La clase de Programación se llevó a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETIS109 como parte del curso de Tecnología de la Información y Comunicación, donde los estudiantes aprendieron sobre un tema relacionado con la programación.
El documento habla sobre una clase de programación que se llevó a cabo el 30 de agosto de 2017 como parte de un curso de tecnología de la información y comunicación en un centro de educación técnica.
El documento habla sobre un programa de programación del 25 de agosto de 2017. Se refiere a tecnologías de la información y la comunicación en un centro educativo técnico industrial.
La programación es una asignatura de tecnología de la información y comunicación que se imparte en el CETIS109. El documento presenta el plan de estudios de programación para el 25 de agosto de 2017.
El documento es un programa de estudios para el primer año de la carrera de programación con fecha del 25 de agosto de 2017 en el CETIS 109. El programa incluye asignaturas de tecnología de la información y comunicación para el primer año de la carrera.
El documento habla sobre un programa de capacitación en tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETis 109. El programa abordará temas relacionados con las tecnologías de la información para mejorar las habilidades de los estudiantes.
El documento habla sobre un programa de tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017. Se trata del primer programa sobre este tema en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios número 109.
El documento habla sobre un programa de capacitación en tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETis 109. El programa abordará temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación.
El documento habla sobre un programa de capacitación en tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETis 109. El programa abordará temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación.
El documento habla sobre una clase de programación que se llevó a cabo el 30 de agosto de 2017 como parte de un curso de tecnología de la información y comunicación en un centro de educación técnica.
El documento habla sobre un programa de programación del 25 de agosto de 2017. Se refiere a tecnologías de la información y la comunicación en un centro educativo técnico industrial.
La programación es una asignatura de tecnología de la información y comunicación que se imparte en el CETIS109. El documento presenta el plan de estudios de programación para el 25 de agosto de 2017.
El documento es un programa de estudios para el primer año de la carrera de programación con fecha del 25 de agosto de 2017 en el CETIS 109. El programa incluye asignaturas de tecnología de la información y comunicación para el primer año de la carrera.
El documento habla sobre un programa de capacitación en tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETis 109. El programa abordará temas relacionados con las tecnologías de la información para mejorar las habilidades de los estudiantes.
El documento habla sobre un programa de tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017. Se trata del primer programa sobre este tema en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios número 109.
El documento habla sobre un programa de capacitación en tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETis 109. El programa abordará temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación.
El documento habla sobre un programa de capacitación en tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETis 109. El programa abordará temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación.
El documento habla sobre un programa de capacitación en tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETis 109. El programa abordará temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación.
La programación es una tecnología de la información y comunicación que se enseña en el CETIS 109. El documento presenta el plan de estudios de programación del 25 de agosto de 2017 en la primera página y cubre temas relacionados con tecnologías de la información.
El documento habla sobre un programa de programación para el 31 de agosto de 2017 en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios 109 sobre tecnologías de la información y comunicación.
La tecnología de la información y la comunicación es un tema importante en la educación. Se enseña a los estudiantes habilidades digitales y cómo usar herramientas como computadoras e internet de manera segura y productiva.
La tecnología de la información y la comunicación es un tema importante en la educación. Los estudiantes aprenden habilidades digitales valiosas como programación que les permiten desarrollar soluciones creativas usando la tecnología. La programación es fundamental para el futuro y ayuda a los estudiantes a pensar de manera lógica y resolver problemas.
La programación es una de las tecnologías de la información y la comunicación más importantes. Permite crear software y aplicaciones que automatizan tareas. Es una habilidad fundamental en la era digital.
El documento habla sobre un programa de programación del 25 de agosto de 2017 en la página 1 de la tecnología de la información y la comunicación en el Cetis 109.
Las tecnologías de la información y la comunicación son importantes para el aprendizaje. El documento trata sobre un curso de programación en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios número 109.
El documento trata sobre un curso de programación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios 109.
El documento habla sobre un programa de programación el 26 de septiembre de 2017. Se refiere a tecnologías de la información y la comunicación en el CETIS109.
La programación es una asignatura de tecnología de la información y comunicación que se imparte en el CETIS109. El documento presenta el plan de estudios de programación para el 26 de septiembre de 2017 en la escuela CETIS109.
El documento habla sobre un programa de programación de tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETIS 109. El programa abarcará temas relacionados con tecnologías de la información y comunicación.
El documento clasifica los componentes de una computadora en software y hardware. El software incluye software de sistema, software de aplicación y software de mantenimiento, mientras que el hardware se divide en hardware de entrada, hardware de salida, hardware de almacenamiento y hardware de procesamiento.
El documento lista 10 opciones de comida y postres para un evento de programación, incluyendo sándwiches, pay de leche, gelatinas de diferentes sabores como gansito y cajeta, carlota, pizza de jamón, chilaquiles, mermelada de piña y banderillas.
El documento describe los antecedentes históricos de las primeras máquinas de cálculo. Explica que el ábaco, inventado en Asia hace 5000 años, fue considerado la primera computadora ya que permitía realizar cálculos. Más adelante, en 1642 Blaise Pascal inventó la calculadora mecánica llamada Pascalina para ayudar a sus padres con sus tareas. Luego, en 1694 Wilhelm von Leibniz mejoró la Pascalina al inventar una máquina de multiplicar mecánica más refinada.
El documento resume los antecedentes históricos de la computación, comenzando con el ábaco inventado en Asia hace 5000 años, que puede considerarse la primera computadora. Luego describe la calculadora mecánica inventada por Blaise Pascal en 1642 para ayudar a sus padres con cálculos numéricos, y la mejora de esta máquina realizada por Wilhelm von Leibniz en 1694 con un sistema de multiplicación mecánico más refinado. Finalmente, señala que la calculadora mecánica empezó a utilizarse ampliamente en 1802.
