La carta es una solicitud de reunión con la rectora de la Unidad Educativa Santa "Teresita" para discutir asuntos relacionados con la educación de los estudiantes.
Este documento proporciona instrucciones en 13 pasos para importar un video a un documento de Flash 8. Estos pasos incluyen abrir un nuevo documento en Flash 8, importar el video seleccionándolo de la biblioteca de videos, configurar la calidad del video como Flash 8-Low Quality (150kbps), y reproducir el video en el documento presionando Ctrl + Enter.
Este documento presenta una introducción a ActionScript 3.0, el lenguaje de programación utilizado en Adobe Flash. Explica que ActionScript permite controlar todos los aspectos de una película Flash y que es un lenguaje orientado a objetos basado en ECMA-262. También proporciona ejemplos básicos de código ActionScript para botones y navegación entre secciones en Flash.
Zancada es un blog colectivo chileno hecho por y para mujeres que trata sobre todos los temas que aparecen en conversaciones entre amigas. Es uno de los 10 blogs más visitados de Chile, con aproximadamente 4000 visitas diarias. Aunque cumple su objetivo de tratar temas cotidianos de interés para las mujeres, los revisores sugieren que necesita mejorar su diseño y organización para que los visitantes puedan navegar y encontrar información más fácilmente.
El documento describe una investigación realizada en la Unidad Educativa "Capitán Edmundo Chiriboga" sobre los tipos de evaluación aplicados. Explica que la escuela usa tanto la evaluación formativa como la sumativa con el objetivo de que los estudiantes tengan un alto rendimiento académico. Además, los maestros realizan evaluaciones al inicio de cada año para determinar el nivel de conocimientos de los estudiantes y poder detectar posibles problemas para tomar medidas preventivas y ayudar a todos los estudiantes a empezar en el mismo nivel
Flash es una aplicación para crear contenido interactivo y multimedia dinámico. Los archivos .fla son editables y los .swf son de solo visualización. Flash usa líneas de tiempo con capas, fotogramas y fotogramas clave para crear animaciones moviendo objetos entre fotogramas.
Los juegos de ordenador en la enseñanza de equipo 3jilguerillo
El documento describe varias páginas web educativas útiles para la enseñanza de la historia. Destaca Histodidáctica como una excelente fuente de materiales teóricos y prácticos sobre didáctica de la historia. También describe Educahistoria, un portal que difunde y genera recursos para la enseñanza de la historia, centrándose en webs, materiales multimedia, cine histórico y juegos. Finalmente, concluye que el uso de Internet ha mejorado la producción de proyectos educativos y el potencial did
Un wiki permite crear y mejorar páginas de forma instantánea con una interfaz simple, lo que fomenta la participación de más usuarios. La Fundación Wikimedia gestiona proyectos como Wikipedia, Wikcionario y Wikibooks. Wikcionario es un diccionario multilingüe libre cuyo contenido puede editarse colaborativamente y está licenciado bajo copyleft. MediaWiki es el software de código abierto usado para ejecutar estos proyectos wikis.
Este documento describe los diferentes formatos que se pueden aplicar en Microsoft Excel. Explica cómo dar formato a la información utilizando la barra de formato para cambiar el tipo de letra, alineación, símbolos y color. Luego detalla los diferentes tipos de formatos como números, bordes, alineación, filas, columnas y hojas que permiten personalizar la presentación de datos en Excel. El objetivo es especificar los diseños de formato aceptados en Excel y aprender a modificarlos para aplicarlos a documentos.
Este documento proporciona instrucciones en 13 pasos para importar un video a un documento de Flash 8. Estos pasos incluyen abrir un nuevo documento en Flash 8, importar el video seleccionándolo de la biblioteca de videos, configurar la calidad del video como Flash 8-Low Quality (150kbps), y reproducir el video en el documento presionando Ctrl + Enter.
