Este documento es un trabajo de la estudiante Yorledis Celis para la escuela de administración de la Universidad Fermín Toro en Cabudare, Lara. El trabajo trata sobre herramientas gerenciales y fue entregado a la profesora Rosmary Mendoza.
Este documento presenta información básica sobre una estudiante de la Escuela de Relaciones Industriales de la Universidad Fermín Toro. Incluye su nombre completo, cédula de identidad y la institución a la que pertenece.
La Universidad Fermín Toro tiene una Facultad de Ciencias Económicas y Sociales con una Escuela de Relaciones Industriales. Adriana Ramírez, con cédula 27.397.916, agradece a alguien.
Este documento contiene información sobre una estudiante de la Universidad Fermín Toro. Almao Ana María es una estudiante de la Escuela de Relaciones Industriales del Departamento de Formación General de la Universidad Fermín Toro en Cabudare, Estado Lara.
Este documento clasifica las empresas y discute su estructura. Habla sobre las diferentes formas de propiedad de las empresas como privadas, públicas y mixtas. También cubre las diferentes escalas de operación de las empresas como micro, pequeñas, medianas y grandes.
La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro está solicitando el presupuesto para el año 2023, el cual será elaborado por la estudiante Hernández Karolay E basándose en los estados financieros presupuestados.
La Universidad Fermín Toro, Escuela de Relaciones Industriales, donde la profesora Rosmary Mendoza evalúa el trabajo de la alumna María Ana Rodríguez, quien posee la cédula de identidad 23851777.
La Universidad Fermín Toro está organizada en facultades y escuelas. Este documento proporciona información sobre la Escuela de Administración y Relaciones Industriales que pertenece a la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas. Se menciona el nombre y cédula de identidad de Mary Torres en relación al curso SAIAA - Introducción a la Economía impartido por Rosmary Mendoza.
Este documento contiene información personal de una estudiante de la Universidad Fermín Toro. Incluye su nombre completo, número de cédula y la escuela a la que pertenece.
Este documento presenta información básica sobre una estudiante de la Escuela de Relaciones Industriales de la Universidad Fermín Toro. Incluye su nombre completo, cédula de identidad y la institución a la que pertenece.
La Universidad Fermín Toro tiene una Facultad de Ciencias Económicas y Sociales con una Escuela de Relaciones Industriales. Adriana Ramírez, con cédula 27.397.916, agradece a alguien.
Este documento contiene información sobre una estudiante de la Universidad Fermín Toro. Almao Ana María es una estudiante de la Escuela de Relaciones Industriales del Departamento de Formación General de la Universidad Fermín Toro en Cabudare, Estado Lara.
Este documento clasifica las empresas y discute su estructura. Habla sobre las diferentes formas de propiedad de las empresas como privadas, públicas y mixtas. También cubre las diferentes escalas de operación de las empresas como micro, pequeñas, medianas y grandes.
La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro está solicitando el presupuesto para el año 2023, el cual será elaborado por la estudiante Hernández Karolay E basándose en los estados financieros presupuestados.
La Universidad Fermín Toro, Escuela de Relaciones Industriales, donde la profesora Rosmary Mendoza evalúa el trabajo de la alumna María Ana Rodríguez, quien posee la cédula de identidad 23851777.
La Universidad Fermín Toro está organizada en facultades y escuelas. Este documento proporciona información sobre la Escuela de Administración y Relaciones Industriales que pertenece a la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas. Se menciona el nombre y cédula de identidad de Mary Torres en relación al curso SAIAA - Introducción a la Economía impartido por Rosmary Mendoza.
Este documento contiene información personal de una estudiante de la Universidad Fermín Toro. Incluye su nombre completo, número de cédula y la escuela a la que pertenece.
La autora María Daniela Rodríguez Flores presenta un documento sobre la clasificación de empresas desde la perspectiva de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro. El documento analiza las diferentes formas en que las empresas pueden ser clasificadas según factores como su tamaño, propiedad y sector de la economía al que pertenecen.
El documento presenta información sobre Marlin Prada, quien tiene una cédula de identidad y estudia en la Universidad Fermín Toro. El documento también menciona el Vicerrectorado Académico y la Escuela de Relaciones Industriales de Economía Empresarial, y trata sobre empresas y su clasificación.
La carta está dirigida a la alumna Maikelys Montilla de la Universidad Fermín Toros en la Facultad de Relaciones Industriales. Se le proporciona su número de cédula de identidad.
La Universidad Fermín Toro está organizada en facultades y escuelas, como la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales y la Escuela de Administración y Relaciones Industriales. Dentro de esta escuela, Ambar Acevedo es estudiante de la cátedra de Psicología bajo la profesora Jacqueline Colmenarez.
