Este documento presenta las guías de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante. En cada guía se incluye información sobre el tutor, profesor, asignatura, aplicación tecnológica y las utilidades adicionales que ofrece dicha aplicación para el desarrollo educativo, las cuales generalmente incluyen organizar aspectos de la vida personal y profesional del estudiante.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante. Para cada asignatura, nombra al tutor, profesor, estudiante, curso, especialidad y año lectivo. Luego describe brevemente el producto final y la aplicación tecnológica utilizada, resaltando que Canva es una herramienta que ayuda a realizar trabajos de manera más fácil.
PRODUCTO FINAL INTERDISIPLINARIO-SEBASTIÁN ESCORZA 3RO CSLAY2
Este documento presenta resúmenes de las utilidades adicionales que ofrece la aplicación tecnológica CANVA para el desarrollo educativo en diferentes asignaturas como Biología, Educación Física, Electrotecnia, Inglés, Matemática, Historia, Lengua y Literatura, Mantenimiento y Química según un estudiante de 3er año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". CANVA permite realizar trabajos de manera creativa con diversas opciones de diseño e im
Este documento presenta las guías de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante de 1ero de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021, con el objetivo de proporcionar evidencias del proceso de enseñanza y aprendizaje virtual. Las asignaturas incluyen química, matemáticas, lengua y literatura, inglés, historia, y otras, y cada guía describe el tema, proceso de enseñanza, y actividades de consolidación
Este documento presenta una guía de recursos digitales para el estudiante Leonel Núñez del colegio "Miguel de Santiago" en Ecuador. La guía incluye información sobre diferentes proyectos del estudiante en asignaturas como biología, educación física, emprendimiento, física e inglés. Además, recomienda aplicaciones tecnológicas como Canva, Padlet y Diagrams que pueden ser útiles para el desarrollo educativo.
Este documento presenta varias guías de recursos digitales para proyectos en diferentes asignaturas como Biología, Educación Física, Emprendimiento y Gestión, Física, Historia, Inglés, Lengua y Literatura, Matemática, Motores y Química. Cada guía incluye información sobre el tema del proyecto, el nombre del tutor y profesor, el estudiante y curso, y concluye señalando que la aplicación tecnológica ofrece una forma más fácil y rápida de realizar trabajos y
Este documento presenta una guía de recursos digitales para el estudiante SANTIANA MERA ANTHONY JOAO del Instituto Educativo Fiscal "Miguel de Santiago" en Quito, Ecuador. La guía incluye información sobre nueve asignaturas del estudiante y las aplicaciones tecnológicas y sus utilidades para apoyar el aprendizaje en cada asignatura.
Este documento presenta una guía de recursos digitales de una estudiante ecuatoriana para varias asignaturas. Incluye información sobre proyectos finales realizados usando aplicaciones como Canva y Diagrams, y destaca las utilidades educativas de estas herramientas tecnológicas.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para el estudiante SANTIANA MERA EDU MATEO de 3er año de bachillerato en la especialidad de Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas. La guía incluye información sobre 9 asignaturas impartidas por diferentes profesores y una descripción general de las utilidades que ofrecen las aplicaciones tecnológicas para el desarrollo educativo.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante. Para cada asignatura, nombra al tutor, profesor, estudiante, curso, especialidad y año lectivo. Luego describe brevemente el producto final y la aplicación tecnológica utilizada, resaltando que Canva es una herramienta que ayuda a realizar trabajos de manera más fácil.
PRODUCTO FINAL INTERDISIPLINARIO-SEBASTIÁN ESCORZA 3RO CSLAY2
Este documento presenta resúmenes de las utilidades adicionales que ofrece la aplicación tecnológica CANVA para el desarrollo educativo en diferentes asignaturas como Biología, Educación Física, Electrotecnia, Inglés, Matemática, Historia, Lengua y Literatura, Mantenimiento y Química según un estudiante de 3er año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". CANVA permite realizar trabajos de manera creativa con diversas opciones de diseño e im
Este documento presenta las guías de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante de 1ero de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021, con el objetivo de proporcionar evidencias del proceso de enseñanza y aprendizaje virtual. Las asignaturas incluyen química, matemáticas, lengua y literatura, inglés, historia, y otras, y cada guía describe el tema, proceso de enseñanza, y actividades de consolidación
Este documento presenta una guía de recursos digitales para el estudiante Leonel Núñez del colegio "Miguel de Santiago" en Ecuador. La guía incluye información sobre diferentes proyectos del estudiante en asignaturas como biología, educación física, emprendimiento, física e inglés. Además, recomienda aplicaciones tecnológicas como Canva, Padlet y Diagrams que pueden ser útiles para el desarrollo educativo.
