Hambre
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Este documento trata sobre la solidaridad y la pobreza. Habla sobre no dar por sentadas las cosas que se tienen como comida y hogar. También menciona que no todo el mundo vive como nosotros y que algunas personas pasan hambre. Alienta a la gente a ser más conscientes de su privilegio y a considerar ayudar a organizaciones no gubernamentales que trabajan para aliviar el hambre.
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HAMBRE Y SOLIDARIDAD
Este documento trata sobre la solidaridad y el hambre. Habla sobre la importancia de apreciar lo que tenemos y no quejarnos por pequeñeces. También menciona que no todo el mundo vive como nosotros, con las mismas comodidades, fiestas, juguetes y comida. Finalmente, anima a la gente a colaborar con organizaciones no gubernamentales que ayudan a los que pasan hambre.
Hambre
Este documento trata sobre la solidaridad y el hambre. Habla sobre la importancia de apreciar lo que tenemos y no quejarnos por pequeñeces. También menciona que no todo el mundo vive como nosotros, con las mismas comodidades, fiestas, juguetes y comida. Alienta a la gente a colaborar con organizaciones no gubernamentales que ayudan a personas que pasan hambre en otras partes del mundo.
LOS AMIGOS Y ELAMOR
El documento habla sobre la importancia del amor y la amistad en nuestras vidas. Pregunta si podemos vivir sin amor y si necesitamos el amor y la amistad de los demás. También cuestiona si es fácil decirle a alguien que lo amas y si hacemos felices a nuestros amigos mientras ellos también nos hacen felices a nosotros.
Fabi
El documento propone tres formas de reducir la discriminación en la localidad de Viterbo. Primero, realizar un socio drama para que los estudiantes se hagan amigos y eviten la discriminación. Segundo, organizar una reunión y charla sobre la discriminación para que los residentes de Viterbo se perdonen unos a otros. Tercero, celebrar una fiesta para que la gente se hable y deje de discriminarse. El objetivo general es que los viterbinos se amen como una familia y no haya discriminación.
Fuego
Este documento proporciona instrucciones sobre qué hacer en caso de incendio en el centro. Indica que lo primero es mantener la calma y avisar al ordenanza, quien activará la alarma. Los estudiantes deben salir de forma ordenada por las rutas asignadas y reunirse en el punto de control, donde los profesores pasarán lista. El director y educador social revisarán que no quede nadie en los edificios antes de unirse al punto de control.
Quieres jugar
Este documento habla sobre la importancia de prepararse para el trabajo y estudiar de manera efectiva. Resalta que todos los trabajos requieren aprender ciertas técnicas, y que profesiones como ingeniería, medicina y albañilería necesitan realizarse bien para garantizar la seguridad de las personas. También enfatiza que ser estudiante requiere esfuerzo y organización para conseguir terminar con éxito la educación obligatoria, y proporciona consejos sobre cómo organizar el estudio mediante el uso de una agenda, resúmenes, sub
Somos limpios
Este documento trata sobre la importancia de la higiene personal. Explica que la falta de higiene puede ocasionar malos olores y enfermedades, pero que medidas sencillas como ducharse regularmente, lavarse los dientes y visitar al dentista ayudan a estar limpio y sano. También reconoce que la higiene no es siempre fácil para personas sin hogar y propone formas para mejorarla. La conclusión es que cuidar la limpieza del cuerpo y la boca es fundamental para el bienestar individual y el de los demás.
JUGAR O CHUPAR BANQUILLO
Este documento habla sobre la importancia de estudiar y prepararse para el futuro. Explica que todos los trabajos requieren aprender ciertas técnicas y organizarse bien para tener éxito. Recomienda llevar una agenda para organizar las tareas diarias y utilizar técnicas como subrayar, hacer resúmenes y esquemas para estudiar de manera efectiva. El objetivo es motivar a los estudiantes a esforzarse y convertirse en buenos estudiantes.
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Este documento trata sobre la solidaridad y el hambre. Habla sobre la importancia de apreciar lo que tenemos y no quejarnos por pequeñeces. También menciona que no todo el mundo vive como nosotros, con las mismas comodidades, fiestas, juguetes y comida. Finalmente, anima a la gente a colaborar con organizaciones no gubernamentales que ayudan a los que pasan hambre.
