Hambre mundial

HAMBRE MUNDIAL
Gabriel Correa Trejo
A01154230

PROBLEMA
 Se define como hambre a aquella necesidad o ganas
de comer y brindarle los nutrientes necesarios al
cuerpo para su desarrollo.
 Quien no se alimenta bien, puede llegar a caer en una
situación de desnutrición, hambruna o de hambre
crónica.
 Actualmente alrededor de 795 millones de personas en
el mundo pasan hambre diariamente.
 En el mundo vivimos, más menos, 7mil millones de
personas.
 Según la FAO la capacidad productiva alimentaria es
capaz de alimentar casi al doble de la población
mundial (12 mil millones aprox.).

DESNUTRICIÓN
 Se conoce como desnutrición a la enfermedad producto de una
mala alimentación prolongada, causando un desequilibrio en el
cuerpo en el que se gastan mas calorías de las que se
consumen.
 Mas de 50 millones de niños menores a 5 años se ven afectados.
(17% de la población de esa edad).
 La desnutrición puede tener efectos negativos en el cuerpo como
los siguientes:
o Pérdida de masa corporal.
o Mala cicatrización de heridas (riesgo de infecciones).
o Insuficiencia orgánica.
o Apatía, depresión, mal desarrollo del cerebro.
o Kwashiorkor y/o Marsamus (deficiencia de proteínas y de energía
en el cuerpo).

HAMBRUNA
 Es una situación de hambre elevada y se da
cuando un país o una región no cuenta con los
suficientes recursos para proveer alimentos a
su población.
 Esto genera su tasa de mortalidad se vea
afectada por hambre y la desnutrición.
 La hambruna y guerras causan sólo un 10% de
las muertes relacionadas por la mala
alimentación.
 El otro 90% de las muertes se deben al hambre
crónica.

HAMBRE CRÓNICA
 Cuando hablamos de hambre crónica no sólo
hablamos de una falta de alimentos.
 Las personas no cuentan con las oportunidades
necesarias para obtener tanto los ingresos como la
educación para satisfacer las necesidades básicas
de salud.
 Es una consecuencia de una combinación de
problemas sociales, políticos, económicos y demás.
 Esto provoca la creación de estereotipos y actitudes
como la resignación, falta de responsabilidad,
conformismo y falta de confianza, que sólo dan
persistencia al hambre y la pobreza.

DIETA BALANCEADA
 Para comenzar, se explicará el concepto de dieta
balanceada, para comprender mejor el problema
 Expertos señalan que una dieta equilibrada debe estar
compuesta por 5 comidas al día incluyendo:
1. Desayuno (7-8 am)
2. Refrigerio (9:30- 10:30 am)
3. Almuerzo (12- 1 pm)
4. Merienda (3- 4 pm)
5. Cena (7- 8 pm)
 La dieta debe de ser variada, incluyendo todo tipo de
comidas, bebidas y sabores.

NUEVA PIRÁMIDE NUTRICIONAL
 El presidente del Comité Científico de la SENC (Sociedad
Española de Nutrición Comunitaria), ha propuesto un nuevo
modelo de pirámide nutricional añadiendo cambios y
consejos.
1. Estilos saludables de vida:
• Recomienda act. Física 1 hora
diaria
• Equilibrio emocional
• Buena hidratación
2. Hidratos de carbono y granos
enteros en el primer nivel:
• Pan y pastas integrales
• Legumbres, guisantes.
• Consumo diario
3. Frutas y verduras:
• Aportan vitaminas, fibra y
minerales
• 3-4 porciones al día
4. Proteínas y lácteos:
• Carnes blancas, pesado,
huevo, lácteos.
• 1-4 alimentos al día
5. Carnes rojas:
• Aportan proteínas al cuerpo
• Consumo moderado
6. Azúcares, grasas, sales:
• Aportan energía al cuerpo
• Consumo controlado y
moderado.

CALORÍAS
 Unidad de medida para saber cuánta energía aportan los
alimentos al cuerpo.
 Para calcular (aprox.) las calorías necesarias diariamente
de una persona, multiplicas el peso x 30.
 Las calorías necesarias al día varían según la edad de las
personas:
o 2-6 años; 1000-1400 cal.
o 10-15 años; 1600-2400 cal.
o 20-25 años; 3200-3500 cal.
o 25-60 años; 3000 cal.
Estos cálculos se pueden ver afectados por el peso,
características y actividad física de la persona.

