DELMY ROXANA BADOS SIERRA MGTSUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURASCENTRO UNIVERSITARIO DEL LITORAL ATLÁNTICODEPARTAMENTO DE BIOLOGÍABI-121 BIOLOGÍA GENERALSec. 10-01 práctica martes 12-3Sec. 11-01 práctica miércoles 12-3
EVALUACIÓN6 EXÁMENES PARCIALES (7% c/u.)			40%TAREAS							15%EXPOSICIÓN						05%10 PRÁCTICAS DE LABORATORIO (2%c/u)	20%PROYECTO SILOE					10%VALORES							10%
BIOLOGÍA. La Ciencia de la Vida. 	Dr. Gustavo Rendón.			Lps.350.00MANUAL DE LABORATORIO  	Lps. 200.00	Es obligatorio adquirirlo nuevo.Se compran con  la Ing. Trejo o la Sra. Enma Reyes en la secretaría del Departamento. BIBLIOGRAFÍA
Etimología de la palabra BIOLOGÍALa palabra Biología se deriva de dos voces griegas: Bios que significa vidaLogos que significa estudioAcuñada por primera vez en su sentido moderno por  Michael ChristophHanov y publicado en 1766.I UNIDAD: Un vistazo a lo que es la vida
Investigación bibliográfica y exposición grupal Construir sus  propios  conceptos. (5 estudiantes por tema)Concepto del  biologíaConcepto de cienciaConcepto de vida y ser vivoHistoria de la biologíaRamas de la biologíaTAREA (0.5%)
ORIGEN DE LA VIDAORIGEN DE LOS SERES VIVOS
Sobre la base de estudios astronómicos y de exploraciones llevadas a cabo por vehículos espaciales no tripulados , parece ser que sólo la Tierra, dentro de los planetas del Sistema Solar, sustenta vida.
La Tierra presenta condiciones ideales para la vida.No esta cerca ni lejos del Sol.
Las reacciones químicas requieren H2O líquida y temperaturas moderadas.
El tamaño y la masa de la Tierra permite mantener una atracción gravitacional para poseer una atmósfera protectora.
La atmósfera bloquea las radiaciones más energéticas del Sol pero deja pasar la luz visible.¿COMO SURGIÓ LA VIDA?TEORIAS QUE LA EXPLICANTeoría de la Abiogénesis o Generación espontánea .La vida puede surgir en cualquier lugar y en cualquier momento, de la materia no viva. (Aristóteles apoyaba esta teoría)Fuè descartada por Redi y Pasteur
La vida surge a partir de la Vida                   	o teoría de la Biogénesis .Redi (1626-1697) puso carne de serpiente en un recipiente abierto y al cabo de unos dìas aparecieron gusanos blancos en la carne. Tomò los gusanos y pasado un tiempo estos se transformaron en moscas
Luego repitió el experimento ,pero los frascos fueron cubiertos con gasa y pasado unos días no aparecieron gusanos, pero aparecieron huevos de insectos sobre la gasa. Quitó la cubierta protectora y aparecieron larvas .
Luis Pasteur (1822-1895) Dos siglos más tarde demostró claramente que no había ninguna posibilidad de Generación espontánea.Utilizó un matraz de cuello de cisne y en el interior colocó un caldo de cultivo previamente esterilizado y permaneció durante un tiempo estéril.
Sin embargo si se eliminaba el cuello de cisne, en los caldos proliferaban multitud de microbios al cabo de 48 horas.El concluyó que el cuello de cisne impedía que cayeran los microbios ambientales al interior de los matraces.
Teoría de la Panspermia  u origen extraterrestre .La vida surge en la Tierra por la acción de otro planeta y desde allí llegaron bacterias o esporas resistentes, capaces de viajar por el espacio o por otros medios .Arrhenius (1859-1927)
A. Hoyle también propone que los compuestos químicos tenían un origen extraterrestre por que la Tierra había estado sometida desde su formación al bombardeo contínuo de materia cósmica. Esta Teoría se fundamentó al analizar un meteorito que cayó en Australia, Murchinson, en 1969, por contenía grandes cantidades de materia biològica equivalentes a las que encontró  Miller posteriormente.
