Gerencia de proyectos
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El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa como trabajo de grado de la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander en 2016. El autor es Jhon Edinson Charry Olarte y el profesor guía es Jorge Luis Escobar.
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Ciclo de vida de un proyecto
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de un proyecto. Explica las etapas de un proyecto como iniciar, planificar, ejecutar, supervisar y cerrar, y los roles de un gerente de proyectos para administrar el presupuesto, tiempo y alcance. Además, incluye referencias bibliográficas sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa.
Mapa conceptual sobre gerencia y ciclo de vida de un proyecto cohorte 3-2016 ...
Mapa conceptual sobre gerencia y ciclo de vida de un proyecto cohorte 3-2016 ...Diego Alonso Castaño Alzate
La gestión de proyectos de tecnología educativa requiere un enfoque sistemático que incluye las fases de inicio, planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. El éxito depende de identificar claramente los objetivos, recursos, riesgos y partes interesadas; y ejecutar el plan de acuerdo con el alcance, tiempo y presupuesto establecidos.Eliana amaya actividad1_2mapac
La gerencia de proyectos de tecnología educativa es un mapa conceptual creado por Eliana Milena Amaya del Castillo y Javier Ernesto Moreno Gualdrón para la Universidad de Santander en 2016. El mapa conceptual describe los conceptos clave relacionados con la gerencia de proyectos de tecnología educativa, incluyendo los objetivos, las etapas y los procesos involucrados en la administración exitosa de proyectos de tecnología educativa.
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El documento describe la gerencia y ciclo de vida de los proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos implica planificar, organizar y controlar los recursos para alcanzar los objetivos del proyecto. Además, señala que el ciclo de vida de un proyecto incluye fases como la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Finalmente, proporciona detalles sobre el autor y la institución a la que pertenece.
Diana Carolina Enriquez mapa actividad1,2
Este documento describe la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es importante para implementar con éxito tecnologías educativas y lograr los objetivos planteados. También presenta un mapa conceptual sobre los componentes clave de la gerencia de proyectos como la planificación, ejecución, seguimiento y control de proyectos educativos que involucren tecnología.
Universidad de santander udes
Este documento presenta un proyecto de tecnología educativa realizado por un estudiante de maestría en la Universidad de Santander. El proyecto se centra en la gestión de proyectos de tecnología educativa y fue supervisado por el profesor Javier Medina Cruz en 2017.
Gerencia de proyectos udes
Este documento presenta un resumen de gerencia de proyectos realizado por Henry Ivan Espitia Carreño y Claudia Liliana Gómez Hernández para su profesor Sergio Andrés Zabalava Vargas, como parte de los requisitos de su maestría en Gestión de la Tecnología Educativa en la Universidad de Santander (UDES).
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Mapa Conceptual, actividad No. 01, Gestión de Proyectos de Tecnología Educativa, universidad de Santander - CVUDES
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Este documento presenta un mapa conceptual como parte de la actividad 1 de un proyecto de maestría en gestión de tecnología educativa de la Universidad de Santander. El mapa conceptual fue desarrollado por Sandra Ximena Cárdenas Cruz bajo la tutoría de Jorge Enrique Reyes Ferré como parte de los requisitos para obtener el título de maestría en el año 2016.
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El documento presenta un mapa conceptual de gerencia de proyectos de tecnología educativa desarrollado por los especialistas Nydia Yamile Briceño Fernández y Nacer Alexander Díaz Ramos para obtener su maestría en gestión de tecnología educativa de la Universidad de Santander, bajo la tutela del maestro Gustavo Santis Mancipe.
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Este documento es una invitación a estudiar la carrera de Licenciatura en Pedagogía Infantil en la Universidad del Quindío. Presenta una breve descripción del programa, el perfil profesional de los graduados, y el plan de estudios dividido en 10 semestres con las asignaturas correspondientes a cada uno. Finalmente, invita a los jóvenes interesados a inscribirse en este programa y les proporciona un enlace a la página web de la universidad para obtener más información.
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Este documento presenta un proyecto de tecnología educativa realizado por la Universidad de Santander UDES. El proyecto fue dirigido por el Lic. Javier Medina Cruz y la Est. Floralba Mesa Gómez como parte de sus estudios de maestría en gestión de la tecnología educativa en el año 2017.
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Mapa gerencia de proyectos
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Al Marge. Niebla. Proyecto expositivo
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