La asignatura trata sobre la clasificación de empresas. El documento presenta un resumen de clases sobre la empresa y su clasificación realizado por un estudiante para su profesora Rosmary Mendoza en la Escuela de Relaciones Industriales de la Universidad Fermín Toro en Venezuela.
La psicología es una ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Se divide en diversos campos como la psicología clínica, la psicología social, la psicología cognitiva y la psicología del desarrollo. El documento detalla los principales campos de estudio de la psicología.
Este documento contiene información personal de una estudiante llamada Marycruz Ortiz con cédula de identidad V-18.877.994 que está inscrita en la Escuela de Administración y Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro en el estado Lara, Venezuela.
La estudiante Nelsi Salazar presentó un trabajo para la Escuela de Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro sobre los campos de la psicología.
A young woman named Taylor goes through a painful breakup with her high school sweetheart. She is heartbroken at first and isolates herself. Later, she decides to adopt a kitten from the local humane society to help fill the void in her life. She bonds closely with the kitten, named Olive. Over several months, Taylor comes to realize that the love and companionship of her friends and pet are enough to make her happy, and she no longer feels the need to rely on a romantic relationship for her sense of well-being and self-worth.
El documento describe las ventajas del uso de software libre en la educación, incluyendo que permite compartir programas entre profesores y estudiantes, enseña a pensar críticamente sobre la tecnología, y evita la piratería de software al permitir que los estudiantes usen legalmente el mismo software que en la escuela. También explica que el software libre promueve la cooperación, independencia de fabricantes, y actualizaciones según las necesidades de los usuarios.
El documento presenta diferentes herramientas tecnológicas, incluyendo plataformas para crear presentaciones, almacenar archivos en la nube, compartir documentos, desarrollar aplicaciones móviles, y apoyar la educación a distancia. Describe brevemente el funcionamiento de cada herramienta en uno o más párrafos.
The Temporis IP80 is an IP video door phone that can integrate with IP PBX systems or operate in peer-to-peer mode. It features an IP camera, LED night vision, 2 relays for door control, and the Temporis Pop-Up software allows surveillance and door control from a computer. The IP80 supports SIP and various audio and video codecs and has PoE, wall mounting, and a temperature range of -20°C to +70°C.
"Public-Private Partnerships (PPP): How can PPPs help deliver better services...Alexander Chulapov
Alexander Chulapov successfully completed the World Bank Group's MOOC on Public-Private Partnerships with distinction on July 14, 2015. The course outlined the role of PPPs in delivering infrastructure services to support national and economic growth and provide basic services, as many developing country governments struggle to develop and maintain infrastructure on their own. The course was led by Fernanda Ruiz Nunez, Jane Jamieson, and Dianne Rudo of the World Bank Group.
Two organizations carrying out similar operations can have different environmental performance and still conform to ISO 14001:2004. The standard provides a framework for an effective environmental management system focusing on compliance, pollution prevention, and continual improvement rather than exact operational results. As long as an organization addresses its environmental aspects systematically, it can conform even if its measurements differ from another similar organization.
Leandro Mendes apresenta sobre automatização de infraestrutura, resolvendo problemas organizacionais e operacionais comuns. Ele discute ferramentas como configuration managers (Puppet, Chef), Spacewalk, virtualização, instalação automática e gerenciamento de daemons para organizar a infraestrutura e tornar os processos automatizados. Segurança, administração e backups também são abordados.
The document discusses conducting a feasibility analysis before starting a new business. It explains that a feasibility analysis answers whether an idea is viable and consists of three parts: an industry and market analysis, a product or service analysis, and a financial analysis. The industry and market analysis assesses attractiveness using Porter's Five Forces model to evaluate competition, suppliers, buyers, potential entrants and substitutes. It also identifies potential market niches.
La autora María Daniela Rodríguez Flores presenta un documento sobre la clasificación de empresas desde la perspectiva de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro. El documento analiza las diferentes formas en que las empresas pueden ser clasificadas según factores como su tamaño, propiedad y sector de la economía al que pertenecen.
El documento presenta información sobre Marlin Prada, quien tiene una cédula de identidad y estudia en la Universidad Fermín Toro. El documento también menciona el Vicerrectorado Académico y la Escuela de Relaciones Industriales de Economía Empresarial, y trata sobre empresas y su clasificación.
La carta está dirigida a la alumna Maikelys Montilla de la Universidad Fermín Toros en la Facultad de Relaciones Industriales. Se le proporciona su número de cédula de identidad.
La Universidad Fermín Toro está organizada en facultades y escuelas, como la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales y la Escuela de Administración y Relaciones Industriales. Dentro de esta escuela, Ambar Acevedo es estudiante de la cátedra de Psicología bajo la profesora Jacqueline Colmenarez.