¿CUÁL ES EL PROBLEMA?
 El gran problema aquí es que aprox. 795 millones de
habitantes en el mundo no consumen los alimentos
suficientes para una vida saludable.
 Alrededor de 24,000 personas mueren diariamente a causa
de el hambre y las consecuencias que acarrea consigo.
 En niños, la mala nutrición ocupa casi la mitad de las
causas de muerte (45%).
 1 de cada 6 niños en países de desarrollo presentan un
peso inferior al normal.
 1 de cada 4 niños en el mundo, tiene un retraso en su
crecimiento debido a la mala alimentación.

¿CUÁL ES EL PROBLEMA?
 66 millones de niños asisten a la escuela (primaria) con
hambre, esto en países en desarrollo.
 Un 10% de los niños en países de desarrollo mueren antes
de los 5 años.
 El hambre es el origen de la desnutrición, que es el mayor
contribuyente a enfermedades en el mundo.
 El hambre es el mayor riesgo a la salud en el mundo, en 1
año mata a más personas que enfermedades como el
SIDA, la malaria y la tuberculosis juntos.

¿POR QUÉ?
 La causa principal de que la gente no pueda llevar
alimentos nutritivos a sus casas, es la situación de
pobreza extrema en la que viven.
 Al no obtener las calorías necesarias, el cuerpo
humano se vuelve débil, haciendo menos capaz al
individuo de realizar las actividades necesarias para
llevar dinero a casa y así, poder escapar de la pobreza
y del hambre.
 Es decir, los pobres sufren de hambre y a la vez, el
hambre es lo que los estanca en la pobreza

FALTA DE INVERSIÓN AGRÍCOLA
 En varios países que se encuentran
en desarrollo, no cuentan con una
buena infraestructura agrícola
(caminos, riego, mantenimiento), lo
cual genera un desastre en la
producción agrícola.
*Según la FAO, en la lucha contra el
hambre, la inversión en el sector
agrícola es 5 veces más productiva que
en cualquier otro sector.
Falta de
infraes-
tructura
Alza en
precios de
transporte
y venta.
No
hay
venta
No
hay
dinero

CLIMA Y TIEMPO
 Los desastres naturales (inundaciones, huracanes,
tormentas), han aumentado debido al desequilibrio
climático, lo cual deja devastados a pueblos en desarrollo,
creando aún mayores dificultades alimenticias.
 Las sequías afectan en gran parte a la producción agrícola
y cada vez son más comunes por el cambio climático,
ocasionando que las tierras fértiles se erosionen, sequen y
desertifiquen.
 La tala de árboles y deforestación provoca también que las
tierras pasen de ser fértiles a no fértiles.

GUERRAS
 Aunque supuestamente hoy en día se vive en un
mundo lleno de acuerdos pacíficos, es bien sabido
que los conflictos armados aún se siguen
presentando.
 Lo que genera este tipo de conflictos es que las
personas huyan des sus hogares, generando una
crisis en su seguridad alimenticia.
 Al tratar de huir de la guerra, su seguridad se
convierte en su prioridad, dejando a un lado su
alimentación.

DESPERDICIO DE ALIMENTOS
 Se calcula que 1/3 de los alimentos producidos (aprox. 1.3
mil millones ton) es desperdiciado.
 Al producir estos alimentos evidentemente se están
desperdiciando recursos naturales necesarios para
alimentar al planeta.
 El volumen de los alimentos desperdiciados por año
equivale al volumen del río Volga en Rusia. (3690 km de
longitud).

TIPO DE PROBLEMA
Económico:
 Evidentemente la mala alimentación parte de la falta de
dinero y recursos económicos.
 La gente no puede comprar comida por que no tiene dinero
con qué, así de fácil y cruel es la situación.
 En países pobres, la deuda externa juega un papel
fundamental, pues muchas veces los recursos que eran
destinados para erradicar el problema del hambre, se van a
cubrir la deuda.
 Se ha dado el caso, en el que las empresas ven como todo
un negocio a todo este ciclo alimenticio. Privatización e
industrialización del sector alimentario.