Hambre
Este documento trata sobre la solidaridad y el hambre. Habla sobre la importancia de apreciar lo que tenemos y no quejarnos por pequeñeces. También menciona que no todo el mundo vive como nosotros, con las mismas comodidades, fiestas, juguetes y comida. Alienta a la gente a colaborar con organizaciones no gubernamentales que ayudan a personas que pasan hambre en otras partes del mundo.
LOS AMIGOS Y ELAMOR
El documento habla sobre la importancia del amor y la amistad en nuestras vidas. Pregunta si podemos vivir sin amor y si necesitamos el amor y la amistad de los demás. También cuestiona si es fácil decirle a alguien que lo amas y si hacemos felices a nuestros amigos mientras ellos también nos hacen felices a nosotros.
Fabi
El documento propone tres formas de reducir la discriminación en la localidad de Viterbo. Primero, realizar un socio drama para que los estudiantes se hagan amigos y eviten la discriminación. Segundo, organizar una reunión y charla sobre la discriminación para que los residentes de Viterbo se perdonen unos a otros. Tercero, celebrar una fiesta para que la gente se hable y deje de discriminarse. El objetivo general es que los viterbinos se amen como una familia y no haya discriminación.
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Quieres jugar
Este documento habla sobre la importancia de prepararse para el trabajo y estudiar de manera efectiva. Resalta que todos los trabajos requieren aprender ciertas técnicas, y que profesiones como ingeniería, medicina y albañilería necesitan realizarse bien para garantizar la seguridad de las personas. También enfatiza que ser estudiante requiere esfuerzo y organización para conseguir terminar con éxito la educación obligatoria, y proporciona consejos sobre cómo organizar el estudio mediante el uso de una agenda, resúmenes, sub
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JUGAR O CHUPAR BANQUILLO
Este documento habla sobre la importancia de estudiar y prepararse para el futuro. Explica que todos los trabajos requieren aprender ciertas técnicas y organizarse bien para tener éxito. Recomienda llevar una agenda para organizar las tareas diarias y utilizar técnicas como subrayar, hacer resúmenes y esquemas para estudiar de manera efectiva. El objetivo es motivar a los estudiantes a esforzarse y convertirse en buenos estudiantes.
Alcohol
Este documento habla sobre los efectos del alcohol en el cuerpo y la importancia de beber con moderación. Discute cómo el cuerpo está diseñado para funcionar de manera saludable y cómo el exceso de alcohol u otras sustancias puede dañarlo y traer consecuencias negativas. También contrasta los hábitos saludables versus los no saludables y sus posibles resultados. La conclusión es que se debe beber y vivir con inteligencia para mantener la salud.
Alcohol
El documento habla sobre los efectos del consumo moderado versus excesivo de alcohol. Explica que nuestro cuerpo está diseñado para ciertos tipos y cantidades de alimentos y bebidas, y que exceder esos límites puede tener consecuencias negativas como enfermedades. Se enfoca en los riesgos del consumo excesivo de alcohol, especialmente entre los jóvenes, y promueve un estilo de vida saludable con moderación.
Alcohol y adolescencia
Este documento habla sobre los efectos del alcohol en el cuerpo y la importancia de beber con moderación. Discute cómo el cuerpo está diseñado para funcionar de manera saludable y cómo el exceso de alcohol u otras sustancias puede dañarlo y traer consecuencias negativas. También contrasta los hábitos saludables versus los no saludables y sus posibles resultados. La conclusión es que se debe beber y vivir con inteligencia para mantener la salud.
Reflexion despues primera evaluacion
El documento trata sobre el caso de un conductor de autobús escolar que fue detenido por la policía por conducir ebrio. El autobús iba lleno de niños y niñas de un instituto. Afortunadamente la policía lo detuvo antes de que pudiera ocurrir un accidente. El documento plantea varias preguntas sobre el comportamiento del conductor y las consecuencias de sus acciones.
Quieres jugar
Este documento habla sobre la importancia de prepararse para el trabajo y estudiar de manera efectiva. Resalta que todos los trabajos, como los ingenieros, panaderos, médicos y albañiles, requieren preparación para hacerlos bien. Luego señala que los estudiantes también deben esforzarse por ser buenos estudiantes y terminar sus estudios. Ofrece algunas técnicas efectivas como usar una agenda, subrayar, hacer esquemas y resúmenes para organizar el trabajo y obtener mejores resultados estudiando menos.
