El documento presenta la misión y visión del Sistema Universitario UNIMINUTO. Su misión es ofrecer educación superior de alta calidad y accesible para formar profesionales competentes y líderes de transformación social. Su visión para el 2012 es ser reconocido por sus programas académicos de calidad, su impacto en la cobertura a través de múltiples sedes, y sus amplias relaciones nacionales e internacionales.

1. Stephanie Tole.
ID: 310797
Adriana Huaca.
ID:

2. NUESTRA MISIÓN
 El Sistema Universitario UNIMINUTO inspirado en
el Evangelio, la espiritualidad Eudista y la Obra
Minuto de Dios, agrupa Instituciones que comparten
un modelo universitario innovador, para:
 Ofrecer Educación Superior de alta calidad, de fácil
acceso, integral y flexible.
 Formar profesionales altamente competentes,
éticamente orientados y líderes de procesos de
transformación social.
 Construir un país justo, reconciliado, fraternal y en
paz.

3. NUESTRA VISIÓN
 El Sistema Universitario UNIMINUTO, en el
2012, será reconocido en Colombia por:
 Las vivencias espirituales y la presencia de Dios
en el ámbito universitario.
 Su aporte al desarrollo del país a través de la
formación en Educación para el Desarrollo.
 La alta calidad de sus programas académicos
estructurados por ciclos y competencias.
 Su impacto en la cobertura originado en el
número de sus Sedes y la gran facilidad de acceso
a sus programas.
 Sus amplias relaciones nacionales e
internacionales.

4. REGLAMENTO ESTUDIANTIL
 En el reglamento estudiantil tenemos varios
aspectos o capitulos a tratar, los cuales son
importantes para el desarrollo estudiantil de
cada alumno de la institución. Estos serán
nombrados a continuación :

5.  CAPITULO I – ASPECTOS GENERALES.
 CAPITULO II - DERECHOS Y DEBERES DE
LOS ESTUDIANTES .
 CAPITULO III - INSCRIPCIÓN .
 CAPITULO IV- SELECCIÓN Y ADMISIÓN.
 CAPITULO V – MATRICULA Y OTROS
DERECHOS PECUNIARIOS .

6.  CAPITULO VI – TRANSFERENCIA DE OTRAS
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN
SUPERIOR.
 CAPITULO VII- TRASLADO INTERNO.
 CAPITULO VIII - REINTEGRO Y REINGRESO .
 CAPITULO IX. INTERCAMBIO
UNIVERSITARIO.

7.  CAPITULO X. HOMOLOGACION .
 CAPITULO XI - REGIMEN ACADEMICO .
 CAPITULO XII- ADMISIONES Y REGISTRO .
 CAPITULO XIII. ASISTENCIA .
 CAPITULO XIV – EVALUACIONES.

8.  CAPITULO XV – CALIFICACIÓN.
 CAPITULO XVI. TITULACIÓN Y GRADOS .
 CAPITULO XVII. NORMAS ESPECIALES
PARA POSTGRADO .
 CAPITULO XVIII- DISTINCIONES .
 CAPITULO XIX– SUBSIDIOS Y BECAS .

9.  CAPITULO XX - RÉGIMEN DISCIPLINARIO .
 CAPITULO XXI. DISPOSICIONES FINALES .

10. CAPITULO XIII. ASISTENCIA 33
 Artículo 62. Registro de asistencia. La asistencia
es un medio para obtener un adecuado
rendimiento académico e interactuar con los
compañeros. Por ello, es facultativo de cada
profesor controlar la asistencia de sus alumnos,
dentro de los parámetros establecidos en el
artículo 65. El profesor que desee controlar la
asistencia lo informará así a los estudiantes el
primer día de clases, señalando la forma como se
realizará este procedimiento y su valoración
académica.

11.  Artículo 63. Inasistencia. Se entiende la
inasistencia la ausencia de un estudiante a la
clase en la cual está matriculado o su llegada a la
misma después de diez (10) minutos de iniciada
la clase. La falta de participación en los
programas que se adelanten en la modalidad
Virtual o a Distancia tendrá los mismos efectos
que la inasistencia, de conformidad con los
mecanismos que se creen para verificar la
participación del estudiante en las actividades
programadas.

12.  Artículo 64. Inasistencia colectiva. La
inasistencia a clase de más del 90% de los
estudiantes que cursan una asignatura, sin justa
causa, se considera como inasistencia colectiva, y
será sancionada con falla doble, sin perjuicio de
las demás sanciones disciplinarias y académicas
a que hubiere lugar. En todo caso el Profesor
debe informar de inmediato al Decano de
Facultad o Director del Centro Regional.

13.  Artículo 65. Pérdida por inasistencia. La
inasistencia mayor o igual al 15% de las clases
teóricas o prácticas dictadas, sin justa razón, es
causal de pérdida de la asignatura. Igualmente
se pierde cuando se ha dejado de asistir al 25%,
aún por causa justificada y aceptada.

15. INGRESAR A
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