PAPEL DE LAS EMPRESAS
 Las empresas, al ver al proceso alimenticio como un negocio, aplican técnicas
cuyo único objetivo es aumentar sus ganancias sin importar las consecuencias
que éstas puedan traer en la sociedad.
 En México, el aumento en las importaciones de alimentos básicos, la
privatización de las semillas y la comercialización de granos en manos de
trasnacionales provocan que los campesinos nacionales no alcancen si quiera a
producir lo necesario para sobrevivir.
 Al no producir lo suficiente, la población tiene que recurrir al consumo a las
transnacionales, dándoles aún mayor poder y ganancias.
 Al tener el poder, las transnacionales pueden manejar los productos a su gusto,
ej; generar una supuesta escasez de producto, aumentar su precio de venta y
tener más ganancias.

TIPO DE PROBLEMA
Político:
 Se realizó un estudio por el personal de la Universidad Estatal de Ohio y
se demostró que para erradicar el problema de hambre no sólo es
necesaria la comida, sino también es fundamental eliminar la guerra
y promover a un gobierno estable y democrático.
 El estudio reveló que los altos niveles de hambre infantil estaban
directamente relacionados con los altos niveles de guerra y violencia,
represión política y tráfico de armas.
 En países sin gobiernos democráticos estables, la comida puede llegar
a ser utilizada por parte de los líderes políticos para mantener bajo
control a la población En estos casos, la comida no es distribuida a la
gente que la necesita más.

TIPO DE PROBLEMA
Ecológico:
 Aunque no lo parezca, el hecho de que no cuidemos el
medio ambiente llega a tener un gran impacto en la
alimentación.
 Los desastres naturales llegan a destruir aldeas, cultivos,
hogares. Éstos van aumentando su frecuencia debido al
cambio climático.

MAPA GEOGRÁFICO
En el siguiente mapa (FAO 2015) podemos ver las zonas más
afectadas por el hambre mundial con sus respectivos niveles de
crisis.
 Siendo África y Asia los continentes con mayores problemas de

ÁFRICA
Según datos de la ONU, para el 2015, 1 de cada 4 personas
pasaba hambre.
 Países como Namibia, Zambia y la
República Centroafricana son los más
afectados. (35% o más).
 Le siguen Chad, Liberia, Congo, Etiopía,
Uganda, Tanzania, Mozambique Zimbabwe y
Madagascar. (25%-35%).
 Níger, Nigeria, Angola, Camerún, Senegal,
Costa de Marfil, Mauritania, cuentan con un
porcentaje bajo en comparación a los otros
países, pero muy alto en comparación con el
resto del mundo (15%-25%)
 En los que sobran, no es que no este
presente el problema, sino que hay datos
insuficientes.

En esta gráfica se muestra la evolución desde 1990 hasta la
actualidad del número de personas hambrientas y su prevalencia en
la población total.
La línea naranja muestra el número de personas hambrientas
mientras que la gris representa a la prevalencia de personas con
hambre. Las líneas punteadas son el objetivo de organizaciones
como la FAO.

ASIA
 Un estudio del Instituto Internacional de Investigación
sobre Políticas Alimentarias (IFPRI), indicó que junto
con los de África, países del sur de Asia encabezan el
índice de hambre en el mundo.
 La República de Corea es el país
con mayor porcentaje de hambre
(35% o más)
 Debajo encontramos a Afganistán,
Tayikistán y Yemen, países muy
afectados por las guerras. (25%-35%)
 India, Mongolia, Bangladesh,
Iraq, Pakistán. Mongolia (15%-25%
China, Camboya, Vietnam,
Indonesia con menos del 15%
(moderadamente bajo).

MÉXICO
 Aunque en el mapa de la FAO del 2015, México no
aparezca con niveles significativos de hambre, es bien
sabido que problemas como el desempleo, crisis
económica, desigualdad social, corrupción, alza de precios,
etc. impactan directamente a la alimentación de las familias
mexicanas.
 Un artículo publicado por Excelsior destaca que en total 6.1
millones de mexicanos fueron clasificados como población
en situación de pobreza extrema con carencia alimentaria,
por el Sistema de Focalización de Desarrollo (Sifode) de la
Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol).

HISTORIA DEL PROBLEMA
 A lo largo de la historia, el hambre siempre ha estado
presente afectando al ser humano, por diversas
razones, castigos, diferencias sociales, falta de
recursos.
 En el imperio Romano, ésta era utilizada como tortura y
castigo, se dejaban morir de hambre y sed a personas,
o bien, eran utilizadas en el circo para saciar el hambre
de los leones.
 Además, el hambre era utilizada para mantener
controlados a los esclavos, que eran los que más
pasaban hambre.

