Este documento presenta un estudio de opinión pública sobre el movimiento #YoSoy132 en México. Inicialmente 131 estudiantes de la Universidad Iberoamericana protestaron contra las declaraciones del presidente del PRI sobre una manifestación contra Peña Nieto. El movimiento ganó atención nacional e internacional a través de redes sociales. Aunque se declaró anti-partidista, con el tiempo se posicionó en contra de Peña Nieto, lo que generó dudas sobre su agenda. También surgieron divisiones internas. El estudio incluye una investig
Este documento describe diferentes tipos de remuneraciones adicionales a los salarios que las empresas pueden ofrecer a los trabajadores, como premios, bonos y gratificaciones. También define el salario nominal como la cantidad acordada que ganará el trabajador y el salario real como su poder adquisitivo. Explica además las normas legales que protegen el pago oportuno de los salarios de los trabajadores.
El documento habla sobre la diseñadora gráfica e industrial Ana Yago. Resume que ha desarrollado una carrera orientada a promover el diseño ecológico y universal. También menciona algunos de sus proyectos como flotas de vehículos híbridos integrados en el medio natural y mobiliario plegable hecho de cartón ondulado. Además, ha escrito sobre la relación entre discapacidad y diseño.
Este documento describe diferentes tipos de biocombustibles como el biodiesel, bioetanol y biomasa. El biodiesel se fabrica a partir de aceites vegetales o grasas animales y se puede usar puro o mezclado con diésel. El bioetanol se obtiene de cultivos como maíz, caña de azúcar o remolacha y sustituye a la gasolina. La biomasa y el biogás provienen de la degradación de materia orgánica. Sin embargo, la producción de biocombustibles también tiene inconvenientes como el uso de
Größe, Lage, Ausstrahlung und Ambiente sind Alleinstellungsmerkmale dieses über 100 Jahre alten Industriebaus. Unbestritten eine der außergewöhnlichsten und charaktervollsten Eventlocations des gesamten Rhein-Main-Gebiets.
FREDENHAGEN, mit seinen beiden Hallen „Alter Stahlbau“ und „Neuer Stahlbau“, besticht durch Einzigartigkeit und der immer noch spürbaren Energie eines erfolgreichen Unternehmens in der „blühenden“ Konjunktur Ende des letzten Jahrhunderts.
Kürzübersicht:
2 Eventhallen: „Alter Stahlbau“ und „Neuer Stahlbau“
Seltene Locationgröße im Rhein-Main-Gebiet
Großer Außenbereich vor den Hallen
Sehr gute Erreichbarkeit
Flughafen Frankfurt/M in direkter Nähe
Nur wenige Autominuten zur Messe und City Frankfurt/M. und Offenbach
El documento presenta una oportunidad de negocio para comercializar 13 productos, incluyendo un café saludable con ganoderma, a través de la construcción de una red de distribución. La autora busca personas que la ayuden a expandir el negocio siguiendo un sistema probado de 18 meses para asociar, capacitar y desarrollar líderes distribuidores.
Este documento describe diferentes tipos de remuneraciones adicionales a los salarios que las empresas pueden ofrecer a los trabajadores, como premios, bonos y gratificaciones. También define el salario nominal como la cantidad acordada que ganará el trabajador y el salario real como su poder adquisitivo. Explica además las normas legales que protegen el pago oportuno de los salarios de los trabajadores.
El documento habla sobre la diseñadora gráfica e industrial Ana Yago. Resume que ha desarrollado una carrera orientada a promover el diseño ecológico y universal. También menciona algunos de sus proyectos como flotas de vehículos híbridos integrados en el medio natural y mobiliario plegable hecho de cartón ondulado. Además, ha escrito sobre la relación entre discapacidad y diseño.
Este documento describe diferentes tipos de biocombustibles como el biodiesel, bioetanol y biomasa. El biodiesel se fabrica a partir de aceites vegetales o grasas animales y se puede usar puro o mezclado con diésel. El bioetanol se obtiene de cultivos como maíz, caña de azúcar o remolacha y sustituye a la gasolina. La biomasa y el biogás provienen de la degradación de materia orgánica. Sin embargo, la producción de biocombustibles también tiene inconvenientes como el uso de
Größe, Lage, Ausstrahlung und Ambiente sind Alleinstellungsmerkmale dieses über 100 Jahre alten Industriebaus. Unbestritten eine der außergewöhnlichsten und charaktervollsten Eventlocations des gesamten Rhein-Main-Gebiets.
FREDENHAGEN, mit seinen beiden Hallen „Alter Stahlbau“ und „Neuer Stahlbau“, besticht durch Einzigartigkeit und der immer noch spürbaren Energie eines erfolgreichen Unternehmens in der „blühenden“ Konjunktur Ende des letzten Jahrhunderts.
Kürzübersicht:
2 Eventhallen: „Alter Stahlbau“ und „Neuer Stahlbau“
Seltene Locationgröße im Rhein-Main-Gebiet
Großer Außenbereich vor den Hallen
Sehr gute Erreichbarkeit
Flughafen Frankfurt/M in direkter Nähe
Nur wenige Autominuten zur Messe und City Frankfurt/M. und Offenbach
El documento presenta una oportunidad de negocio para comercializar 13 productos, incluyendo un café saludable con ganoderma, a través de la construcción de una red de distribución. La autora busca personas que la ayuden a expandir el negocio siguiendo un sistema probado de 18 meses para asociar, capacitar y desarrollar líderes distribuidores.