Origen de la moléculas Biológicas En 1920 Oparín (bioquímico ruso ) y Haldane(genetista inglés) sugieren que a  pesar de que la atmósfera primitiva de la Tierra era reductora  y pobre en O2 y rica en H , los compuestos orgánicos formados en esa atmósfera eran similares a los que utilizan los seres vivos modernos.Ellos concluyen que la vida pudo haber surgido de la materia no viviente, mediante reacciones quìmicas simples lo que se llamòEvolución Quìmica o Evolución Prebiótica ( antes de la vida )
En 1953 Miller mezcló en un aparato de vidrio :metano –amoniaco y gases de H. En un matraz de 5 litros, se generaba una chispa eléctrica, mientras que en uno más pequeño se hervía agua para proporcionar vapor a la chispa para hacer circular los gases .Los compuestos que se formaron por la acción de las descargas eléctricas se condensaban o bien recirculaban ,si eran volátiles .
Del experimento de Miller y la Teorìa de Hoyle se puede concluir que:    a) la atmòsfera primitiva era reductora    b) en la atmósfera se pueden producir compuestos orgánicos.    c) estos compuestos orgànicos pueden llegar a la Tierra por meteoritos o cometas.
Tras una semana de descargas eléctricas continuas ,los productos acumulados en la fase acuosa fueron analizados y correspondían principalmente:Glicina 2,1%1,9%Ácido glicolicoAlanina1,7%1,6%Ácido Láctico4%Ácido fórmicoUrea y otros0,034%
Los compuestos resultaron ser relativamente sencillos incluyen aminoácidos y sustancias como la urea que se encuentran en los seres vivos .Es importante este experimento por que permite formar una parte importante de compuestos esenciales para la vida N2  +   H2 NH3(amoníaco)N2    +    H2O    CH4 C2H2 Acetileno
Se han comparado los aminoácidos hallados en el meteorito de Muchinson y los obtenidos en el experimento de Muller .   Este meteorito se habría formado en Marte hace 4.500 millones de años y habría estado a la deriva en el espacio por 16 millones de años .    La gravedad terrestre lo capturó
El planeta Marte y la Tierra eran bastante similares hace 3.500.000 años atrás. En Marte había existido H2O líquida en forma de lagos y ríos.
Entre otras moléculas orgánicas que se pueden sintetizar fácilmente en condiciones sencillas son los azúcares (glucosa –ribosa y la desoxiribosa)
También en condiciones prebióticas se pueden sintetizar las bases purinas y la pirimidinas que son compuestos esenciales de los ácidos nucleicos .Bases de purina :Adenina y Guanina Bases de pirimidina :Citosina ,Uracilo ,Timina
De igual manera ocurre con la síntesis de ácidos grasos que fueron compuestos que se utilizaron en las etapas iniciales del sistema solar y también se encontraron en el meteorito de Murchinson
Podemos observar que muchas de estas moléculas orgánicas básicas utilizadas por los seres vivos pueden formarse fácilmente en numerosas reacciones  gracias a la acción de los fotones de la luz ,de los rayos UV
Existió una preadaptación molecular para todos los procesos bioquímicos que desembocan  en la formación de la vida: * Había fuente de Energía* Productos químicos* Temperatura* Disolvente  : H2O
TAREA  (1 Pt0.)Investigar las Teorías Creacionista y EvolucionistaPreparar una exposición Comparar las tres teorías, HAGA UN CUADRO COMPARATIVO
TUMBA DE LEHUENHOOK
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.MetabolismoHomeostasisCrecimientoMovimientoIrritabilidadAdaptaciónExcreciónReproducciónEvoluciónProducen energíaMueren OrganizaciónTAREA (1 %)Investigación bibliográfica yexposición grupal (dosestudiantes) utilizandoejemplos gráficos de latemática propuesta.VIDEO 1VIDEO 2VIDEO 3
NIVELES DE ORGANIZACIÓNNivel QuímicoNivel CelularNivel EcológicoNivel Taxonómico