Este documento presenta varias guías de recursos digitales para proyectos en diferentes asignaturas como Biología, Educación Física, Emprendimiento y Gestión, Física, Historia, Inglés, Lengua y Literatura, Matemática, Motores y Química. Cada guía incluye información sobre el tema del proyecto, el nombre del tutor y profesor, el estudiante y curso, y concluye señalando que la aplicación tecnológica ofrece una forma más fácil y rápida de realizar trabajos y
Este documento presenta una guía de recursos digitales para el estudiante SANTIANA MERA ANTHONY JOAO del Instituto Educativo Fiscal "Miguel de Santiago" en Quito, Ecuador. La guía incluye información sobre nueve asignaturas del estudiante y las aplicaciones tecnológicas y sus utilidades para apoyar el aprendizaje en cada asignatura.
Este documento presenta una guía de recursos digitales de una estudiante ecuatoriana para varias asignaturas. Incluye información sobre proyectos finales realizados usando aplicaciones como Canva y Diagrams, y destaca las utilidades educativas de estas herramientas tecnológicas.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para el estudiante SANTIANA MERA EDU MATEO de 3er año de bachillerato en la especialidad de Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas. La guía incluye información sobre 9 asignaturas impartidas por diferentes profesores y una descripción general de las utilidades que ofrecen las aplicaciones tecnológicas para el desarrollo educativo.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para una estudiante de tercer año de bachillerato en la especialidad de electromecánica automotriz. Incluye información sobre nueve asignaturas y los productos finales realizados utilizando aplicaciones tecnológicas como Canva, Padlet y Draw.io.
Guía de recursos digitales - Portafolio estudiantilOdalisMorales3
Este documento presenta el portafolio digital de un estudiante de 10mo grado para el primer parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye evidencias de aprendizaje en varias asignaturas como Ciencias Naturales, DHI, Educación Cultural y Artística, Educación Física y Estudios Sociales utilizando herramientas virtuales como Canva, Prezi y plataformas educativas. También presenta una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de los padres del estudiante.
Este documento resume los proyectos realizados por el estudiante Francisco Guillen para 11 asignaturas como parte del tercer parcial del año lectivo 2020-2021 en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Cada proyecto incluye el tema tratado, la actividad desarrollada y el producto final elaborado, que en todos los casos fue un periódico mural.
Este documento presenta 11 proyectos desarrollados por el estudiante Francisco Guillen para diferentes asignaturas como Biología, Educación Física, Electrotécnia, entre otras. Cada proyecto incluye información sobre el tema tratado, actividades realizadas y productos elaborados como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual durante el tercer período lectivo del año 2020-2021 en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago".
Este documento presenta una guía de recursos digitales para varias asignaturas. Describe cómo una aplicación tecnológica puede usarse para hacer mapas conceptuales, post y otros trabajos de forma visual. La aplicación es fácil de usar y provee herramientas útiles para completar las tareas.
Este documento resume el proyecto realizado por el estudiante Diego Torres en el Instituto Educativo Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021. El proyecto involucró el uso de herramientas virtuales para apoyar el aprendizaje en distintas asignaturas como matemáticas, física, química e historia. Cada asignatura presenta evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y los productos finales desarrollados por el estudiante utilizando diferentes aplicaciones digitales.
Este documento es el portafolio estudiantil de Gael Vallejo para el segundo período del curso de Física. Incluye evidencias de cuatro proyectos y un collage realizados durante el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, así como el examen del primer quimestre. Adicionalmente, contiene una rúbrica para que el padre de familia califique la participación y comportamiento del estudiante durante este tiempo.
GUIA DE RECURSOS DIGITALES- SEBASTIÁN ESCORZA 3RO CSLAY2
Este documento presenta los resúmenes de 14 trabajos realizados por un estudiante ecuatoriano utilizando la aplicación Canva. Cada resumen describe brevemente cómo la aplicación ofrece utilidades adicionales para el desarrollo educativo como la creatividad, opciones de diseño y organización de trabajos.