Este documento resume un estudio sobre la política pública para la atención al desplazamiento forzado en el departamento de Caldas, Colombia entre 1997 y 2006. Señala que a pesar de un amplio marco jurídico, la acción estatal se ha centrado en la atención humanitaria de emergencia. El estudio busca examinar cómo las autoridades interpretan el problema y planifican la respuesta, y si se ha promovido la participación de los afectados. Finalmente, describe las fuentes de información utilizadas como revisión documental y entrevistas con funcion
El documento define el acoso escolar o bullying como una situación de agresión sistemática y recurrente en la que uno o más estudiantes toman como objetivo a otro de manera injusta, sometiéndolo a abuso físico, verbal o social. Describe los perfiles típicos de las víctimas, que suelen ser tímidas, débiles o diferentes, y de los agresores, que buscan dominar. Finalmente, señala que el acoso puede tener consecuencias negativas en la salud mental y el rendimiento académico de las v
Shirley Rivera tiene experiencia en educación virtual y diseño instruccional. Ha tomado cursos en educación en línea y creación de blogs. Estudió Informatica Educativa y Tecnología Educativa. Actualmente trabaja diseñando instrucción en una universidad. Proporciona enlaces a ejemplos de su trabajo en blogs, videos y presentaciones en Power Point y Prezi. Su objetivo es crear un recurso educativo abierto para enseñar investigación a jóvenes.
La profesora Judit Martínez comparte su opinión sobre el comportamiento de los estudiantes dentro y fuera del colegio. Ella cree que se comportan mejor dentro que fuera, y que hay problemas con el respeto en el transporte público. Ella atribuye esto a la falta de atención de los padres, y sugiere que los padres y la escuela deben trabajar juntos en campañas para poner fin a este problema.
El documento presenta resúmenes breves de 6 lugares notables de diferentes partes del mundo: la cabaña de Scott en la Antártida, la Ciudad Blanca de Tel Aviv en Israel, la Piazza del Duomo y la torre inclinada de Pisa en Italia, el Gran Cañón del Colorado en EE.UU., el Parque Nacional Kakadu en Australia y el Santuario del Buen Jesús de Congonhas en Brasil. Cada resumen proporciona información sobre la ubicación, características históricas y arquitectónicas de cada lugar.
Este documento describe la anatomía del esófago. El esófago es un tubo muscular de 25 cm de largo y 2 cm de diámetro que transporta los alimentos al estómago. Presenta 3 estrechamientos - cervical, broncoaórtico y diafragmático - causados por la presión de estructuras adyacentes. Su musculatura circular interna y longitudinal externa le permite mover los alimentos a través de la deglución. Termina en el estómago a través del hiato esofágico del diafragma.
Este documento describe diferentes tipos de tarjetas utilizadas en computadoras, incluyendo tarjetas de video, sonido, red, fax módem, madre, red inalámbrica, controladoras IDE y SCSI, y memoria RAM. Explica las funciones de cada tarjeta y cómo algunas han sido integradas a las tarjetas madres en computadoras modernas.
La Norma Internacional de Contabilidad 13 establece el marco para la medición del valor razonable. Define valor razonable como el precio que se recibiría por vender un activo o pagaría por transferir un pasivo en una transacción ordenada entre participantes de mercado. Requiere que las mediciones a valor razonable maximicen el uso de variables observables y minimicen el uso de variables no observables. Además, especifica que la medición debe realizarse desde la perspectiva de los participantes de mercado y tener en cuenta el máximo y mejor uso de los activos no
El documento presenta el proyecto pedagógico institucional "Educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía" de un colegio en Colombia. El proyecto busca desarrollar competencias en los estudiantes para la toma de decisiones informadas sobre su sexualidad y promover relaciones respetuosas. Se implementará a través de talleres reflexivos anuales para todos los grados y una investigación sobre el acoso escolar.
Este documento presenta tres secretos para triunfar según los vencedores. El primer secreto es creer que Dios les ha dado capacidades. El segundo secreto es establecer metas claras. El tercer secreto es no rendirse ante los obstáculos iniciales. Cada secreto contrasta la actitud de los perdedores y cita versículos bíblicos en apoyo de la postura de los vencedores.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
La música se define como una combinación de sonidos agradables al oído que se crean a través de la voz humana o instrumentos musicales. Para la mayoría, la música puede ser experimentada en un concierto en vivo de su artista favorito, aunque esto requiere hacer fila por horas. La música tiene muchos beneficios como relajarse, olvidar problemas, pasar tiempo con amigos, hacer ejercicio y mejorar el estado de ánimo.
Das Dachgeschoss wurde als privates Büro und Hobbyzimmer genutzt. Nachdem die ersten 3 Jahre meiner Selbständigkeit hinter mir liegen, war es Zeit für ein richtiges FENG SHUI & LIVING Büro.
El documento habla sobre la decisión que tomó Pilato sobre Jesús y la invitación a que el lector tome una decisión sobre Jesús también. Señala que Pilato no supo responder a su propia pregunta sobre qué hacer con Jesús y se perdió para siempre, mientras que el lector puede decir que quiere a Jesús como su mejor amigo, ayudador y salvador eterno. Al tomar esta decisión, el lector encontrará verdadera felicidad y podrá compartir la belleza espiritual con otros.
Actividad obligatoria Nº 3 Opinión Pública - RRPP 2013Angie Jara
El movimiento #YOSOY132 surgió en México en 2012 como respuesta a la manipulación de los medios de comunicación. Utiliza las redes sociales para promover la democratización de los medios, así como cambios en la educación, economía, seguridad nacional y política. Siguiendo los planteos de Manuel Castells, las redes permiten a los ciudadanos organizarse, expresar su indignación y construir su autonomía colectiva para impulsar cambios sociales.