 En el siglo XI se presentaron en Europa importantes épocas de
hambre y hasta casos de canibalismo. Además las epidemias
causaban miles de muertos por hambre.
 En la historia de el Quijote, Sancho Panza es un personaje
emblemático respecto al hambre, menciona “La mejor salsa del
mundo es el hambre, y como esta no falta a los pobres, siempre
comen con gusto”.
 Tras la colonización europea, el hambre atacó a los pueblos
indígenas de América, pues los europeos llegaron a adueñarse
de prácticamente todo.
 Los mayas señalaban lo siguiente: “La guerra que se aproxima
será a causa del hambre... porque no existe la justicia... al
hombre pobre no le queda nada... se derramará sangre... en
todas las naciones».

 En fin, queda claro que el problema del hambre en el
mundo no es algo que se haya originado hace poco tiempo,
sino que ha estado presente y atacado a todo el mundo
durante toda su existencia.
 En el video siguiente se exponen las 10 hambrunas mas
desastrosas de la historia:
https://www.youtube.com/watch?v=jBlnanBJ1As

ESTADÍSTICAS
 Unos 805 millones de personas en todo el mundo no
tienen alimentos suficientes para llevar una vida
activa saludable (1 de cada 9 personas a nivel
mundial).
 Asia es el continente con más personas hambrientas,
dos tercios del total.
 El África subsahariana es la región con el porcentaje
superior de población hambrienta. (1 de cada 4
personas está desnutrida).
 Uno de cada seis niños, (100 millones aprox.), en los
países en vías de desarrollo están por debajo de su
peso.

ESTADÍSTICAS
 Uno de cada cuatro niños en el mundo está raquítico
(desarrollo deficiente), una proporción que en los
países en desarrollo puede llegar a uno de cada tres.
 Si las mujeres agricultoras tuvieran el mismo acceso
que los hombres a los recursos, el número de
personas con hambre del mundo podría reducirse
hasta en 150 millones.
 El 75 % de las personas pobres y con inseguridad
alimentaria en el mundo dependen de la agricultura
y los recursos naturales para su subsistencia

ODM
 En septiembre del año 2000, los líderes del mundo de las
Naciones Unidas, establecieron ciertos objetivos, con un
plazo definido, para combatir la pobreza, el hambre, las
enfermedades y demás problemas.
 Estos objetivos fueron llamados "Objetivos de desarrollo del
milenio” (ODM).
 La fecha límite para cumplir estos ODM fue fijada como el
año 2015.
https://www.youtube.com/watch?v=jL_YyIX5v_s

ODM
 Las metas de la ODM eran las siguientes:
1. Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas con
ingresos inferiores a 1,25 dólares al día. Ésta meta se alcanzó 5 años
antes de la fecha límite fijada para 2015.
2. Alcanzar el empleo pleno y productivo y un trabajo decente para
todos, incluidos las mujeres y los jóvenes.
3. Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que
padecen hambre. Un total de 72 países de los 129 han alcanzado la
meta. Otros 9 se quedaron muy cerca de cumplirla.
 La FAO prevé que la producción mundial de alimentos debe aumentar
en un 60 % en el 2030 además señala que erradicar totalmente el
hambre en el mundo para esa fecha requerirá una media de 267 000
millones de dólares adicionales por año.

EN MÉXICO
 El 23.3% (27 millones) de la población vive en
pobreza alimentaria y el 12.5% sufre desnutrición
crónica.
 De acuerdo a la Encuesta Nacional de Salud y
Nutrición 2012:
 Existen 1,194,805 niños con desnutrición crónica en el país.
 El 70.0% de los hogares en México se clasificaron en
alguna de las tres categorías de inseguridad alimentaria.
 1 de 3 niños indígenas padece desnutrición crónica.