La asignatura trata sobre la clasificación de empresas. El documento presenta un resumen de clases sobre la empresa y su clasificación realizado por un estudiante para su profesora Rosmary Mendoza en la Escuela de Relaciones Industriales de la Universidad Fermín Toro en Venezuela.
La psicología es una ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Se divide en diversos campos como la psicología clínica, la psicología social, la psicología cognitiva y la psicología del desarrollo. El documento detalla los principales campos de estudio de la psicología.
Este documento contiene información personal de una estudiante llamada Marycruz Ortiz con cédula de identidad V-18.877.994 que está inscrita en la Escuela de Administración y Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro en el estado Lara, Venezuela.
La estudiante Nelsi Salazar presentó un trabajo para la Escuela de Relaciones Industriales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro sobre los campos de la psicología.
A young woman named Taylor goes through a painful breakup with her high school sweetheart. She is heartbroken at first and isolates herself. Later, she decides to adopt a kitten from the local humane society to help fill the void in her life. She bonds closely with the kitten, named Olive. Over several months, Taylor comes to realize that the love and companionship of her friends and pet are enough to make her happy, and she no longer feels the need to rely on a romantic relationship for her sense of well-being and self-worth.
El documento describe las ventajas del uso de software libre en la educación, incluyendo que permite compartir programas entre profesores y estudiantes, enseña a pensar críticamente sobre la tecnología, y evita la piratería de software al permitir que los estudiantes usen legalmente el mismo software que en la escuela. También explica que el software libre promueve la cooperación, independencia de fabricantes, y actualizaciones según las necesidades de los usuarios.
El documento presenta diferentes herramientas tecnológicas, incluyendo plataformas para crear presentaciones, almacenar archivos en la nube, compartir documentos, desarrollar aplicaciones móviles, y apoyar la educación a distancia. Describe brevemente el funcionamiento de cada herramienta en uno o más párrafos.
The Temporis IP80 is an IP video door phone that can integrate with IP PBX systems or operate in peer-to-peer mode. It features an IP camera, LED night vision, 2 relays for door control, and the Temporis Pop-Up software allows surveillance and door control from a computer. The IP80 supports SIP and various audio and video codecs and has PoE, wall mounting, and a temperature range of -20°C to +70°C.
"Public-Private Partnerships (PPP): How can PPPs help deliver better services...Alexander Chulapov
Alexander Chulapov successfully completed the World Bank Group's MOOC on Public-Private Partnerships with distinction on July 14, 2015. The course outlined the role of PPPs in delivering infrastructure services to support national and economic growth and provide basic services, as many developing country governments struggle to develop and maintain infrastructure on their own. The course was led by Fernanda Ruiz Nunez, Jane Jamieson, and Dianne Rudo of the World Bank Group.
Two organizations carrying out similar operations can have different environmental performance and still conform to ISO 14001:2004. The standard provides a framework for an effective environmental management system focusing on compliance, pollution prevention, and continual improvement rather than exact operational results. As long as an organization addresses its environmental aspects systematically, it can conform even if its measurements differ from another similar organization.
Leandro Mendes apresenta sobre automatização de infraestrutura, resolvendo problemas organizacionais e operacionais comuns. Ele discute ferramentas como configuration managers (Puppet, Chef), Spacewalk, virtualização, instalação automática e gerenciamento de daemons para organizar a infraestrutura e tornar os processos automatizados. Segurança, administração e backups também são abordados.
The document discusses conducting a feasibility analysis before starting a new business. It explains that a feasibility analysis answers whether an idea is viable and consists of three parts: an industry and market analysis, a product or service analysis, and a financial analysis. The industry and market analysis assesses attractiveness using Porter's Five Forces model to evaluate competition, suppliers, buyers, potential entrants and substitutes. It also identifies potential market niches.
This document discusses key aspects of developing professionalism for educators. It covers professional learning communities, which aim to unite educators around student learning through shared leadership, creativity, values and supportive conditions. Professional development is important for lifelong learning and improving teaching practices using various resources. Respect and rapport are also important, as trusting relationships transfer to student-teacher relationships and lead to positive outcomes. Professional growth plans are roadmaps that engage self-reflection, determine growth needs, and aid collaborative learning to improve teaching and student learning.
This document is a commercial reel for filmmaker Rennie Cowan that provides links to various commercials and trailers they have produced. It includes commercials for Chrysler, Chicago Cable, Oklahoma Cable, American Sports University, Senior Star Power, Coke, Cowan Television Network, Razorbacks, THX, Jazz Festival, Trident, Atari 7800 Flashback, Cardinals, Rebels, and trailers for Ogre 3D, Paraside, Tales from the Ancients, and Hellscape. Contact information is provided at the top for Rennie Cowan including their email and cell phone number.