El movimiento #YoSoy132 es un movimiento ciudadano mexicano formado principalmente por estudiantes que surgió en mayo de 2012 durante las elecciones presidenciales. El nombre proviene de 131 estudiantes que publicaron un video en YouTube en respuesta a la cobertura mediática de la visita de Enrique Peña Nieto a la Universidad Iberoamericana. El movimiento se caracteriza por ser estudiantil, pacífico, políticamente apartidista y anti-neoliberal, plural, autónomo, de carácter social y humanista, y permanente. Sus principales objetivos
Este documento analiza el surgimiento del movimiento #yosoy132 en México previo a las elecciones presidenciales de 2012. El movimiento, constituido principalmente por estudiantes universitarios, usó ampliamente las redes sociales para organizarse, construir su identidad, movilizarse y difundir sus demandas de defensa de la libertad de expresión, promoción de una ciudadanía informada y democratización de los medios de comunicación. Si bien surgió en internet, también logró movilizaciones masivas en la vida real que influyeron en la opini
Este documento resume un estudio sobre la política pública para la atención al desplazamiento forzado en el departamento de Caldas, Colombia entre 1997 y 2006. Señala que a pesar de un amplio marco jurídico, la acción estatal se ha centrado en la atención humanitaria de emergencia. El estudio busca examinar cómo las autoridades interpretan el problema y planifican la respuesta, y si se ha promovido la participación de los afectados. Finalmente, describe las fuentes de información utilizadas como revisión documental y entrevistas con funcion
El documento define el acoso escolar o bullying como una situación de agresión sistemática y recurrente en la que uno o más estudiantes toman como objetivo a otro de manera injusta, sometiéndolo a abuso físico, verbal o social. Describe los perfiles típicos de las víctimas, que suelen ser tímidas, débiles o diferentes, y de los agresores, que buscan dominar. Finalmente, señala que el acoso puede tener consecuencias negativas en la salud mental y el rendimiento académico de las v
Shirley Rivera tiene experiencia en educación virtual y diseño instruccional. Ha tomado cursos en educación en línea y creación de blogs. Estudió Informatica Educativa y Tecnología Educativa. Actualmente trabaja diseñando instrucción en una universidad. Proporciona enlaces a ejemplos de su trabajo en blogs, videos y presentaciones en Power Point y Prezi. Su objetivo es crear un recurso educativo abierto para enseñar investigación a jóvenes.
La profesora Judit Martínez comparte su opinión sobre el comportamiento de los estudiantes dentro y fuera del colegio. Ella cree que se comportan mejor dentro que fuera, y que hay problemas con el respeto en el transporte público. Ella atribuye esto a la falta de atención de los padres, y sugiere que los padres y la escuela deben trabajar juntos en campañas para poner fin a este problema.
El documento presenta resúmenes breves de 6 lugares notables de diferentes partes del mundo: la cabaña de Scott en la Antártida, la Ciudad Blanca de Tel Aviv en Israel, la Piazza del Duomo y la torre inclinada de Pisa en Italia, el Gran Cañón del Colorado en EE.UU., el Parque Nacional Kakadu en Australia y el Santuario del Buen Jesús de Congonhas en Brasil. Cada resumen proporciona información sobre la ubicación, características históricas y arquitectónicas de cada lugar.
Este documento describe la anatomía del esófago. El esófago es un tubo muscular de 25 cm de largo y 2 cm de diámetro que transporta los alimentos al estómago. Presenta 3 estrechamientos - cervical, broncoaórtico y diafragmático - causados por la presión de estructuras adyacentes. Su musculatura circular interna y longitudinal externa le permite mover los alimentos a través de la deglución. Termina en el estómago a través del hiato esofágico del diafragma.
Este documento describe diferentes tipos de tarjetas utilizadas en computadoras, incluyendo tarjetas de video, sonido, red, fax módem, madre, red inalámbrica, controladoras IDE y SCSI, y memoria RAM. Explica las funciones de cada tarjeta y cómo algunas han sido integradas a las tarjetas madres en computadoras modernas.
La Norma Internacional de Contabilidad 13 establece el marco para la medición del valor razonable. Define valor razonable como el precio que se recibiría por vender un activo o pagaría por transferir un pasivo en una transacción ordenada entre participantes de mercado. Requiere que las mediciones a valor razonable maximicen el uso de variables observables y minimicen el uso de variables no observables. Además, especifica que la medición debe realizarse desde la perspectiva de los participantes de mercado y tener en cuenta el máximo y mejor uso de los activos no
El documento presenta el proyecto pedagógico institucional "Educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía" de un colegio en Colombia. El proyecto busca desarrollar competencias en los estudiantes para la toma de decisiones informadas sobre su sexualidad y promover relaciones respetuosas. Se implementará a través de talleres reflexivos anuales para todos los grados y una investigación sobre el acoso escolar.
Este documento presenta tres secretos para triunfar según los vencedores. El primer secreto es creer que Dios les ha dado capacidades. El segundo secreto es establecer metas claras. El tercer secreto es no rendirse ante los obstáculos iniciales. Cada secreto contrasta la actitud de los perdedores y cita versículos bíblicos en apoyo de la postura de los vencedores.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
La música se define como una combinación de sonidos agradables al oído que se crean a través de la voz humana o instrumentos musicales. Para la mayoría, la música puede ser experimentada en un concierto en vivo de su artista favorito, aunque esto requiere hacer fila por horas. La música tiene muchos beneficios como relajarse, olvidar problemas, pasar tiempo con amigos, hacer ejercicio y mejorar el estado de ánimo.
Das Dachgeschoss wurde als privates Büro und Hobbyzimmer genutzt. Nachdem die ersten 3 Jahre meiner Selbständigkeit hinter mir liegen, war es Zeit für ein richtiges FENG SHUI & LIVING Büro.
El documento habla sobre la decisión que tomó Pilato sobre Jesús y la invitación a que el lector tome una decisión sobre Jesús también. Señala que Pilato no supo responder a su propia pregunta sobre qué hacer con Jesús y se perdió para siempre, mientras que el lector puede decir que quiere a Jesús como su mejor amigo, ayudador y salvador eterno. Al tomar esta decisión, el lector encontrará verdadera felicidad y podrá compartir la belleza espiritual con otros.
Actividad obligatoria Nº 3 Opinión Pública - RRPP 2013Angie Jara
El movimiento #YOSOY132 surgió en México en 2012 como respuesta a la manipulación de los medios de comunicación. Utiliza las redes sociales para promover la democratización de los medios, así como cambios en la educación, economía, seguridad nacional y política. Siguiendo los planteos de Manuel Castells, las redes permiten a los ciudadanos organizarse, expresar su indignación y construir su autonomía colectiva para impulsar cambios sociales.
