1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS
DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS
EXPERIMENTALES PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICA
Y BIOLOGÍA
EVOLUCIÒN DE LA VIDA
INTEGRANTES:
Herrera Marcela
Villalba Priscila
CURSO: OCTAVO
SEMESTRE “A”
2. EVOLUCIÓN
• La evolución puede describirse
como un cambio de las especies
a través del tiempo, Prentice
Hall ( 2016 ). “la evolución es un
proceso de cambio mediante el
cual s forman nuevas especies
de especies preexistentes”
pp127.
3. Los organismos que están vivos hoy están
relacionados con los organismos extintos del
pasado esta relación se llama la Teoría de la
Evolución, los caballos y cebras de hoy están
relacionados con y han descendido de animales
parecidos de caballos del pasado, pero no son de la
misma especie, los fósiles de dinosaurio son
evidencia significativa de la evolución y de la vida
pasada en la Tierra. Una teoría evolucionista son
todas aquellas teorías que proponen la diversidad
actual de especies como fruto de cambios sucesivos
en especies anteriores