SE TIENE QUE NOTAR
El documento presenta una campaña de limpieza en el IES de Gévora dirigida a los estudiantes. La campaña promueve mensajes de cuidado del medio ambiente y limpieza a través de pegatinas que los estudiantes llevarán el 30 de octubre con lemas como "Yo no ensucio" u "Yo uso las papeleras". El objetivo es conseguir un instituto limpio contando con la participación de todos los estudiantes.
Ficha alumnos
Este documento presenta una serie de cuestionarios y ejercicios de autoevaluación para que los estudiantes reflexionen sobre cómo se ven a sí mismos, cómo creen que los ven los demás, y las consecuencias a corto y largo plazo de sus resultados académicos actuales.
Quieres jugar
Este documento habla sobre la importancia de prepararse para el trabajo y estudiar de manera efectiva. Resalta que todos los trabajos, como los ingenieros, panaderos, médicos y albañiles, requieren preparación para hacerlos bien. Luego señala que los estudiantes también deben esforzarse por ser buenos estudiantes y terminar sus estudios. Ofrece algunas técnicas efectivas como usar una agenda, subrayar, hacer esquemas y resúmenes para organizar el trabajo y obtener mejores resultados estudiando menos.
Primera evaluacion
Este documento presenta el primer informe de evaluación de un curso escolar. Se habla sobre la importancia de aprovechar bien las oportunidades, cumplir con las obligaciones y esforzarse. Se anima a los estudiantes a fijarse metas, persistir a pesar de los fracasos iniciales y valorar el ejemplo de compañeros que trabajan duro. Finalmente, se pide a los estudiantes que reflexionen sobre sus áreas de mejora y preparen intervenciones sobre sus resultados.
JUGAR O CHUPAR BANQUILLO
El documento habla de la importancia de prepararse para el trabajo y estudios. Resalta que profesiones como ingenieros, panaderos, médicos y albañiles necesitan capacitarse para hacer bien su trabajo de forma segura. Luego pregunta si merece la pena esforzarse para ser un buen estudiante. Recomienda organizar el estudio con una agenda, resúmenes, esquemas y subrayando lo importante para trabajar menos y obtener mejores resultados.
REFLEXIÓN DESPUÉS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN
El documento trata sobre el caso de un conductor de autobús escolar que fue detenido por la policía por conducir ebrio. El autobús iba lleno de niños y niñas de un instituto. Afortunadamente la policía lo detuvo antes de que pudiera ocurrir un accidente. El documento plantea varias preguntas sobre el comportamiento del conductor y las consecuencias de sus acciones.
PRIMERA EVALUACIÓN
Este documento presenta un resumen de la primera evaluación de un instituto. Contiene preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre su rendimiento académico y comportamiento, así como consejos sobre la importancia del esfuerzo, el estudio constante y la motivación para lograr el éxito. También señala la importancia de que los estudiantes preparen una intervención como delegados en la sesión de evaluación para compartir sus reflexiones.
Asi no 2012 13
Este documento habla sobre la libertad individual y la violencia contra la mujer. Defiende que todos nacemos libres y que la violencia contra la mujer, incluida en nombre de la religión, es inaceptable. Cita el ejemplo de Malala Yousafzai, una niña paquistaní que fue disparada por los talibanes por defender el derecho de las niñas a la educación. El documento concluye reafirmando el valor de la libertad individual.
Hambre
Este documento trata sobre la solidaridad y el hambre. Habla sobre cómo no todo el mundo tiene las mismas comodidades que nosotros y cómo debemos apreciar lo que tenemos. También menciona las organizaciones no gubernamentales que ayudan a personas que pasan hambre y anima a la colaboración. El propósito es crear conciencia sobre la suerte que tenemos y fomentar la solidaridad con los más necesitados.
LOGRA TODO LO QUE TU QUIERAS
El documento invita al lector a reflexionar sobre sus metas y sueños más importantes. Plantea diferentes opciones como logros materiales, una vida más sana, independencia financiera, tiempo con la familia, viajar y conocer nuevos lugares, ayudar a los demás, y desarrollar intereses artísticos. También señala que el mundo ha cambiado y ya no es suficiente trabajar mucho tiempo para tener éxito, por lo que hay que hacer cosas diferentes. Finalmente, propone que AGEL puede ser una herramienta para alcanzar los sueños del lector
La familia pptx
El documento describe las características y tipos de familias. Define a la familia como el elemento natural y fundamental de la sociedad que merece protección. Explica que existen varios tipos de familias como la nuclear, monoparental, adoptiva, entre otras. También describe las funciones de la familia como proveer las necesidades básicas, afecto y enseñanza de normas a los hijos. Finalmente, menciona algunas celebraciones y conflictos familiares comunes.