El movimiento #YoSoy132 es un movimiento ciudadano mexicano formado principalmente por estudiantes que surgió en mayo de 2012 durante las elecciones presidenciales. El nombre proviene de 131 estudiantes que publicaron un video en YouTube en respuesta a la cobertura mediática de la visita de Enrique Peña Nieto a la Universidad Iberoamericana. El movimiento se caracteriza por ser estudiantil, pacífico, políticamente apartidista y anti-neoliberal, plural, autónomo, de carácter social y humanista, y permanente. Sus principales objetivos
Este documento analiza el surgimiento del movimiento #yosoy132 en México previo a las elecciones presidenciales de 2012. El movimiento, constituido principalmente por estudiantes universitarios, usó ampliamente las redes sociales para organizarse, construir su identidad, movilizarse y difundir sus demandas de defensa de la libertad de expresión, promoción de una ciudadanía informada y democratización de los medios de comunicación. Si bien surgió en internet, también logró movilizaciones masivas en la vida real que influyeron en la opini
El movimiento "Yo soy 132" comenzó en 2012 como una protesta de estudiantes mexicanos contra la cobertura mediática parcial del candidato presidencial Enrique Peña Nieto y a favor de la libertad de expresión y el derecho a una información imparcial. Los estudiantes subieron videos a las redes sociales para mostrar que eran 131 estudiantes y no un grupo político quienes protestaron, dando origen al lema "Yo soy 132". El movimiento buscó democratizar los medios de comunicación y permitir que el público se exprese como emis
El documento describe el movimiento #YoSoy132 en México, formado principalmente por estudiantes universitarios en 2012 en rechazo a la candidatura de Enrique Peña Nieto. El movimiento buscaba la democratización de los medios de comunicación, un cambio en el modelo educativo y económico, y la vinculación con otros movimientos sociales. También se basa en la teoría de la esfera pública de Guillermo López García, cuestionando el flujo unidireccional de información desde los poderes hacia el público.
“Autonomía mediática en la motivación ciudadana de la rodada urbana del estad...marianavela3
Este documento presenta una investigación sobre los factores que motivan a las personas a asistir a la rodada urbana en San Luis Potosí y si los medios de comunicación influyen en su motivación. Se realizará mediante encuestas a los asistentes para identificar sus perfiles, motivaciones e influencia de los medios. Los objetivos son conocer las motivaciones de los participantes, describir su importancia e identificar si los medios son un factor. Se justifica por la falta de información sobre las motivaciones de las personas para participar en eventos sociales.
Este documento presenta una investigación sobre los factores que motivan a las personas a asistir a la rodada urbana en San Luis Potosí y si los medios de comunicación influyen en su motivación. Se realizará mediante encuestas a los asistentes para identificar sus perfiles, motivaciones e influencia de los medios. Los objetivos son conocer las motivaciones de los participantes, describir su importancia e identificar si los medios son un factor. Debido a la falta de información sobre las motivaciones para asistir a eventos, esta investigación busca generar datos que
Este documento presenta una investigación sobre los factores que motivan a las personas a asistir a la rodada urbana en San Luis Potosí y si los medios de comunicación influyen en su motivación. Se realizará mediante encuestas a los asistentes para identificar sus perfiles, motivaciones e influencia de los medios. Los objetivos son conocer las motivaciones de los participantes, describir su importancia e identificar si los medios son un factor. Se justifica por la falta de información sobre las motivaciones de las personas para participar en eventos sociales.
“Autonomía mediática en la motivación ciudadana de la rodada urbana del estad...OPBetty
En esta presentación se puede obtener información acerca de la “Autonomía mediática en la motivación ciudadana de la rodada urbana del estado de San Luis Potosí”, que se hizo a cargo de estudiantes en Ciencias de la Comunicación con el fin de brindar mayor información sobre el tema que otras investigaciones no habían abarcado y como su nombre lo dice comprobar por medio de una investigación cualitativa cual es el impacto o la influencia de los medios de comunicación a la participación de dicha rodada urbana que se lleva a cabo todos los jueves en el estado de San Luis Potosí.
Description
En esta presentación se puede obtener información acerca de la “Autonomía mediática en la motivación ciudadana de la rodada urbana del estado de San Luis Potosí”, que se hizo a cargo de estudiantes en Ciencias de la Comunicación con el fin de brindar mayor información sobre el tema que otras investigaciones no habían abarcado y como su nombre lo dice comprobar por medio de una investigación cualitativa cual es el impacto o la influencia de los medios de comunicación a la participación de dicha rodada urbana que se lleva a cabo todos los jueves en el estado de San Luis Potosí
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre la pérdida de valores en la sociedad mexicana. El autor realizó encuestas a 50 personas entre 15 y 50 años para conocer sus perspectivas. Los resultados mostraron que la educación deficiente, la desintegración familiar y la influencia de los medios fueron factores clave. La delincuencia y corrupción fueron vistos como las principales consecuencias.
El movimiento Yo Soy 132 es un movimiento ciudadano mexicano formado principalmente por estudiantes de instituciones públicas y privadas en México y en más de 50 ciudades del mundo. Surgió el 11 de mayo de 2012 como respuesta a la candidatura presidencial de Enrique Peña Nieto. El movimiento se declara estudiantil, ciudadano, político, apartidista, anti neoliberal, pacifista y horizontal, sin liderazgo. Inicialmente buscaba la democratización de los medios de comunicación, un tercer debate presidencial y rechazar la impos
El movimiento estudiantil Yosoy132 busca la libertad de expresión, el derecho a la información de todos los mexicanos, y la democratización de los medios de comunicación. Los estudiantes expresan y escuchan ideas a través de manifestaciones, redes sociales, medios de comunicación y publicidad. El movimiento surgió para abordar problemas que requieren solución y pedir cambios a través de la comunicación y opinión pública.
El documento describe el movimiento ciudadano mexicano "Yo Soy 132" que surgió en 2012. Los estudiantes se unieron para protestar contra un candidato presidencial y exigir una prensa libre y democrática. El movimiento buscaba democratizar los medios de comunicación, defender la libertad de expresión y el derecho a la información para promover una ciudadanía informada.