EN MÉXICO
 Al 2017 el salario mínimo en nuestro país es de $80.04, (4
dólares), uno de los más bajos en el mundo.
 Por si fuera poco, los aumentos en la gasolina, impuestos,
combustibles y demás, provocan una importante alza de
precios en los productos de la canasta básica, impactando
directamente en la alimentación de los mexicanos.
 https://www.youtube.com/watch?v=0TP_f-0JbA8

EJEMPLOS
Haití:
 Haití es el claro ejemplo de hambre en el mundo. La crisis haitiana es tan
extrema que ha forzado a la gente a comer (no alimentos) galletas de barro y
por si fuera poco, no son gratis.
 Las galletas llamadas “pica” son preparadas por las familias haitianas para
alivianar el hambre. Están hechas de un barro seco proveniente de la región, sal
y grasa vegetal.
 Un periodista que probó, afirmaba que tenían “una consistencia suave, pero la
mezcla se deshacía fuera de la boca tan pronto se tocaba con la lengua.
Después, y durante horas, persistió un desagradable sabor a tierra”.
 Por si fuera poco, los haitianos tienen que comprarlo, y los precios de la “arcilla
comestible” no paran de subir
https://www.youtube.com/watch?v=jbZubAUJmBI

UNA IMAGEN DICE MÁS QUE MIL PALABRAS...

 La fotografía anterior fue tomada hace ya más de 20
años por Kevin Carter, un fotógrafo sudafricano.
 En la imagen se puede apreciar a un niño sudanés en
un estado de hambruna muy severa, siendo acechado
por un buitre.
 Aunque la fotografía ganó un premio (Pulitzer), fue muy
polémica y considerada como “pornografía del
desastre”.
 Lo más aterrador de la foto, es que 2 décadas
después, poco más, las condiciones mostradas siguen
siendo prácticamente las mismas.

POSTURA EN CONTRA 1
Hambre cero. Programa Mundial de Alimentos
(PMA).
Acabar con el hambre:
 Construye las mentes y los cuerpos de las
próximas generaciones.
 Construye un mundo más sano y seguro.
 Impulsa el desarrollo económico

POSTURA EN CONTRA 2
Acabar con el hambre: misión posible. Olivier Longué director
general de Acción contra el Hambre.
 No se dejen engañar por el peso abrumador de las cifras de
hambrientos y la recurrencia de crisis.
 Nos lo acaban de demostrar 120 millones de personas: la cifra en
la que ha retrocedido el hambre en el mundo según acaban de
anunciar las Naciones Unidas.
 El hambre ha retrocedido en términos relativos, en cuanto el
aumento de la población mundial.
 Cuando se desarrollan y financian políticas adecuadas y se
movilizan recursos en los países pobres, el hambre retrocede.
 La investigación en la lucha contra la desnutrición ha avanzado a
pasos de gigante en los últimos años.

POSTURA EN CONTRA 3
Ayudar a eliminar el hambre, la inseguridad alimentaria y
la malnutrición. Organización de las Naciones Unidas para
la Alimentación y la Agricultura.
 Hoy en día el mundo puede producir suficientes alimentos
para alimentar adecuadamente a todos sus habitantes.
 Nuestros objetivos principales son: la erradicación del
hambre, la inseguridad alimentaria y la malnutrición, la
eliminación de la pobreza y el impulso del progreso
económico y social para todos.

POSTURA EN CONTRA 4
Desarrollo sostenible. ONU.
 Si se hace bien, la agricultura, la silvicultura y las
piscifactorías pueden producir comida nutritiva para todos.
 Ahora mismo, nuestros suelos, agua, océanos, bosques y
nuestra biodiversidad están siendo rápidamente
degradados.
 El cambio climático está poniendo mayor presión sobre los
recursos.
 Necesitamos una profunda reforma del sistema mundial de
agricultura y alimentación si queremos nutrir a los 925
millones de hambrientos que existen actualmente.

POSTURA A FAVOR 1
Hambre utilizada como arma de guerra. Siria.
Caso Mayada, Siria:
 Madaya es una ciudad de 42.000 personas atacada sin descanso
desde junio pasado.
 La ciudad está aislada debido a la frontera que aplican tanto las
tropas del Ejército regular sirio como sus aliados de la milicia.
 Sólo en dos semanas 10 personas han muerto de hambre en
esta población.
 No se puede salir en busca de recursos porque toda la ciudad
está rodeada de minas, plantadas por el Gobierno para ahondar
el asedio. Assad busca la rendición de sus habitantes porque la
villa está ahora bajo mando de un grupo rebelde, opositor.

POSTURA A FAVOR 2
En contra de la ayuda. Opinión pública.
 Hay gente que se aprovecha de la bondad
de las personas y mienten solo para
conseguir limosnas y comida gratis, pero sin
embargo, estas personas son la minoría de
la gente que pide para comer.

