Este documento resume las ideas pedagógicas del naturalismo, corriente filosófica que sitúa la naturaleza como principio de todas las cosas. Explica que el naturalismo pedagógico propone no interferir en el desarrollo natural del niño. Menciona a autores fundadores como Rousseau, Pestalozzi y los hermanos Goncourt, destacando que Rousseau propuso una educación en cuatro etapas centrada en el desarrollo físico, sensorial, intelectual y moral del niño, respetando su espontane