Este documento trata sobre encuestas de opinión. Explica que las encuestas son métodos estadísticos que recogen datos mediante cuestionarios para conocer la opinión pública sobre un tema. Señala que las encuestas son importantes a nivel político para tomar decisiones electorales. Además, describe diferentes modelos y tipos de cuestionarios para medir la opinión pública y advierte sobre el uso y abuso de las encuestas para manipular a la sociedad si no se usan de manera transparente.
El movimiento Yo Soy 132 es un movimiento ciudadano conformado principalmente por estudiantes mexicanos de educación superior. Buscan desarrollar la participación ciudadana en asuntos públicos sin limitarse a la clase política. Utilizaron las redes sociales para contrarrestar la desinformación de los medios tradicionales sobre protestas estudiantiles en 2012, publicando un video donde 131 estudiantes se identificaron y afirmaron no pertenecer a ningún partido político. Las redes sociales permitieron la difusión masiva e inmediata de su mensaje.
Análisis de la información y la opinión pública. Caso SnowdenSara Sara Perú
Los medios exponen, impactan y afectan poderosamente, influyen la opinión pública efectivamente. Hoy en día las tecnologías en medio de la pandemia, nos conectan con inmediatez con sucesos cotidianos, políticos, sociales y globales. Las TIC como proveedoras de herramientas de interacción participativa hacen que la opinión publica se manifieste activamente gracias a la interactividad, somos parte de la opinión publica, con medios para informarnos, investigar y participar en aquello que nos importa o llama nuestra atención, y nos permite dar opinión, solidarizar, criticar, reclamar, organizar, etc.
La influencia de los medios también puede ser limitada por la coyuntura como en el Caso Snowden donde se expone como héroe o villano, sin embargo, la difusión de sus razones ha generado gran empatía, masificando información para la opinión pública que vemos responder emocional y activamente:
“Este caso reveló el espionaje masivo que nos hace reflexionar sobre el valor y la ética de quienes sacan a la luz malas prácticas desde dentro de una organización” Edward Snowden, durante una entrevista en Moscú en 2013.BARTON GELLMAN (GETTY)
Este documento analiza cómo el uso de las redes sociales puede afectar la imagen pública de los políticos. Presenta el planteamiento del problema, objetivos e hipótesis de la investigación. Expone que las redes sociales son un medio masivo donde los comentarios, tanto positivos como negativos, pueden dañar la reputación de los candidatos. Utiliza como ejemplo el caso de Enrique Peña Nieto durante las elecciones de 2012 y cómo un error suyo se volvió viral en redes sociales. Concluye que aunque las redes sociales no determinan por sí sol
El movimiento Yo Soy 132 es un movimiento ciudadano conformado principalmente por estudiantes mexicanos de educación superior que surgió en 2012. Inicialmente buscaba la democratización de los medios de comunicación, un tercer debate presidencial y rechazo a la imposición mediática, pero luego presentó un plan de seis puntos sobre temas de interés público. Se trata de un grupo de presión sin vínculos partidistas que usa medios como Internet, radio y televisión para difundir sus objetivos de llegar a la opinión pública.
Este documento presenta un proyecto de investigación que busca estudiar los factores que motivan a las personas a asistir a la rodada urbana en San Luis Potosí, México. El proyecto analizará si los medios de comunicación influyen en la motivación de los asistentes a través de encuestas. El objetivo es identificar por qué ha aumentado la participación en este evento y si los medios han tenido un papel, para que los organizadores puedan crear estrategias que aumenten la participación ciudadana.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Final persuasión y opinión pública
1.
TRABAJO FINAL DE INVESTIGACIÓN ANÁLISIS
Y ESTUDIO DE LA OPINIÓN PÚBLICA
Movimiento #Yo soy 132
Érika Villaseñor Rodríguez
Persuasión y Opinión Pública
Colegio de Consultores en Imagen Pública
05 de Julio de 2012
2. ÍNDICE
Introducción …………………………………………………..3
Desarrollo
1. Investigación teórico cualitativa del caso …….........4
2. Investigación cuantitativa del público meta..……….7
2.1 Metodología …………………..........7
2.2 Diagnóstico y Análisis …………….10
2.3 Conclusiones ………………………17
2.4 Opinión privada ……………………18
Fuentes de consulta ………………………………………..19
2
3. INTRODUCCIÓN
El presente trabajo es un estudio de opinión pública enfocado a investigar,
diagnosticar y analizar cuál es la opinión pública que se tiene del caso Movimiento “Yo
soy 132”.
Se elige el Movimiento “Yo soy 132” como tema de estudio porque es un
fenómeno sobresaliente en este momento, atrae la atención de la audiencia en general,
generando el rechazo o aceptación del mismo. Es un caso de movilización relevante
que surge a unas cuantas semanas de las elecciones presidenciales.
Como consultora en Imagen Pública considero importante conocer cuál es el
parecer de las personas ante este movimiento, el cual ha influido en el ambiente
político y en la dirección de las elecciones. El objetivo es conocer la percepción que
tiene el grupo meta del movimiento, saber si los consideran un movimiento social o
político y si lo aceptan o rechazan y por qué.
A través de este estudios, se pretende confirmar o desechar la idea de que el
movimiento no es aceptado por la mayoría del público objetivo porque consideran que
hay una postura partidista de por medio, en donde los jóvenes son utilizados para
lograr que las elecciones beneficien a un partido.
El trabajo contiene, una investigación teórico cualitativa donde se describe el
caso, una investigación cuantitativa en donde, a través de la aplicación de entrevistas,
se conoce el pensar del público meta basados en una metodología, un diagnóstico y
análisis del caso, por último se presentan las conclusiones y la opinión privada.
3
4. DESARROLLO
1. Investigación teórico cualitativa del caso
El movimiento #YoSoy132 (http://yosoy132.mx/) es
una organización de
universitarios que se ha movilizado, principalmente, con la finalidad de pedir que mayor
libertad de expresión, democratización de los medios de comunicación (cualquier cosa
que esto signifique); en relación al contexto electoral pidió al IFE (no a la Secretaría de
Gobernación), que el segundo debate presidencial se difundiera en cadena nacional,
sin embargo sus peticiones y acciones han sido complejas y controvertidas.