NIVEL TAXONOMICOEspecie: Una especie se define a menudo como grupo de organismos capaces de entrecruzar y de producir descendencia fértil. 				sapiensGénero: el género es una unidad taxonómica para la clasificación de organismos. 	Un género es un grupo que reúne a varias  especies.			HomoFamilia: La familia es la categoría taxonómica más importante luego de las de género y especie. Los detalles exactos de la nomenclatura formal dependen de los "Código de Nomenclatura" 	    Hominidae
TAXONOMÍA DEL SER HUMANOReino:  	Animalia (Organismos heterótrofos eucariotas  sin pared 			celular, pluricelulares.Phylum: 	Chordata (Organismos, primitivamente, con notocordio)Clase: 		Mamalia(Organismos con glándulas mamarias, 				funcionales en las hembras, que secretan leche				para la nutrición de la cria. Homeotermos y con pelo) Orden: 	Primimates(Ojos frontales, pulgar oponible) Familia: 	Hominidae (cerebro desarrollado y con notocordio, visión  			estereoscópica) Género: 	Homo (Espina dorsal curvada, posición bípeda permanente) Especie: sapiens (huesos craneales delgados, capacidad vocalizadora) NIVEL TAXONOMICO
Asignar a cada dos estudiantes un organismo para clasificar y presentar en papelógrafo.  Pegar en la pared agrupando los organismos similares.Vaca, caballo, asno, cerdo, gallo, pato.Frijol, soya, maíz sorgo, helecho, orquídea. VIDEO LOS 5 REINOSTAREA (0.5%)
DIVERSIDAD DE LOS ORGANISMOSReino monera:Está integrado por los organismos procarióticos, unicelulares y está constituido por bacterias y algas azuladas (cianobacterias), son más primitivos que los eucariotas.  Carecen de organelos delimitados por membranas (mitocondria, lisosomas, retículo endoplásmico, etc.). Se dividen por fisión binaria o por fragmentación  pero pueden tener recombinación genética.El tamaño suele ser menor que el de los eucariotas. bacilos: formas rectas en bastón.
cocos: forma esférica.
espirilos: largos bastones en tirabuzón.
 vibriones: espirales incompletas.DIVERSIDAD DE LOS ORGANISMOSReino protistaHábitat:  los que no son directamente acuáticos, se desarrollan en ambientes terrestres húmedos o en el medio interno de otros organismos. Organización celular:Eucariotas (células con núcleo), unicelulares .Estructura: Se suele afirmar que no existen tejidos en ningún protista, (Las formas unicelulares a menudo están dotadas de movilidad por reptación o, más frecuentemente, por apéndices de los tipos llamados cilios  y flagelos. Nutrición:Autótrofos, por fotosíntesis, o heterótrofos. Muchas formas unicelulares presentan simultáneamente los dos modos de nutrición. Los heterótrofos pueden serlo por ingestión (fagótrofos) o por absorción osmótica (osmótrofos).
DIVERSIDAD DE LOS ORGANISMOSMetabolismo del oxígeno: son de origen aerobios (usan oxígeno para extraer la energía de las sustancias orgánicas), pero algunos son secundariamente anaerobios.Reproducción y desarrollo: Puede  ser asexual (clonal) o sexual, con gametos, frecuentemente alternando la asexual y la sexual en la misma especie. Ecología: Los protistas se cuentan entre los más importantes componentes del plancton , del bentos y del edafon. Hay muchos casos ecológicamente importantes de parasitismo y también de mutualismo, como los de los flagelados que intervienen en la digestión de la madera por los termes o los que habitan en el rumen de las vacas.
DIVERSIDAD DE LOS ORGANISMOSReino fungiLos perteneciente al reino Fungi son organismos eucarióticos filamentosos y en raras ocasiones, unicelulares.
Los hongos son heterótrofos saprobios o parásitos, su nutrición es por absorción.
Los hongos son los descomponedores primarios de la materia muerta de plantas y de animales en muchos ecosistemas.
Los hongos tienen una gran importancia económica para los humanos: las levaduras son las responsables de la fermentación de la cerveza y el pan y el cultivo de setas es una gran industria en muchos países.Se han descrito cerca de 100.000 especies.
