El documento habla sobre la organización de contenidos para la elaboración de un plan de clases. Menciona que organizar bien los contenidos facilita la adaptación del material y enfatizar el aprendizaje de los estudiantes. Luego presenta una lista de contenidos actitudinales, conceptuales y procedimentales a cubrir, incluyendo temas como derechos humanos, geografía, historia y economía.

1. Asunto: Organización de Contenidos
Asignatura: Didáctica General
Alumno: Daniel Francisco Hernández Reyes
N° de Cuenta: 20156430007
Correo Institucional: dfhernandezr@unah.hn
Catedrático: Lic. Francisco Muñoz
Ocotepeque, Ocotepeque 14 de Noviembre del 2016.

2. La Organización de los Contenidos es una
herramienta fundamental para el desarrollo y
elaboración de un plan de clase. Facilita para la
adecuación del contenido y en que se debe
hacer énfasis en el aprendizaje del alumno. A
manera que el alumno asimile mejor el contenido
de la asignatura.-

4. Contenido
Actitudinales
Contenidos
Conceptuales
Contenidos
Procedimentales
-Toma de decisiones
-Vocación humana del
individuo
-Acontecimiento
geográficos
económicos y políticos.
-Cambios de la
Geografía Política
Actual.
-Vocación y Profesión
-La Constitución de la
República de Honduras
-Geografía y su
aplicación
-Visión Geográfica del
mundo
-La Excelencia
Humana
-Proceso de trabajo y
proceso de valoración
-División política,
hidrográfica, orografía
y datos relevantes de
Europa, Asia, África y
Oceanía.

5. Contenido
Actitudinales
Contenidos
Conceptuales
Contenidos
Procedimentales
-Proyecto de vida
-Cumplimiento de los
deberes y derechos
de Honduras.
-Concientización a la
cooperación y
solidaridad frente a
los desastres
naturales.
-Derechos Humanos
-Organizaciones No
Gubernamentales
-Principales
desastres ocurridos
en la Naturaleza
-Origen del hombre
-Historia de la
Humanidad
--Clasificación de los
derechos humanos.-
-Turismo de
Honduras
-Cumplimiento de los
derechos humanos
en Honduras
-Práctica de los
derechos humanos.

6. Contenido
Actitudinales
Contenidos
Conceptuales
Contenidos
Procedimentales
-El Mundo de hoy y
sus conflictos.
-Manifestación de
culturas autóctonas
de las diferentes
regiones del mundo.
-Conciencia del
significado de la vida.
Principales
revoluciones
Industrial, Francesa,
Rusa.
-Impacto de
Civilizaciones
antiguas;
Mesopotámica,
Griega, Romana y
Egipcia.
-El Valor moral del
estudio.
-La Guerra Fría.

7. Contenido
Actitudinales
Contenidos
Conceptuales
Contenidos
Procedimentales
-Conciencia por el
mercado mundial al
ciudadano.
-Organismos
Mundiales en los
países del Tercer
Mundo.
-Economía Personal
Situación económica
mundial
-La Organización
Mundial (ONU)
-Reparto del
Mercado Mundial
-Deuda Externa e
Interna de Honduras.
-Globalización y su
efecto económico
-Crecimiento de la
población

8.  Una buena organización de contenidos facilita la
elaboración de un plan de clase.
 Se deben ordenar los contenidos actitudinales, los que
van de acuerdo a mejorar la conducta de los seres
humanos en la sociedad.-