El movimiento surgió con estudiantes de la Universidad Iberoamericana, quienes
realizaron un video en respuesta a las declaraciones del Presidente del PRI, Pedro
Joaquín Coldwell, sobre las personas que increparon y cuestionaron al candidato del
PRI a la Presidencia de la República, Enrique Peña Nieto, cuando acudió a las
instalaciones de la universidad el pasado 11 de mayo, señalando que no eran
estudiantes. Aparecen 131 jóvenes que, mostrando su credencial, se identificaban
como estudiantes de la Iberoamericana; en una muestra de solidaridad, estudiantes de
otras universidades y diversos sectores de la sociedad civil señalaban que ellos eran el
número 132.
El movimiento alcanzó una relevancia mediática y social significativa, no solo en
el ámbito nacional, sino internacional. Jóvenes mexicanos en distintos países han
apoyado al movimiento, sumándose a éste haciendo marchas en esas ciudades y
subiendo a las redes sociales fotos con pancartas en apoyo al movimiento. El principal
medio de comunicación y organización del movimiento ha sido sido tweeter.
El movimiento ha realizado varias marchas en distintas ciudades de la república,
siendo la más grande en la Ciudad de México. El día 30 de mayo de 2012 los
universitarios se reunieron en las instalaciones de la UNAM para organizarse y sacar
un pliego petitorio.
4
5. Entre sus demandas están, la participación responsable de los medios de
comunicación (democratización de los medios) y el desempeño ético de los actores
políticos y demás miembros de la sociedad que participan en el proceso de construir
una mejor nación. Sus actividades van dirigidas a que la sociedad participe
activamente.
Si bien al inició se declararon como un movimiento anti partidista, al paso de las
semanas se pronunciaron como un movimiento anti-Peña Nieto. Esto ha suscitado
serias dudas respecto de que detrás de las demandas legítimas que enarbolaban en un
principio los estudiantes de la Universidad Iberoamericana, se esconda una agenda en
contra de un candidato, lo cual es contradictorio respecto de los principios que dice
defender el movimiento: la libertad de expresión y la tolerancia.
El movimiento no ha producido una clara definición en sus objetivos estratégicos,
más aún si esto deriva en la vieja posición de polarización del tipo: “Si no estás
conmigo, estás contra mí”, porque de acuerdo a los actos de violencia que se han
suscitado en distintas plazas donde se presenta el candidato del PRI, el movimiento
parece ser intolerante.
A un mes del hecho que generó el surgimiento del movimiento #YoSoy132, la
agrupación enfrentó dos problemas: un grupo de estudiantes, identificados como
“Generación MX”, decidió separarse al argumentar que la izquierda se adueñó de la
organización y la asamblea ni siquiera ha logrado votar su acta constitutiva.
La primera señal de división surgió cuando cinco jóvenes que nunca se
identificaron como estudiantes, publicaron un video en internet para anunciar su
separación del #YoSoy132.
Ellos comentaron lo siguiente:
“Yo no soy 132 porque no quiero participar en una competencia de trayectorias y
protagonismos, porque el movimiento ha generado muchas discusiones y
muy pocas acciones”, señala el video.
5
6. “Yo ya no soy 132 porque la izquierda no respetó nuestro movimiento. Lo ha hecho
suyo”, indica.
Sus propuestas incluyen fomentar la competencia en telecomunicaciones,
impulsar acceso gratuito a internet, reforma política y reelección de legisladores.
Generación MX presentará en conferencia sus planteamientos.
Mientras que muchos usuarios de internet han apuntado que López Obrador
habría estado detrás de #YoSoy132, en los mismos comentarios acerca de los "MX" en
YouTube ya puede leerse que detrás de ellos estaría el PRI.
Bajo el contexto en que se han dado los hechos, podemos inferir que entre los
emisores involucrados, además de los universitarios, se encuentran los candidatos a la
presidencia y los medios de comunicación.
En las últimas semanas se registraron agresiones entre simpatizantes de los
distintos partidos políticos e integrantes del movimiento #Yo Soy132. Lo que generó un
ambiente de violencia en el contexto del proceso electoral.
Recientemente, Saúl Avídrez, principal líder del movimiento se separó del
movimiento y registró la marca YoSoy132 ante el IMPI tras las revelaciones del
estudiante de la Ibero, Manuel Cossio, que exhibieron que algunos líderes como
Alvídrez simpatizan o pertenecen a Morena y que los estudiantes son manipulados por
el partido en su intento de reventar la elección popular.
Nadie imaginó la repercusión de la movilización, ni los propios estudiantes. El
país se cimbro con este movimiento que parece tener dos vertientes: la espontánea,
originada por jóvenes que reclaman no ser excluidos de los asuntos públicos; y la
coyuntural, donde intervienen jóvenes completamente involucrados en la estrategia del
candidato de las izquierdas.
6
7. 2. Investigación cuantitativa del público meta
2.1 Metodología
Se entrevistaron a hombres y mujeres profesionistas entre 30 y 60 años de
edad, de nivel socioeconómico C, C+, con estudios de licenciatura, maestría o
doctorado que trabajan en sector público o privado. Se eligió a este público porque el
objetivo era conocer la percepción de los profesionistas acerca del movimiento. La
religión fue indistinta al igual que el estado civil.
La aplicación de los 53 cuestionarios se realizó vía internet, con apoyo de la
siguiente aplicación digital (on line) gratuita: http://www.e-encuesta.com. El
levantamiento de las entrevistas se llevó a cabo del 18 al 29 de Junio, utilizando como
herramienta de recolección de datos un cuestionario previamente estructurado, el cual
se presenta a continuación:
OPINIÓN PÚBLICA
Me interesa conocer tu opinión para un proyecto final de mi Maestría en Imagen
Pública, tus respuestas serán totalmente anónimas, tratadas de forma confidencial y
únicamente para fines académicos.