Este documento presenta una introducción a ActionScript 3.0, el lenguaje de programación utilizado en Adobe Flash. Explica que ActionScript permite controlar todos los aspectos de una película Flash y que es un lenguaje orientado a objetos basado en ECMA-262. También proporciona ejemplos básicos de código ActionScript para botones y navegación entre secciones en Flash.
Zancada es un blog colectivo chileno hecho por y para mujeres que trata sobre todos los temas que aparecen en conversaciones entre amigas. Es uno de los 10 blogs más visitados de Chile, con aproximadamente 4000 visitas diarias. Aunque cumple su objetivo de tratar temas cotidianos de interés para las mujeres, los revisores sugieren que necesita mejorar su diseño y organización para que los visitantes puedan navegar y encontrar información más fácilmente.
El documento describe una investigación realizada en la Unidad Educativa "Capitán Edmundo Chiriboga" sobre los tipos de evaluación aplicados. Explica que la escuela usa tanto la evaluación formativa como la sumativa con el objetivo de que los estudiantes tengan un alto rendimiento académico. Además, los maestros realizan evaluaciones al inicio de cada año para determinar el nivel de conocimientos de los estudiantes y poder detectar posibles problemas para tomar medidas preventivas y ayudar a todos los estudiantes a empezar en el mismo nivel
Flash es una aplicación para crear contenido interactivo y multimedia dinámico. Los archivos .fla son editables y los .swf son de solo visualización. Flash usa líneas de tiempo con capas, fotogramas y fotogramas clave para crear animaciones moviendo objetos entre fotogramas.
Los juegos de ordenador en la enseñanza de equipo 3jilguerillo
El documento describe varias páginas web educativas útiles para la enseñanza de la historia. Destaca Histodidáctica como una excelente fuente de materiales teóricos y prácticos sobre didáctica de la historia. También describe Educahistoria, un portal que difunde y genera recursos para la enseñanza de la historia, centrándose en webs, materiales multimedia, cine histórico y juegos. Finalmente, concluye que el uso de Internet ha mejorado la producción de proyectos educativos y el potencial did
Un wiki permite crear y mejorar páginas de forma instantánea con una interfaz simple, lo que fomenta la participación de más usuarios. La Fundación Wikimedia gestiona proyectos como Wikipedia, Wikcionario y Wikibooks. Wikcionario es un diccionario multilingüe libre cuyo contenido puede editarse colaborativamente y está licenciado bajo copyleft. MediaWiki es el software de código abierto usado para ejecutar estos proyectos wikis.
Este documento describe los diferentes formatos que se pueden aplicar en Microsoft Excel. Explica cómo dar formato a la información utilizando la barra de formato para cambiar el tipo de letra, alineación, símbolos y color. Luego detalla los diferentes tipos de formatos como números, bordes, alineación, filas, columnas y hojas que permiten personalizar la presentación de datos en Excel. El objetivo es especificar los diseños de formato aceptados en Excel y aprender a modificarlos para aplicarlos a documentos.
Actividad de evaluación del módulo 2 Pablo brionesPablito briones
El documento proporciona instrucciones para realizar búsquedas avanzadas en Google y Google Académico utilizando diferentes parámetros como palabras clave, frases, autores y años. Sugiere configurar dos búsquedas avanzadas en Google con al menos tres parámetros diferentes y capturar las pantallas. También recomienda realizar tres búsquedas en Google Académico con diferentes parámetros y guardar las direcciones de tres artículos seleccionados. Por último, pide realizar tres búsquedas en Google Libros con distint
Esta actividad evalúa la habilidad de buscar información en línea sobre un tema de interés utilizando operadores básicos de búsqueda de Google como búsquedas de frases exactas, búsquedas con restricciones de palabras, búsquedas por rangos, búsquedas de definiciones y búsquedas en sitios específicos para encontrar diferentes tipos de archivos sobre el tema seleccionado.
Este documento presenta 50 pares de palabras en las que se debe seleccionar la opción que represente el significado opuesto de la palabra en mayúsculas. El examen evalúa la capacidad de razonamiento verbal al identificar antónimos.