La carlota es un pastel francés hecho con bizcochos y relleno de peras y chocolate. Se sirve en frío. La pizza es un pan plano horneado con salsa de tomate y otros ingredientes como queso y salami. Los chilaquiles son trozos de tortilla frita bañados en salsa de chile y pueden llevar pollo, carne o huevo.
La carlota es un postre francés hecho con bizcochos y relleno de peras y chocolate. Se sirve en frío y también se conoce como "postre de limón" en algunos países hispanohablantes donde es un pastel congelado. La pizza es un pan plano horneado con harina, agua y levadura, cubierto con salsa de tomate y otros ingredientes como queso y jamón. Los chilaquiles son un platillo mexicano hecho con totopos bañados en salsa verde o roja que puede incluir pollo, carne o huevos
El documento habla sobre los componentes básicos de la tecnología de la información y la comunicación, dividiéndolos en software y hardware. El software incluye software de sistema y software de mantenimiento, mientras que el hardware incluye hardware de entrada, salida y almacenamiento.
El documento habla sobre un programa de capacitación en tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETis 109. El programa abordará temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación.
La programación es una tecnología de la información y comunicación que se enseña en el CETIS 109. El documento presenta el plan de estudios de programación del 25 de agosto de 2017 en la primera página y cubre temas relacionados con tecnologías de la información.
El documento habla sobre un programa de programación para el 31 de agosto de 2017 en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios 109 sobre tecnologías de la información y comunicación.
La tecnología de la información y la comunicación es un tema importante en la educación. Se enseña a los estudiantes habilidades digitales y cómo usar herramientas como computadoras e internet de manera segura y productiva.
La tecnología de la información y la comunicación es un tema importante en la educación. Los estudiantes aprenden habilidades digitales valiosas como programación que les permiten desarrollar soluciones creativas usando la tecnología. La programación es fundamental para el futuro y ayuda a los estudiantes a pensar de manera lógica y resolver problemas.
La programación es una de las tecnologías de la información y la comunicación más importantes. Permite crear software y aplicaciones que automatizan tareas. Es una habilidad fundamental en la era digital.
El documento habla sobre un programa de programación del 25 de agosto de 2017 en la página 1 de la tecnología de la información y la comunicación en el Cetis 109.
Las tecnologías de la información y la comunicación son importantes para el aprendizaje. El documento trata sobre un curso de programación en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios número 109.
El documento trata sobre un curso de programación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios 109.
El documento habla sobre un programa de programación el 26 de septiembre de 2017. Se refiere a tecnologías de la información y la comunicación en el CETIS109.
La programación es una asignatura de tecnología de la información y comunicación que se imparte en el CETIS109. El documento presenta el plan de estudios de programación para el 26 de septiembre de 2017 en la escuela CETIS109.
El documento habla sobre un programa de programación de tecnologías de la información y comunicación que se llevará a cabo el 25 de agosto de 2017 en el CETIS 109. El programa abarcará temas relacionados con tecnologías de la información y comunicación.
El documento clasifica los componentes de una computadora en software y hardware. El software incluye software de sistema, software de aplicación y software de mantenimiento, mientras que el hardware se divide en hardware de entrada, hardware de salida, hardware de almacenamiento y hardware de procesamiento.
El documento lista 10 opciones de comida y postres para un evento de programación, incluyendo sándwiches, pay de leche, gelatinas de diferentes sabores como gansito y cajeta, carlota, pizza de jamón, chilaquiles, mermelada de piña y banderillas.
El documento describe los antecedentes históricos de las primeras máquinas de cálculo. Explica que el ábaco, inventado en Asia hace 5000 años, fue considerado la primera computadora ya que permitía realizar cálculos. Más adelante, en 1642 Blaise Pascal inventó la calculadora mecánica llamada Pascalina para ayudar a sus padres con sus tareas. Luego, en 1694 Wilhelm von Leibniz mejoró la Pascalina al inventar una máquina de multiplicar mecánica más refinada.
El documento resume los antecedentes históricos de la computación, comenzando con el ábaco inventado en Asia hace 5000 años, que puede considerarse la primera computadora. Luego describe la calculadora mecánica inventada por Blaise Pascal en 1642 para ayudar a sus padres con cálculos numéricos, y la mejora de esta máquina realizada por Wilhelm von Leibniz en 1694 con un sistema de multiplicación mecánico más refinado. Finalmente, señala que la calculadora mecánica empezó a utilizarse ampliamente en 1802.
La carlota es un pastel francés hecho con bizcochos y relleno de peras y chocolate. Se sirve en frío. La pizza es un pan plano horneado con salsa de tomate y otros ingredientes como queso y salami. Los chilaquiles son trozos de tortilla frita bañados en salsa de chile y pueden llevar pollo, carne o huevo.
La carlota es un postre francés hecho con bizcochos y relleno de peras y chocolate. Se sirve en frío y también se conoce como "postre de limón" en algunos países hispanohablantes donde es un pastel congelado. La pizza es un pan plano horneado con harina, agua y levadura, cubierto con salsa de tomate y otros ingredientes como queso y jamón. Los chilaquiles son un platillo mexicano hecho con totopos bañados en salsa verde o roja que puede incluir pollo, carne o huevos
El documento habla sobre los componentes básicos de la tecnología de la información y la comunicación, dividiéndolos en software y hardware. El software incluye software de sistema y software de mantenimiento, mientras que el hardware incluye hardware de entrada, salida y almacenamiento.
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