El documento describe las ventajas de usar tecnologías web 2.0 para la docencia, incluyendo participación activa, interacción sin límites de espacio o tiempo, lectura, escritura, reflexión, debate e intercambio. Explica que la web 2.0 ofrece material educativo, programas, enlaces y artículos, así como herramientas interactivas como blogs, bitácoras, agregadores RSS, wikis y más. Además, la web 2.0 permite el acceso, conexión, creación y recopilación de información.