Este documento presenta 30 preguntas de analogías como parte de una prueba de razonamiento verbal. Cada pregunta consiste en una pareja de palabras en mayúsculas y 5 opciones de pares de palabras en letras. El objetivo es elegir la opción cuya relación entre sus palabras sea similar a la relación entre las palabras en mayúsculas.
Este documento contiene 18 ejercicios de razonamiento verbal sobre el uso de conectores lógicos. Cada ejercicio presenta una oración incompleta con espacios en blanco y 5 opciones de palabras para completarla. Se explica la solución de cada ejercicio indicando cuál es la mejor opción de conector lógico y por qué se ajusta mejor al contexto y relación entre las ideas expresadas en la oración.
Este documento presenta el módulo 10 de la carrera de administración turística de la Universidad Nacional de Loja, Ecuador. El módulo se enfoca en la formulación, elaboración y evaluación de proyectos turísticos y busca desarrollar estas habilidades en los estudiantes. El documento describe la problemática a abordar, los objetivos del módulo, las competencias que se desarrollan y el perfil profesional. Además, explica el proceso de investigación formativa que incluye la revisión de información sobre pro
Este documento presenta las lineamientos curriculares para el área de Lengua y Literatura en el tercer curso del Bachillerato General Unificado. Se enfoca en dos ejes principales: la Estética Integral de la Literatura y los Textos de la Vida Cotidiana. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades de análisis crítico y apreciación estética de textos literarios y no literarios para comprender diversas realidades culturales y participar activamente en la sociedad.
Este documento presenta los lineamientos curriculares para el tercer curso de la asignatura de Educación para la Ciudadanía en el bachillerato general unificado. Define la importancia de la asignatura para formar ciudadanos activos y comprometidos con su comunidad. Establece los objetivos de desarrollar la capacidad de análisis crítico, la participación política responsable y el respeto a la diversidad cultural. También presenta las macrodestrezas, conocimientos esenciales e indicadores de evaluación para alcanzar dichos objetivos.
Este documento describe la prueba Ser profesor desarrollada por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa de Ecuador. La prueba evalúa las competencias de los aspirantes a ser docentes y consta de 120 ítems por área disciplinar. Su objetivo es determinar la elegibilidad de los profesionales para ocupar cargos docentes en el Sistema Nacional de Educación. El documento también presenta el marco legal de la evaluación educativa en Ecuador.
El documento describe el diseño de una página web para administrar el servicio de experiencia recepcional. El objetivo general es elaborar y diseñar la página web. Las metas incluyen recopilar información sobre experiencia recepcional, diseñar la página principal, agregar gráficos y diseño interno al portal, y realizar pruebas técnicas. El proyecto se administrará usando Microsoft Project 2007.
El documento describe las ofrendas presentadas durante una procesión, incluyendo pan, uvas, vino, hostias, flores, la Biblia, libros, un balón y una lámpara. Cada ofrenda representa un aspecto de la vida cristiana o humana, como el trabajo, la madurez, la consagración, la alegría o la iluminación del mundo con la luz de Cristo.
El cronograma de proyectos presenta las fechas de enero y diciembre para la presentación de lenguajes artísticos como la exposición, la música y el mimo, y el cine. Además, identifica al supervisor del departamento de aseo municipal y los roles de jefe, obreros y choferes recolectores.
This document contains a report card for the Initial II B class from the Santa Teresita Educational Institution. It lists the 20 students in the class and their grades in Computation for the first and second quarters, as well as their final grade. All students received a grade of "Very Satisfactory" except for one student who received a grade of "Partially Satisfactory". The majority of students, 17 out of 20, received grades in the "Very Satisfactory" range of 10.0-10.0 according to the provided grading scale.
El documento proporciona instrucciones para la instalación y uso del programa de lectura de pantalla NVDA. Explica cómo descargar e instalar NVDA, configurar opciones como la voz y teclado, y usar comandos globales para navegar el escritorio, aplicaciones y contenido en línea. Además, incluye una guía de referencia rápida de comandos de NVDA.
