y efectos psicológicos negativos. Se han establecido normas para proteger el medio ambiente contra el
Este documento define la contaminación acústica como el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente. Las principales causas son el transporte, la construcción y las industrias. Aproximadamente 130 millones de personas están expuestas a niveles de ruido mayores a 65 decibeles y 300 millones viven en zonas de incomodidad acústica. La exposición prolongada al ruido puede causar daños auditivos y efectos psicológicos negativos. Para combatir la contaminación acústica, se deben tomar medidas como
1. Méndez Osorio Hugo Aldair 303 26/11/2010
sonidos característicos niveles de presión sonora(dB) efecto
respiración de una persona 10 apenas audible
estudio de radiodifusión 20 ligeramente audible
biblioteca
conversación amable 30 muy silencioso
susurro
dormitorio
salón de clase
música radial moderada 40 silencioso
oficina tranquila
voz demasiado alta niveles
circulación urbana normales
50 tolerable
áreas verdes
transito de vehículos livianos
umbral de
aire acondicionado
escala de ruido tolerancia
hogar 60 intrusivo
aditiva
conversación humana
restaurante ruidoso
niveles
televisor
dañinos en la
licuadora
70 difícil audición
centro de trabajo
aéreas comerciales
oficia de negocios
reloj despertador
secador de pelo
calle con mucho trafico 80 molesto
auriculares
estéreo personal
camión pesado
transito urbano 90 muy molesto
ceremonias y eventos
camión recolector
motocicleta 100 fuerte
2. Méndez Osorio Hugo Aldair 303 26/11/2010
100 fuerte
bocina de automóvil
grito
martillo neumático
110 muy fuerte
concierto de rock
despegue de jet
120 extremadamente fuerte
música e una discoteca
trueno 130 dolorosamente fuerte
sirena anti aérea 140 daño auditivo
zona de cohetes 180 perdida auditiva
4. Méndez Osorio Hugo Aldair 303 26/11/2010
0dB a 35dB
35dB a 40dB
40dB a 45dB
45dB a 50dB
50dB a 55dB
55dB a 60dB
60dB a 65dB
65dB a 70dB
70dB a 75dB
75dB a 80dB
80dB a 85dB
85dB a 90dB
5. Méndez Osorio Hugo Aldair 303 26/11/2010
nombre: mendez Osorio Hugo Aldair equipo: 26 c.p.: 13099
dirección: cll.lirio lt. 3 mz.18a Bo.. San Andrés Tláhuac ocupación: estudiante
canción: niño soldado interprete: ska-p teléfono: 58423380
biografía: Ska-p nace como grupo en l994 entoces lo formaban, Pulpul, a
la voz principal y guitarra, Toni Escobar guitarra y coros,gote,
teclados y coros,Julio, bajo.
7. COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 16 TLAHUAC
FICHAS DE DIACNOSTICO DE NIVELES DE PERCEPCION DEL RUIDO
Méndez Osorio Hugo Aldair
NOMBRE: mendez Osorio Hugo Aldair 303
FECHA: 12/5/2010 26/11/2010
AMBIENTE COTIDIANO: televisor
TELEFONO: 58423380 DIRECCION: 0
No.de dB
EVENTO NIVEL DE PRECION SONORA excedentes total de eventos
Tolerables
televisor 70
reloj despertador 80
conversación amable 30
bocina de automóvil 100
dormitorio 30
23
grito 100 10
trueno 130
conversación humana 60
voz demasiado alta 50
calle con mucho trafico 80
total: 730 dificil
total/60min: 12.2
promedio: 73
8. colegio de bachilleres
plantel 16 Tláhuac
estadísticas de diagnostico de niveles de precio del ruido
Méndez Osorio Hugo Aldair 303 26/11/2010
grupo: 303 fecha: 12/5/2010
equipo: 26
descripción resultados
muestras tomadas 1
mediana de ambos promedios (dba) 73
máximo de rango de valores en la ficha de Aldair(dba) 130
mínimo de rango de valores en la ficha de Aldair(dba) 30
desviación estándar de ambos promedios 0