El documento presenta el plan de actividades para varias asignaturas de un estudiante de 1er año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021, incluyendo temas y actividades sobre educación para la ciudadanía, biología, filosofía, entre otros, con el objetivo de lograr una educación de calidad.
Este documento presenta una guía de recursos digitales utilizados por un estudiante de tercer año de bachillerato en la especialidad de electromecánica automotriz. Incluye información sobre las asignaturas, aplicaciones tecnológicas utilizadas y breves descripciones de las utilidades que ofrecen dichas aplicaciones para el desarrollo educativo.
Presentación producto final Mauricio Pazmiño 3 ´´B2´´MauricioIsaac3
El documento presenta los proyectos interdisciplinarios de un estudiante de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. Los proyectos cubren diversas materias como biología, emprendimiento, equipos de audio y video, sistemas microinformáticos, historia, inglés y más, y cada uno se enfoca en un tema específico relacionado con la educación de calidad.
Este documento presenta una guía de recursos digitales utilizados por un estudiante de 3er año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para varias asignaturas. Incluye productos finales creados en aplicaciones como Canva, Diagramas net y Drive sobre temas de lengua y literatura, matemáticas, física, educación física, biología, historia y emprendimiento y gestión. Además, describe brevemente las utilidades educativas de las aplicaciones tecnológicas util
Este documento presenta el portafolio quincenal de un estudiante de 10o grado de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye los temas y actividades realizadas en las asignaturas de Matemáticas, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, Estudios Sociales, Desarrollo Humano Integral e Inglés durante el año lectivo 2020-2021. Para cada asignatura, se detallan los temas abordados en cada semana y las evidencias de las actividades realizadas como cuestionarios, foros y evaluaciones
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de ciencias naturalesCamilaRosas7
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Camila Rosas Marcatoma para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre sus proyectos en Ciencias Naturales sobre el cambio climático y la educación de calidad, así como las evidencias de su proceso de aprendizaje virtual y las evaluaciones realizadas. También contiene una rúbrica para que su representante legal califique su participación y comportamiento durante este tiempo.
Este documento presenta el portafolio estudiantil de David Emiliano Mendoza Solorzano para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye evidencias de su proceso de aprendizaje virtual en Física como preguntas respondidas en la plataforma y productos finales elaborados. También contiene una rúbrica para que el representante legal califique el trabajo del estudiante evaluando su participación, comportamiento y cumplimiento del cronograma.
Este documento presenta la guía de recursos digitales de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre diversas asignaturas, sus proyectos y temas, así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual desarrollado a través de herramientas tecnológicas.
Este documento contiene múltiples proyectos presentados por un estudiante para diferentes asignaturas. Cada proyecto incluye información sobre la asignatura, el tema tratado y una breve descripción de la actividad realizada para consolidar los aprendizajes.
Portafolio estudios sociales_ahome_zambrano_novenoAhomeZambrano
Este documento presenta el portafolio digital de un estudiante que incluye evidencias de tareas realizadas durante 8 semanas en la asignatura de Estudios Sociales. Las tareas consistieron principalmente en foros de discusión, cuestionarios y actividades sobre temas como la industria, el comercio, los recursos naturales y la educación en el Ecuador.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante. Para cada asignatura, se describe brevemente el producto final y la aplicación tecnológica utilizada, la cual generalmente es Canva. La aplicación Canva se resalta como una herramienta útil para facilitar el desarrollo de trabajos académicos y profesionales.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante. Para cada asignatura, se describe brevemente el producto final y la aplicación tecnológica utilizada, la cual generalmente es Canva. La aplicación Canva se menciona como una herramienta útil para facilitar la realización de trabajos académicos y profesionales.
Este documento presenta una guía de recursos digitales de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre diferentes asignaturas, profesores, estudiantes y aplicaciones tecnológicas como Canva, Diagrams y Padlet que pueden ser útiles para el desarrollo educativo. El estudiante Joao Patiño realizará productos finales en varias asignaturas utilizando estas herramientas digitales.