POSTURA A FAVOR 3
Hambre, una industria llena de intereses.
 El hambre moderna, ha sido en gran parte, fabricada por la
industria poderosa que domina la producción de alimentos,
reduciendo significativamente las opciones alimenticias al
público.
 Las industrias poderosas ven a toda esta situación
alimenticia como un negocio para generar mayores
ingresos.
https://www.youtube.com/watch?v=owaMKKJs-y8

ASPECTOS ÉTICOS
 El desafío que se presenta a toda persona para ayudar a
combatir este problema implica principalmente aspectos
ético espirituales.
 Es cuestión de solidaridad y de querer ayudar a personas
para erradicar al problema.
 Dejar de cumplir placeres no naturales y no necesarios
propios, para ayudar a cumplir los naturales y necesarios de
quien en verdad lo necesita (Epicuro).
 No por el hecho de que no volteemos a ver el problema,
significa que éste desaparecerá.

ASPECTOS SOCIALES
 Una carencia mala y grave de alimentos
provoca un grave deterioro en el organismo,
apatía y hasta pérdida del sentido social.
 Es decir tanto la pobreza como el hambre
juegan el papel de marcadores diferenciando
a las clases sociales una de otra.
 Quienes más sufren de este tipo de
problemas son considerados como clase
social “baja”.

ASPECTOS CULTURALES
 Toda esta situación del hambre en regiones en
las que el problema ha persistido a lo largo de
los años, ha generado una cultura en la
actualidad.
 Es decir, generación tras generación han
llevado la misma costumbre, esa mala
costumbre del no tener que comer, de no
alimentarse 3 veces al día.
 Al no salir del problema, las familias afectadas
simplemente entran en esa cultura en la que
están acostumbrados a no comer.

ASPECTOS POLÍTICOS
 Un mal gobierno en verdad puede ser devastador y generar
problemas de hambruna enormes.
 La prueba más contundente se ve en el hecho de que las dos
hambrunas más grandes del siglo XX ocurrieron en Ucrania, en
tiempos de Stalin, y en China, en tiempos de Mao.
 En México, está claro que el hambre puede llegar a ser utilizada
como una ventaja en las campañas políticas.
 ¿Cuántos partidos no prometen solucionar los problemas
relacionados con la alimentación a cambio del voto de la gente?
 Otros regalan despensas a cambio del voto de la gente.
 Personas se llegan a vender por un simple bocado a cambio de
su asistencia a eventos políticos en los que necesitan gente que
los apoye. (“Acarreados”).

ASPECTOS POLÍTICOS
 Dentro de las guerras políticas entre países, es
donde el hambre llega a ser utilizada como arma
controladora.
 La deuda externa de algunos países, llega a
provocar que la prioridad de los recursos
disponibles en el país, sea cubrir esa deuda, en
vez de apoyar a programas de salud, alimentación,
educación y demás.

EN CONCLUSIÓN
 Es evidente que aunque se ha logrado un gran avance para erradicar el
hambre en el mundo, este problema aún sigue y seguirá por un buen
tiempo ahí presente.
 Para erradicar el hambre se necesita más el “querer” que el “poder”,
realmente todos tenemos algo que aportar para erradicar el problema,
por más mínima que sea la ayuda.
 Existen asociaciones como el Programa Mundial de Alimentos o “Mans
Unides (ONG), cuyo objetivo es combatir el problema y que realmente
sus aportaciones han sido de mucha ayuda.
 Basta con un solo clic en su página web para ayudar a erradicar al
problema.

BIOGRAFÍA
• Programa mundial de alimentos. http://es.wfp.org/
• Man Unides. http://mansunides.org/es
• Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura.
http://www.fao.org/hunger/es/
• Artículo Historia del hambre. http://www.mercaba.org/DicPC/H/hambre.htm
• El diario web. http://www.eldiario.es/desalambre/ultimo-informe-ONU-
hambre-mundo_0_392311689.html
• Haití el vivo ejemplo de hambre. http://crisis-
economica.blogspot.mx/2008/04/haiti-el-vivo-ejemplo-del-hambre-en-
el.html
• Naciones Unidas. http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/hunger/
• Excelsior. http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/hunger/
• El hambre en el mundo, César A. Alcalá. http://www.calcalabra.com/el-
hambre-en-el-mundo-causas-y-consecuencias.html
• Huffington Post. http://www.huffingtonpost.es/2016/01/17/hambre-siria-
guerra_n_8977262.html
• El país.
http://elpais.com/elpais/2012/10/11/opinion/1349967423_622144.html
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