Este documento presenta un cuaderno de prácticas de Microsoft Excel de nivel medio. Contiene 15 prácticas divididas en 7 temas sobre conceptos básicos, aspectos de las hojas, trabajo con funciones, validación de datos, creación de gráficos y objetos, y exámenes de prueba. Cada práctica tiene instrucciones detalladas sobre cómo completarla. El objetivo general es que los estudiantes adquieran experiencia práctica usando una variedad de funciones y herramientas de Excel.
Gestión de proyectos a la creación de un portal webPablito briones
Este documento describe el proyecto de creación de un portal web para una unidad educativa siguiendo los lineamientos de la Guía del PMBOK. El portal web tuvo como objetivo facilitar el ingreso de calificaciones por parte de los profesores y permitir a los padres consultar las notas y tareas de sus hijos. El proyecto incluyó las fases de iniciar, planificar, desarrollar, probar e implementar el portal. Se describen los entregables por fase y los recursos humanos, riesgos, estimación de tiempos y costos, y plan
El documento describe las etapas clave en la creación de un sitio web, incluyendo: 1) la planificación, que involucra la formación de un equipo multidisciplinario, determinar la misión, objetivos y audiencia, y establecer un plan de trabajo; 2) la concepción, que implica establecer criterios de calidad, determinar contenidos y estructura, y decidir el formato gráfico; y 3) la construcción, que comprende el desarrollo técnico, pruebas y lanzamiento del sitio. El documento enfat
Actividad de evaluación del módulo 2 Pablo brionesPablito briones
El documento proporciona instrucciones para realizar búsquedas avanzadas en Google y Google Académico utilizando diferentes parámetros como palabras clave, frases, autores y años. Sugiere configurar dos búsquedas avanzadas en Google con al menos tres parámetros diferentes y capturar las pantallas. También recomienda realizar tres búsquedas en Google Académico con diferentes parámetros y guardar las direcciones de tres artículos seleccionados. Por último, pide realizar tres búsquedas en Google Libros con distint
Esta actividad evalúa la habilidad de buscar información en línea sobre un tema de interés utilizando operadores básicos de búsqueda de Google como búsquedas de frases exactas, búsquedas con restricciones de palabras, búsquedas por rangos, búsquedas de definiciones y búsquedas en sitios específicos para encontrar diferentes tipos de archivos sobre el tema seleccionado.
Este documento presenta 50 pares de palabras en las que se debe seleccionar la opción que represente el significado opuesto de la palabra en mayúsculas. El examen evalúa la capacidad de razonamiento verbal al identificar antónimos.
Este documento presenta 30 preguntas de analogías como parte de una prueba de razonamiento verbal. Cada pregunta consiste en una pareja de palabras en mayúsculas y 5 opciones de pares de palabras en letras. El objetivo es elegir la opción cuya relación entre sus palabras sea similar a la relación entre las palabras en mayúsculas.
Este documento contiene 18 ejercicios de razonamiento verbal sobre el uso de conectores lógicos. Cada ejercicio presenta una oración incompleta con espacios en blanco y 5 opciones de palabras para completarla. Se explica la solución de cada ejercicio indicando cuál es la mejor opción de conector lógico y por qué se ajusta mejor al contexto y relación entre las ideas expresadas en la oración.
Este documento presenta el módulo 10 de la carrera de administración turística de la Universidad Nacional de Loja, Ecuador. El módulo se enfoca en la formulación, elaboración y evaluación de proyectos turísticos y busca desarrollar estas habilidades en los estudiantes. El documento describe la problemática a abordar, los objetivos del módulo, las competencias que se desarrollan y el perfil profesional. Además, explica el proceso de investigación formativa que incluye la revisión de información sobre pro
Este documento presenta las lineamientos curriculares para el área de Lengua y Literatura en el tercer curso del Bachillerato General Unificado. Se enfoca en dos ejes principales: la Estética Integral de la Literatura y los Textos de la Vida Cotidiana. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades de análisis crítico y apreciación estética de textos literarios y no literarios para comprender diversas realidades culturales y participar activamente en la sociedad.