Los documentos presentan guías de recursos digitales para varios proyectos educativos en diferentes asignaturas. Todos incluyen la misma sección titulada "Utilidades adicionales que ofrece la aplicación tecnológica para el desarrollo educativo", la cual resume que las herramientas tecnológicas ofrecen muchas utilidades que mejoran el trabajo y son útiles para cualquier persona, tanto adultos como niños, además de servir para diseñar contenido en línea.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para una estudiante de tercer año de bachillerato en la especialidad de electromecánica automotriz. Incluye información sobre nueve asignaturas y los productos finales realizados utilizando aplicaciones tecnológicas como Canva, Padlet y Draw.io.
Guía de recursos digitales - Portafolio estudiantilOdalisMorales3
Este documento presenta el portafolio digital de un estudiante de 10mo grado para el primer parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye evidencias de aprendizaje en varias asignaturas como Ciencias Naturales, DHI, Educación Cultural y Artística, Educación Física y Estudios Sociales utilizando herramientas virtuales como Canva, Prezi y plataformas educativas. También presenta una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de los padres del estudiante.
Este documento resume los proyectos realizados por el estudiante Francisco Guillen para 11 asignaturas como parte del tercer parcial del año lectivo 2020-2021 en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Cada proyecto incluye el tema tratado, la actividad desarrollada y el producto final elaborado, que en todos los casos fue un periódico mural.
Este documento presenta 11 proyectos desarrollados por el estudiante Francisco Guillen para diferentes asignaturas como Biología, Educación Física, Electrotécnia, entre otras. Cada proyecto incluye información sobre el tema tratado, actividades realizadas y productos elaborados como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual durante el tercer período lectivo del año 2020-2021 en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago".
Este documento presenta una guía de recursos digitales para varias asignaturas. Describe cómo una aplicación tecnológica puede usarse para hacer mapas conceptuales, post y otros trabajos de forma visual. La aplicación es fácil de usar y provee herramientas útiles para completar las tareas.
Este documento resume el proyecto realizado por el estudiante Diego Torres en el Instituto Educativo Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021. El proyecto involucró el uso de herramientas virtuales para apoyar el aprendizaje en distintas asignaturas como matemáticas, física, química e historia. Cada asignatura presenta evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y los productos finales desarrollados por el estudiante utilizando diferentes aplicaciones digitales.
Este documento es el portafolio estudiantil de Gael Vallejo para el segundo período del curso de Física. Incluye evidencias de cuatro proyectos y un collage realizados durante el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, así como el examen del primer quimestre. Adicionalmente, contiene una rúbrica para que el padre de familia califique la participación y comportamiento del estudiante durante este tiempo.
GUIA DE RECURSOS DIGITALES- SEBASTIÁN ESCORZA 3RO CSLAY2
Este documento presenta los resúmenes de 14 trabajos realizados por un estudiante ecuatoriano utilizando la aplicación Canva. Cada resumen describe brevemente cómo la aplicación ofrece utilidades adicionales para el desarrollo educativo como la creatividad, opciones de diseño y organización de trabajos.
El documento presenta el plan de actividades para varias asignaturas de un estudiante de 1er año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021, incluyendo temas y actividades sobre educación para la ciudadanía, biología, filosofía, entre otros, con el objetivo de lograr una educación de calidad.
Este documento presenta una guía de recursos digitales utilizados por un estudiante de tercer año de bachillerato en la especialidad de electromecánica automotriz. Incluye información sobre las asignaturas, aplicaciones tecnológicas utilizadas y breves descripciones de las utilidades que ofrecen dichas aplicaciones para el desarrollo educativo.
Presentación producto final Mauricio Pazmiño 3 ´´B2´´MauricioIsaac3
El documento presenta los proyectos interdisciplinarios de un estudiante de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. Los proyectos cubren diversas materias como biología, emprendimiento, equipos de audio y video, sistemas microinformáticos, historia, inglés y más, y cada uno se enfoca en un tema específico relacionado con la educación de calidad.
Este documento presenta una guía de recursos digitales utilizados por un estudiante de 3er año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para varias asignaturas. Incluye productos finales creados en aplicaciones como Canva, Diagramas net y Drive sobre temas de lengua y literatura, matemáticas, física, educación física, biología, historia y emprendimiento y gestión. Además, describe brevemente las utilidades educativas de las aplicaciones tecnológicas util
Este documento presenta el portafolio quincenal de un estudiante de 10o grado de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye los temas y actividades realizadas en las asignaturas de Matemáticas, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, Estudios Sociales, Desarrollo Humano Integral e Inglés durante el año lectivo 2020-2021. Para cada asignatura, se detallan los temas abordados en cada semana y las evidencias de las actividades realizadas como cuestionarios, foros y evaluaciones
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de ciencias naturalesCamilaRosas7
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Camila Rosas Marcatoma para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre sus proyectos en Ciencias Naturales sobre el cambio climático y la educación de calidad, así como las evidencias de su proceso de aprendizaje virtual y las evaluaciones realizadas. También contiene una rúbrica para que su representante legal califique su participación y comportamiento durante este tiempo.