DIVERSIDAD DE LOS ORGANISMOSReino Plantae (vegetal)Esta compuesto por todas las plantas, seres eucariontes, pluricelulares y organismos autótrofos fotosintetizadores.Carecen de medios autónomos para movilizarseLas plantas son autótrofas por que en las células de tallos y hojas poseen cloroplastos los cuales permiten realizar la fotosíntesis.Las células de las plantas forman tejidos tanto de crecimiento (meristemo), de protección (tegumentos), de transporte (vascular), y de nutrición (parénquima).La reproducción de las plantas es fundamentalmente sexual aunque puede ser asexual.
Plantas  CriptógamasLas criptógamas son las plantas más «modestas», en las que menos reparamos. No tienen flores y algunas, como los musgos, son muy pequeñas. Otras, en cambio, llegan a formar árboles, como algunos helechos tropicales. (hepática, cola de caballo, musgo)
PLANTAS FANERÓGAMASGIMNOSPERMASDel griego Gymnos desnudo y Esperma semilla.Plantas maderables con semillas desnudas, localizadas en conos y hojas aciculares (hoja que tiene la figura de una aguja.)
ANGIOSPERMASPlantas con semilla y flores, Son plantas con semillas envueltas en frutos, con cotiledones (lóbulos que en muchas plantas rodean al embrión y le sirven de alimento) en su semilla por ello se dividen en monocotiledónea y dicotiledones.Dicotiledóneas: son un grupo más grande con cerca de    170 000 especies que incluyen a la mayor parte de los árboles, arbustos y hierbas angiospermas.
MonocotiledóneasSon un grupo de aproximadamente 65 000 especies que incluyen: orquídeas, palmeras, pastos, maíz, iris, lirios .
PLANTAS FANERÓGAMASPlantas vasculares con órganos reproductores fácilmente observables, la flor, en oposición a las criptógamas que los tienen ocultos.
Está formado por todos los animales. Sus características principales son:Se alimentan de plantas o de otros animales Se relacionan con el exterior a través de los movimientos (andan, vuelan o nadan) y a través de los órganos de los sentidos Los animales pueden clasificarse en dos grupos:Animales  vertebradosAnimales  invertebradosREINO ANIMAL
Los vertebrados son un grupo de animales con un esqueletointerno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento.Tienen las siguientes características:Tienen columna vertebral, formada por un serie de piezas articuladas o vértebras, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad.        El cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades. Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado. Los vertebrados se clasifican en cinco grupos: MamíferosAvesPecesAnfibios ReptilesVERTEBRADOS (P. Cordados)
MAMÍFEROSTienen  su  cuerpo  cubierto de  peloSus  extremidades tienen generalmente forma  de patas, que les permiten desplazarse. Los mamíferos acuáticos  como los delfines o las  ballenas  tienen sus extremidades transformadas en aletas y  los mamíferos voladores  como los murciégalos poseen  membranas  en sus extremidades anteriores  que  les  sirven de alasSu temperatura corporal es  constante, es  decir, la  temperatura  de  su cuerpo  no varia si  cambia  la  temperatura  exterior. Decimos  que  son  animales de sangre  caliente.Respiran por pulmones, que les permiten tomar el oxígeno del aire. Los mamíferos acuáticos, como el delfín, necesitan salir a la superficie del mar para tomar oxígeno del aire.Su boca tiene labios y dientes. Los labios permiten succionar la leche al mamar sin causar daño. Algunas ballenas no tienen dientes, sino unas finas láminas llamadas barbas
AVESLas aves presentan estas características:Su cuerpo está cubierto de plumas. Sus extremidades anteriores tienen forma de alas. Las aves vuelan gracias a los movimientos de sus alas, aunque algunas aves no son capaces de volar, como las avestruces o los pingüinos. El esqueleto es muy ligero, ya que los huesos son huecos. Además, algunas aves poseen unas bolsas, llamadas sacos aéreos, que están llenas de aire y facilitan el vuelo. La temperatura corporal es constante, es decir, son animales de sangre caliente. Respiran por pulmones. La boca posee un pico sin dientes, que varía mucho de unas especies a otras según su alimentación.