Este documento presenta los lineamientos curriculares para el tercer curso de la asignatura de Educación para la Ciudadanía en el bachillerato general unificado. Define la importancia de la asignatura para formar ciudadanos activos y comprometidos con su comunidad. Establece los objetivos de desarrollar la capacidad de análisis crítico, la participación política responsable y el respeto a la diversidad cultural. También presenta las macrodestrezas, conocimientos esenciales e indicadores de evaluación para alcanzar dichos objetivos.
Este documento describe la prueba Ser profesor desarrollada por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa de Ecuador. La prueba evalúa las competencias de los aspirantes a ser docentes y consta de 120 ítems por área disciplinar. Su objetivo es determinar la elegibilidad de los profesionales para ocupar cargos docentes en el Sistema Nacional de Educación. El documento también presenta el marco legal de la evaluación educativa en Ecuador.
El documento describe el diseño de una página web para administrar el servicio de experiencia recepcional. El objetivo general es elaborar y diseñar la página web. Las metas incluyen recopilar información sobre experiencia recepcional, diseñar la página principal, agregar gráficos y diseño interno al portal, y realizar pruebas técnicas. El proyecto se administrará usando Microsoft Project 2007.
El documento describe las ofrendas presentadas durante una procesión, incluyendo pan, uvas, vino, hostias, flores, la Biblia, libros, un balón y una lámpara. Cada ofrenda representa un aspecto de la vida cristiana o humana, como el trabajo, la madurez, la consagración, la alegría o la iluminación del mundo con la luz de Cristo.
El cronograma de proyectos presenta las fechas de enero y diciembre para la presentación de lenguajes artísticos como la exposición, la música y el mimo, y el cine. Además, identifica al supervisor del departamento de aseo municipal y los roles de jefe, obreros y choferes recolectores.
This document contains a report card for the Initial II B class from the Santa Teresita Educational Institution. It lists the 20 students in the class and their grades in Computation for the first and second quarters, as well as their final grade. All students received a grade of "Very Satisfactory" except for one student who received a grade of "Partially Satisfactory". The majority of students, 17 out of 20, received grades in the "Very Satisfactory" range of 10.0-10.0 according to the provided grading scale.
El documento proporciona instrucciones para la instalación y uso del programa de lectura de pantalla NVDA. Explica cómo descargar e instalar NVDA, configurar opciones como la voz y teclado, y usar comandos globales para navegar el escritorio, aplicaciones y contenido en línea. Además, incluye una guía de referencia rápida de comandos de NVDA.
Este documento presenta un cuaderno de prácticas de Microsoft Excel de nivel medio. Contiene 15 prácticas divididas en 7 temas sobre conceptos básicos, aspectos de las hojas, trabajo con funciones, validación de datos, creación de gráficos y objetos, y exámenes de prueba. Cada práctica tiene instrucciones detalladas sobre cómo completarla. El objetivo general es que los estudiantes adquieran experiencia práctica usando una variedad de funciones y herramientas de Excel.
Gestión de proyectos a la creación de un portal webPablito briones
Este documento describe el proyecto de creación de un portal web para una unidad educativa siguiendo los lineamientos de la Guía del PMBOK. El portal web tuvo como objetivo facilitar el ingreso de calificaciones por parte de los profesores y permitir a los padres consultar las notas y tareas de sus hijos. El proyecto incluyó las fases de iniciar, planificar, desarrollar, probar e implementar el portal. Se describen los entregables por fase y los recursos humanos, riesgos, estimación de tiempos y costos, y plan
El documento describe las etapas clave en la creación de un sitio web, incluyendo: 1) la planificación, que involucra la formación de un equipo multidisciplinario, determinar la misión, objetivos y audiencia, y establecer un plan de trabajo; 2) la concepción, que implica establecer criterios de calidad, determinar contenidos y estructura, y decidir el formato gráfico; y 3) la construcción, que comprende el desarrollo técnico, pruebas y lanzamiento del sitio. El documento enfat