Por favor, indica:
Edad _______________ Género ___________
Ocupación: _____________ Sector en el que trabajas: público o privado
Grado de estudios: ____________
1.- ¿Conoces o has escuchado hablar del Movimiento “Yo soy 132”?
a) mucho
b) poco
c) nada
7
8. 2.- ¿Por qué medio te enteraste del movimiento?
a) Televisión
b) Radio
c) Periódico
d) Internet
e) Redes sociales
3.- Consideras que el movimiento es autónomo, independiente de cualquier
partido político.
a) sí es autónomo
b) dudo que sea autónomo
c) no lo sé
d) no es autónomo
4.- Desde tu punto de vista, ¿el movimiento continuará aún después de la
elecciones?.
a) seguramente
b) considero que sí
c) lo dudo mucho
d) no continuará
5.- El objetivo que persigue el movimiento de democratizar los medios, te parece:
a) muy claro b) claro c) poco claro c) confuso
6.- En tu opinión, ¿a quién beneficia el movimiento?
a) A la ciudadanía
b) A un partido político
c) A los jóvenes
d) Al país
7.- ¿Participarías en un evento del movimiento?
a) Sí
b) No
8
9. 8.- ¿Simpatizas con el movimiento?
a) totalmente b) poco c) muy poco d) nada
9. Por qué razón simpatizas totalmente, poco, muy poco o nada con el
movimiento?
_______________________________________________________________
10.- ¿Cómo percibes el movimiento?,
a) Como un movimiento social
b) Como un movimiento político
b) no sabría decirlo
Elaborar el cuestionario en e-encuesta resultó un poco complicado, ya que la
información personal tuvo hacerse en forma de pregunta debido a que no hay una
sección especial para esos datos, lo que resultó que el cuestionario fuera de 15
preguntas, algo que a mi parecer es un poco largo.
Al levantar los cuestionarios me percate de que a la gente no le gusta contestar
las preguntas abiertas. Sin mayor problema, la audiencia contestó las preguntas de
opción múltiple, sin embargo al pedir que contestarán de manera abierta una de las
preguntas no todos lo hicieron, por lo tanto, a los entrevistados que tuve acceso les
hice la pregunta de manera personal, considero que se debe a que tenían que escribir
y hacerlo, aunque mínimo, les tomaba tiempo.
Para que la audiencia accediera a contestar con mayor facilidad los
cuestionarios, pegué la liga del cuestionario a través de Facebook, y de manera
personalizada, además utilicé el correo electrónico.
9
10. 2.2 Diagnóstico y Análisis
La gráfica muestra que prácticamente la totalidad de la audiencia conoce o ha
escuchado hablar del caso Movimiento #YoSoy132, el 88% conoce mucho de él, solo
el 12% lo conoce poco.
El medio de comunicación por el que la mayoría de los profesionistas entre 30 y 60
años conocieron el movimiento fue Internet, en segundo lugar se enteraron a través de
la televisión; las redes sociales ocupan el 28% mientras que el radio 8% y el periódico
4%. Esto nos muestra que el internet es una herramienta poderosa para informarse.
10
11.
El 36% del grupo objetivo duda que el movimiento sea autónomo, el 28% no lo
considera autónomo. Esta grafica muestra que tan solo el 25% de la muestra piensa
que es un movimiento autónomo.
En la gráfica se observa que el 40% de la muestra considera que le movimiento
continuará después de las elecciones, el 34% mencionó que seguramente continuará,
solo el 19% lo duda mucho y el 7% no considera que así será. Estos datos nos indican
que el 74% de la audiencia sí considera que la movilización seguirá.
11
12.
Para la mayoría de la audiencia el objetivo de democratizar a los medios les parece
que es claro, 45% opinan de esta manera. Al 32% no les queda claro a que se refiere,
17% lo considera confuso y solo el 6% lo percibe como muy claro.
Resulta interesante observar que el 60% opina que el movimiento beneficia a un
partido político y solo el 8% a los jóvenes, siendo que éste fue un movimiento creado
por éstos. El 19% opina que beneficia al país y 13% a la ciudadanía.
12
13.
Únicamente el 25% de los entrevistados participaría en un evento del movimiento, por
el contrario el 75% opina que no participaría.
¿S im patizas con el m ovim iento ?
nada
muy
poco
poco
totalmente
0 5 10 15 20
De 53 entrevistados únicamente 46 contestaron a la pregunta, siete no lo hicieron. De
las 46 respuestas se puede observar que el 39% no simpatiza en nada con el
movimiento, 26% muy poco y 24% poco, solo el 11% lo hace totalmente.
13
14. De 44 personas que contestaron a la pregunta abierta podemos inferir que la mayoría
opina que el movimiento parece ser manipulado por un partido político, que no
representa únicamente a los jóvenes y que no es genuino, opinan que ha perdido
credibilidad, no consideran que es autónomo. Los que lo apoyan totalmente lo hacen
precisamente por la razón contraria, lo perciben como legítimo y auténtico consideran
además que el movimiento significa el despertar de la sociedad, sin embargo estas
opiniones solo representa el 11%. Para los que expresaron poca o muy poca simpatía,
influyo el hecho de que el movimiento se dividiera y no tuvieran objetivos claros.
14
15.
El 49% del grupo objetivo percibe al movimiento como político, mientras que el 43% lo
percibe como un movimiento social, el 7% no sabe si es un movimiento político o social.
Si bien no hay una diferencia rotunda sí podemos señalar que la percepción de la
mayoría se orienta hacia ver el grupo como una movilización política, por lo tanto con
fines partidistas.
¿C óm o percibes el m ovim iento?
18
16
14
12
10 Hombres
8 Mujeres
6
4
2
0
Social Político No
sabría
decirlo
Al analizar la pregunta relativa a cómo perciben el movimiento hombres y mujeres, los
datos arrojan que las mujeres tienden a considerar el movimiento como social más que
político. Se observa que los hombres, en su mayoría, lo perciben como un movimiento
político. 3% de las mujeres y 1% de los hombres no sabrían decirlo.
15
16.