Este documento presenta el portafolio estudiantil de David Emiliano Mendoza Solorzano para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye evidencias de su proceso de aprendizaje virtual en Física como preguntas respondidas en la plataforma y productos finales elaborados. También contiene una rúbrica para que el representante legal califique el trabajo del estudiante evaluando su participación, comportamiento y cumplimiento del cronograma.
Este documento presenta la guía de recursos digitales de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre diversas asignaturas, sus proyectos y temas, así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual desarrollado a través de herramientas tecnológicas.
Este documento contiene múltiples proyectos presentados por un estudiante para diferentes asignaturas. Cada proyecto incluye información sobre la asignatura, el tema tratado y una breve descripción de la actividad realizada para consolidar los aprendizajes.
Portafolio estudios sociales_ahome_zambrano_novenoAhomeZambrano
Este documento presenta el portafolio digital de un estudiante que incluye evidencias de tareas realizadas durante 8 semanas en la asignatura de Estudios Sociales. Las tareas consistieron principalmente en foros de discusión, cuestionarios y actividades sobre temas como la industria, el comercio, los recursos naturales y la educación en el Ecuador.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante. Para cada asignatura, se describe brevemente el producto final y la aplicación tecnológica utilizada, la cual generalmente es Canva. La aplicación Canva se resalta como una herramienta útil para facilitar el desarrollo de trabajos académicos y profesionales.
Este documento presenta una guía de recursos digitales para varias asignaturas de un estudiante. Para cada asignatura, se describe brevemente el producto final y la aplicación tecnológica utilizada, la cual generalmente es Canva. La aplicación Canva se menciona como una herramienta útil para facilitar la realización de trabajos académicos y profesionales.
Este documento presenta una guía de recursos digitales de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre diferentes asignaturas, profesores, estudiantes y aplicaciones tecnológicas como Canva, Diagrams y Padlet que pueden ser útiles para el desarrollo educativo. El estudiante Joao Patiño realizará productos finales en varias asignaturas utilizando estas herramientas digitales.
Los documentos presentan guías de recursos digitales para varios proyectos educativos en diferentes asignaturas. Todos incluyen la misma sección titulada "Utilidades adicionales que ofrece la aplicación tecnológica para el desarrollo educativo", la cual resume que las herramientas tecnológicas ofrecen muchas utilidades que mejoran el trabajo y son útiles para cualquier persona, tanto adultos como niños, además de servir para diseñar contenido en línea.
Los documentos presentan guías de recursos digitales para varios proyectos educativos en diferentes asignaturas. Todos incluyen la misma sección titulada "Utilidades adicionales que ofrece la aplicación tecnológica para el desarrollo educativo", la cual resume que las herramientas tecnológicas ofrecen muchas utilidades que mejoran el trabajo y son útiles para cualquier persona, tanto adultos como niños, además de servir para diseñar contenido en línea.
Este documento resume los informes de evaluación de un estudiante de 2do bachillerato para varias asignaturas. Incluye los nombres del estudiante, profesor y tutor, el curso, especialidad, año lectivo y enlace a la evaluación del proyecto en cada asignatura, que incluyen Biología, Educación Física, Educación y Ciudadanía, entre otras.
Formato guia de recursos digitales proyecto 4 (KAREN CHFALA)karenchafla
Este documento contiene 14 proyectos realizados por Karen Chafla, estudiante del 3er año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021. Cada proyecto incluye información sobre el tema, asignatura, profesor y la aplicación tecnológica Canva utilizada para crear diferentes productos finales como mapas conceptuales, afiches y líneas de tiempo.