Tema 1. Vida Cotidiana
El documento habla sobre estereotipos, tópicos y tabúes en la cultura española. Brevemente describe cómo los estereotipos son ideas preconcebidas que pueden llevar a prejuicios, y que a menudo son más falsos que verdaderos. También cubre algunos rituales y costumbres sociales comunes en España como saludos, conversaciones e invitaciones.
Jose roberto rincon, paradojas
El documento presenta varias paradojas de la vida moderna. Tenemos casas más grandes pero familias más pequeñas, más conocimientos pero menos sentido común, y más posesiones pero menos valores. Vivimos más rápido pero disfrutamos menos, y agregamos años a nuestras vidas pero no vida a nuestros años. El autor sugiere que debemos apreciar cada día como una ocasión especial, pasar más tiempo con la familia y amigos, y eliminar frases como "en estos días" para vivir plenamente en el presente.
Anexos
Este documento presenta la Escala de Clima Social en Familia (FES), desarrollada por R.H. Moos, que busca evaluar las características del ambiente familiar a través de 90 afirmaciones. El instrumento provee instrucciones para que el participante indique si cada afirmación es verdadera o falsa respecto a su familia. Algunos ejemplos de afirmaciones son "En mi familia nos ayudamos y apoyamos realmente unos a otros" y "En mi familia casi nunca mostramos abiertamente nuestros enojos". El documento también inclu
Formación Ciudadana: Todas las familias son importantes
El documento describe la importancia de la familia y las diferentes formas en que cada familia es única. Cada familia ofrece afecto, apoyo y educación a sus miembros y los ayuda a relacionarse con los demás, pero cada una experimenta éxitos y dificultades de manera distinta debido a sus propias experiencias y circunstancias. Es importante entender y apoyar a todos los integrantes de la familia.
T’estimaré sempre
Este documento describe una actividad realizada en una escuela donde los niños escribieron los nombres de las personas a las que más quieren. La mayoría de los niños pequeños escribieron los nombres de sus padres, mientras que a medida que crecían también incluían a sus amigos. Algunos priorizaron a la familia sobre los amigos, aunque los amigos también fueron importantes para muchos niños a esa edad. En general, la familia sigue siendo muy importante, pero los amigos con los que comparten mucho tiempo también ocupan un lugar especial.
Presentacion pastor roberto
Este documento habla sobre los principios y valores bíblicos mencionados en Josué 1:5, 8. Explica que los principios son guías divinas que nos conducen a tomar decisiones basadas en cosas eternas. También define los valores como creencias bíblicas que practicamos diariamente y que derivan en un sentido de propósito. Finalmente, explica que la disciplina, entendida como el dominio propio, es un valor fundamental sin el cual los demás valores no pueden desarrollarse.
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PRIMERA EVALUACIÓN
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Este documento proporciona instrucciones sobre qué hacer en caso de incendio en la escuela. Indica que si se detecta un incendio se debe informar inmediatamente al ordenanza, quien activará la alarma. Los estudiantes deben salir de manera ordenada siguiendo las instrucciones de sus profesores y dirigirse al punto de control exterior, donde se pasará lista. El personal revisará que no quede nadie en el edificio antes de acceder también al punto de control.
Fuego
Este documento proporciona instrucciones sobre qué hacer en caso de incendio en la escuela. Indica que si se detecta un incendio se debe avisar al ordenanza, quien activará la alarma de incendio. Luego, los estudiantes y profesores deben evacuar el edificio de manera ordenada a través de las rutas asignadas y reunirse en el punto de control, donde los profesores pasarán lista. El director y educador social revisarán que no quede nadie en el edificio antes de que todos salgan a la calle.
CASTING PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/AS
Este documento describe el proceso de elección de representantes de estudiantes en una escuela. Explica que los estudiantes votarán para elegir a un delegado y subdelegado de cada clase. Los candidatos potenciales deben presentarse voluntariamente y explicar por qué quieren representar a su clase. Luego, los estudiantes votarán en secreto para elegir a su delegado y subdelegado para el año escolar.
Tercera evaluacion
El documento contiene una serie de preguntas sobre las vacaciones de verano, el trabajo escolar y la evaluación del curso para los estudiantes. También incluye preguntas sobre el comportamiento del estudiante en la escuela, la limpieza, el profesorado y los servicios de orientación para que los delegados de clase presenten en la sesión de evaluación.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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