Esta gráfica nos muestra que las mujeres tienden a simpatizar más con el movimiento a
diferencia de los hombres. Las mujeres representa el 11% de quienes apoyan
totalmente al movimiento, en esta categoría ningún hombre estuvo a favor. Se observa
que hay más hombres que no simpatizar nada con el movimiento, su simpatía va de
poco a nada.
Comparativo
de
respuestas
en
base
al
nivel
de
estudio
respecto
a
la
pregunta.
En
tu
opinión
¿
A
quién
beneficia
al
movimiento?
25
20
15
Maestría
10
Licenciatura
5
0
A
un
partido A
la
ciudadania A
los
jóvenes Al
país
político
En base a este comparativo podemos inferir que tanto los profesionistas que cuentan
con estudios de maestría como con licenciatura consideran que el movimiento beneficia
a un partido político. Es muy interesante observar que ninguna de las personas con
licenciatura piensan que el movimiento favorece a los jóvenes.
16
17. 2.3 Conclusiones
La investigación realizada en el presente trabajo nos permite observar la relevancia
que ha tenido el grupo denominado #YoSoy132, la totalidad de los entrevistados lo
conoce. El 36% se enteró del caso por medio de internet y el 28% por televisión, esto
se atribuye a la edad del grupo objetivo, que en su mayoría osciló entre los 30 y 39
años de edad. Las redes sociales ocuparon el 24%.
La pregunta abierta que se refiera a por qué simpatizan o no con el movimiento
nos permitió conocer la percepción que el público objetivo tiene del grupo y la causa
por la que la aceptación hacia el movimiento es poca, muy poca y nula, así mismo nos
permitió entender la razón por la que el 38% de la audiencia duda que el movimiento es
autónomo, el 62% considera que beneficia a un partido político y el 76% no participaría
en un evento del movimiento. Es interesante resaltar que a pesar de ser un movimiento
conformado por estudiantes, su movilización no es percibida como algo que les
beneficie a los jóvenes.
De acuerdo a las opiniones de los entrevistados, los acontecimientos de las
últimas semanas, la falta de claridad en los objetivos del movimiento y su postura,
hacen que el grupo objetivo vea al movimiento como desorganizado, con objetivos
dudosos y poco claros. El 40% considera que sí continuará después de la elecciones.
A través de este estudio, se confirma la idea de que el movimiento no es
aceptado por la mayoría del público objetivo porque consideran que hay una postura
partidista de por medio; la mayoría opina que beneficia a un partido y duda que sea
autónomo, el 47% lo ve como un movimiento político y el 43% como un movimiento
social, las opiniones están prácticamente divididas. Cabe señalar que la no aceptación
del movimiento no es contundente, si hay personas que simpatizan poco o muy poco.
Las mujeres los perciben más como un grupo social y simpatizan más con el
movimiento a diferencia de los hombres quienes simpatizan menos y lo perciben como
político.
17
18. 2.5 Opinión Privada
Que el movimiento #YoSoy132 esté conformado por estudiantes ha logrado que
muchos jóvenes y otros grupos se unan a esta "causa", originando así un movimiento
que desde sus inicios generó mucha polémica. Si bien en los últimos días se ha
detonado la desacreditación del movimiento por parece ser un grupo con tintes políticos
y poco legítimo, lo que no podemos negar es que la movilización ha influido no solo en
el despertar de una sociedad, sino en la presión hacia algunos políticos para darse
cuenta que ya no es tan sencillo obtener el poder.
Sin embargo, lo que parecía una movilización espontanea, pacifista, se torno
intolerante con las personas que no pensaban de la misma manera. Ya no solo
luchaban por la democratización de los medios, sino comenzaron a desacreditar al
candidato a la presidencia Enrique Peña Nieto, hecho que beneficiaba al candidato de
la izquierda AMLO.
Los últimos videos que aparecen en la página del movimiento, la separación de los
líderes, la manipulación por parte de un partido político, la falta de organización hacen
que el movimiento pierda total credibilidad. Seguramente los intereses que mueven a
este grupo van más allá de una simple guerra sucia entre candidatos.
No dudo que la mayoría de los jóvenes persigan un bien común, pero los hechos
nos muestran que el movimiento #YoSoy132 no fue espontáneo ni casual de ningún
modo, pues detrás de este movimiento están los intereses de un grupo político.
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19. FUENTES DE CONSULTA
http://yosoy132.mx/
Generación Mx
http://www.animalpolitico.com/2012/06/se-separan-de-yo-soy-132-y-forman-
nuevo-movimiento-generacion-mx/
¿YO SOY 132?
http://www.milenio.com/cdb/doc/impreso/9149487
Surge generación MX; abandona yosoy132
http://www.milenio.com/cdb/doc/noticias2011/0d256b03c0d1a065ce41f8885ffcff3c
#yosoy132 exige democratización de medios
http://www.eluniversal.com.mx/notas/853291.html
Detrás de las protestas de la Ibero
http://www.ricardoaleman.com.mx/index.php/voto-2012/violencia-electoral/2702-la-
organizacion-detras-de-la-protesta-en-la-ibero
Se rompe el #Yosoy 132
http://www.ricardoaleman.com.mx/itinerario-politico/2012/junio/2805-se-rompe-el-
yosoy132-
El movimiento estudiantil que enfrento a Peña Nieto
http://noticias.prodigy.msn.com/el-movimiento-estudiantil-que-enfrentó-a-peña-nieto
Los quisieron chamaquear
http://www.eluniversalmas.com.mx/columnas/2012/06/96400.php
Saúl Alvídrez
http://saulalvidrezr.wordpress.com/2012/06/20/soy-de-izquierda-nunca-lo-he-negado-2/
La líder estudiantil chilena Camila Vallejo plantea la unificación de movimientos
sociales
http://blogs.cnnmexico.com/ultimas-noticias/2012/06/16/la-lider-estudiantil-chilena-
camila-vallejo-plantea-la-unificacion-de-movimientos-sociales/
OPINIÓN: Sin razones del #YoSoy132
http://mexico.cnn.com/opinion/2012/06/27/opinion-sinrazones-del-yosoy132
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