Formato guia de recursos digitales proyecto 4 emprendimientojonathanurcuango
Este documento presenta la guía de recursos digitales para un proyecto educativo sobre educación de calidad. Incluye la información del estudiante Jonathan David Urcuango Pulamarin de 3ero. de bachillerato especializado en electromecánica automotriz, el nombre de su tutor y asignatura. Como producto final, el estudiante debe presentar la inversión, costos y gastos de su proyecto de emprendimiento en un link a Padlet. Padlet es una plataforma que permite crear murales colaborativos con notas adhesivas para
Guía de recursos digitales de Fisica edu santianaAnthony Santiana
Este documento presenta una guía de recursos digitales para la asignatura de Física en el tercer año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El proyecto busca entrelazar conocimientos de tecnología, ciencia y arte a través de herramientas virtuales para construir mejores condiciones de vida. El estudiante Santiaga Mateo presentará su producto final para la asignatura de Física utilizando aplicaciones tecnológicas que ayudan a ilustrar modelos, conectar
Formato guia de recursos digitales proyecto 4 inglesjonathanurcuango
Este documento presenta la guía de recursos digitales de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. El proyecto se enfoca en la educación de calidad. El estudiante Jonathan David Urcuango Pulamarin del curso 3ero de bachillerato especialidad en electromecánica automotriz, debe elaborar una infografía con gráficos sobre las causas y consecuencias de la adicción a la tecnología usando el tiempo verbal "Present Perfect". La aplicación tecnológica Canva ofrece
El documento presenta los resúmenes de los productos finales de varias asignaturas realizados por estudiantes utilizando aplicaciones tecnológicas. Todos los resúmenes concluyen que las aplicaciones como Canva y Diagrams son útiles para los estudios, ya que permiten mayor acceso a diseños y fomentan la creatividad para realizar actividades educativas.
El documento presenta los resúmenes de los productos finales de varias asignaturas realizados por estudiantes utilizando aplicaciones tecnológicas. Todos los resúmenes concluyen que las aplicaciones como Canva y Diagrams son útiles para los estudios, ya que permiten mayor acceso a diseños y fomentan la creatividad para realizar actividades educativas.
Este documento presenta una guía de recursos digitales utilizados por una estudiante para diferentes asignaturas. Describe las aplicaciones tecnológicas utilizadas para cada producto final como Canva, Diagrams y Padlet, y resume las utilidades que ofrecen como opciones de diseño, colores, formas e inserción de imágenes.
Guía de recursos digitales de Fisica anthony santianaAnthony Santiana
Este documento presenta un proyecto educativo realizado por un estudiante de tercer año de bachillerato en la asignatura de Física. El proyecto busca entrelazar conocimientos de tecnología, ciencia y arte a través de herramientas virtuales para construir mejores condiciones de vida. El estudiante, Santiaga Mera Anthony Joao, desarrolló el proyecto bajo la tutela del docente Patricio Araujo y el profesor Jorge Calero en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago
Guia de recursos_digitales_michael_cedeno_proyecto_4MichaelCedeo10
El documento presenta las opiniones de un estudiante sobre las utilidades de diferentes aplicaciones tecnológicas para el desarrollo educativo en varias asignaturas. El estudiante concluye que la aplicación Canva es más fácil de utilizar que otras como Diagrams, ya que ofrece más diseños para elaborar trabajos escolares.
Guia de recursos_digitales_de_fisica_alexander_aguay_3cHolaMe1
El documento presenta un proyecto educativo realizado por un estudiante de 3er año de bachillerato sobre la integración de la tecnología, la ciencia y el arte a través de herramientas virtuales para mejorar las condiciones de vida. El proyecto fue desarrollado para la asignatura de Física bajo la tutela del profesor Patricio Araujo y el profesor Jorge Calero en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" en Quito, Ecuador durante el año lectivo 2020-2021.
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Antony Roberto Mendez Parra para el primer parcial del año lectivo 2020-2021 en la asignatura de Emprendimiento. Incluye evidencias de cuatro proyectos y sus respectivas actividades de consolidación como foros, glosarios, periódicos murales y cuestionarios.
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Alan Rodríguez, estudiante del 1er bachillerato de la especialidad de Electromecánica. El portafolio incluye evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual del estudiante en la asignatura de Emprendimiento y Gestión, así como una evaluación y el producto final elaborado. Adicionalmente, se presenta una rúbrica para que el padre de familia califique la participación y comportamiento del estudiante durante este periodo.
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dayana Yuquilema para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre 4 proyectos realizados para la asignatura de Emprendimiento y Gestión en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" sobre temas como llevar la contabilidad de una empresa y el conocimiento de la tecnología. También presenta las evaluaciones realizadas y productos finales elaborados, además de una rúbrica para que el padre de familia califique la participación
Formato guia de recursos digitales proyecto 4 3ro D1OldShary
Este documento presenta una guía de recursos digitales creada por un estudiante para varias asignaturas. Incluye enlaces a presentaciones en Prezi, Canva, Padlet y Diagrams utilizadas para proyectos finales. El estudiante describe cada herramienta tecnológica y cómo puede ser útil para el desarrollo educativo, resaltando su capacidad para crear presentaciones interactivas y personalizadas.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
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Formato guia de_recursos_alexander_aguay_3_c
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
NOMBRE DEL PROFESOR: MIRYAN TUPIZA
ESTUDIANTE: ALEXANDER AGUAY
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
PRODUCTO
FINAL
FACEBOOK POST ACERCA DE MIGUEL RIOFRIO REALIZADO EN CANVA
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
Canva te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de tu carrera
profesional, de los apuntes que tomas en clase
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
NOMBRE DEL PROFESOR: GENARO CHANGO
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: MATEMATICA
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
DIAGRAMS te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de tu carrera
profesional, de los apuntes que tomas en clase
5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: BIOLOGIA
NOMBRE DEL PROFESOR: Lidia Barba
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: BIOLOGIA
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
Canva te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de tu carrera
profesional, de los apuntes que tomas en clase
7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA
NOMBRE DEL PROFESOR: Byron Chavarría Revelo
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
8. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
Canva te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de
tu carrera profesional, de los apuntes que tomas en clase
9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: Electrotecnia
NOMBRE DEL PROFESOR: Erik Villalba
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
10. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: Electrotecnia
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
DIAGRAM te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de tu carrera
profesional, de los apuntes que tomas en clase
11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR: JENNY TIXE
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
12. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
padlets te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de tu carrera
profesional, de los apuntes que tomas en clase
13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: ENLACES Y CENTROS DE TRANSFORMACIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR:
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
14. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: ENLACES Y CENTROS DE TRANSFORMACIÓN
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
Canva te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de
tu carrera profesional, de los apuntes que tomas en clase
15. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: HISTORIA
NOMBRE DEL PROFESOR: Silvia Faz
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
16. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: HISTORIA
PRODUCTO
FINAL
18. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: INGLÉS
NOMBRE DEL PROFESOR: DIANA LÁRRAGA
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
19. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: INGLÉS
PRODUCTO
FINAL
21. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: INSTALACIONES Y SERVICIOS AUTOMATIZADOS EN VIVIENDA
Y EDIFICIOS
NOMBRE DEL PROFESOR: Patricio Araujo
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
22. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: INSTALACIONES Y SERVICIOS AUTOMATIZADOS EN VIVIENDA Y EDIFICIOS
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
Canva te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de
tu carrera profesional, de los apuntes que tomas en clase
23. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: INSTALACIONES Y SERVICIOS ESPECIALES EN VIVIENDA Y
EDIFICIOS
NOMBRE DEL PROFESOR: Patricio Araujo
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
24. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: INSTALACIONES Y SERVICIOS ESPECIALES EN VIVIENDA Y EDIFICIOS
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
Canva te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de
tu carrera profesional, de los apuntes que tomas en clase
25. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: MANTENIMIENTO
NOMBRE DEL PROFESOR: Patricio Araujo
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
26. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: MANTENIMIENTO
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
DIAGRAMS te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus
aficiones o de tu carrera profesional, de los apuntes que tomas en clase
27. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: Patricio Araujo
ASIGNATURA: Química
NOMBRE DEL PROFESOR: LETICIA CHAMBA
ESTUDIANTE: JHONATHAN ALEXANDER AGUAY TOLEDO
CURSO: 3ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas
AÑO LECTIVO 2020-2021
28. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: Química
PRODUCTO
FINAL
UTILIDADES
ADICIONALES
QUE OFRECE LA
APLICACIÓN
TECNOLÓGICA
PARA EL
DESARROLLO
EDUCATIVO
Canva te ayudan a organizar todos los aspectos de tu vida, ya se trate de tus aficiones o de
tu carrera profesional, de los apuntes que tomas en clase