REPTILESSu cuerpo está cubierto de escamas. Sus extremidades tienen forma de patas, que suelen ser muy cortas. Algunos reptiles, como las serpientes, no tienen patas. Su temperatura corporal es variable, es decir, son animales de sangre fría. Por ello suelen vivir en ambientes cálidos, y se aletargan durante el invierno. Respiran por pulmones. La mayoría son carnívoros. En la boca suelen tener muchos dientes, todos del mismo tamaño, con los que retienen a sus presas. Son ovíparos, es decir, se reproducen por huevos. Su fecundación es interna. El macho se aparea con la hembra y se forman huevos fecundados. la hembra pone los huevos sobre la hierba o los entierra. Algunos reptiles, como la víbora, son ovovivíparos: Los huevos se abren dentro del cuerpo de la madre y nacen las crías vivas.
ANFIBIOSSu piel está desnuda y húmeda. Sus extremidades son patas musculosas, que les permiten nadar o saltar. La temperatura corporal es variable, es decir, son animales de sangre fría. Las crías nacen en el agua y respiran por branquias, mientras que los adultos viven en la tierra y en el agua, y respiran por la piel y por los pulmones. Se alimentan de insectos, lombrices y otros pequeños animales. Son ovíparos: se reproducen por huevos. La fecundación suele ser externa. La hembra pone los huevos en el agua y el macho los fecunda. en el agua los huevos se pegan unos a otros, y forman voluminosos racimos.
PECESSu cuerpo está cubierto de escamas.Sus extremidades tienen forma de aletas. Su cuerpo termina en un aleta más fuerte que forma la cola.Su esqueleto es el más sencillo de los vertebrados. La mayoría de los peces tienen esqueleto óseo, con huesos en forma de espina. Algunos peces, como el tiburón y la raya, tienen un esqueleto cartilaginoso, formado por piezas más blandas y flexibles que los huesos, llamadas cartílagos.La temperatura corporal es variable, es decir, depende de la temperatura del agua en la que se encuentran. Por eso decimos que son animales de sangre fría.Casi todos los peces tienen vejiga natatoria, que es como una bolsa llena de aire que evita que se hundan.Los peces respiran por branquias, que son un grupo de finas láminas dispuestas en varias hileras. Las branquias están  situadas detrás de la cabeza, y les permiten obtener el oxígeno disuelto en el agua.
Los animales invertebrados forman el grupo más numerosos de animales. Los invertebrados carecen de columna vertebral y de esqueleto interno articulado. La mayoría de los invertebrados tienen una protección externa, como si fuera una armadura, como los escarabajos, pero hay invertebrados que no tienen ningún tipo de protección, como los pulpos.      Los invertebrados se clasifican en varios grupos:    Los artrópodos     Los moluscos     Los gusanos     Los equinodermos     Las medusas     Las esponjasINVERTEBRADOS
INVERTEBRADOS
Los artrópodos se caracterizan porque tienen su cuerpo y sus patas articulados, es decir, divididos en piezas que se mueven. Los grupos más importantes son:Los insectos Los arácnidos Los crustáceos Los miriápodosARTRÓPODOS
MOLUSCOSDespués de los insectos, los moluscos son los invertebrados mas abundantes. Todos ellos tienen el cuerpo blando.  Suelen tener una concha externa, como el caracol; aunque a veces la concha es interna, como el calamar; o no tienen concha, como la babosa. Se dividen en tres grupos:Los gasterópodos Los bivalvos Los cefalópodos

I unidad

  • 1.
    DELMY ROXANA BADOSSIERRA MGTSUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURASCENTRO UNIVERSITARIO DEL LITORAL ATLÁNTICODEPARTAMENTO DE BIOLOGÍABI-121 BIOLOGÍA GENERALSec. 10-01 práctica martes 12-3Sec. 11-01 práctica miércoles 12-3
  • 2.
    EVALUACIÓN6 EXÁMENES PARCIALES(7% c/u.) 40%TAREAS 15%EXPOSICIÓN 05%10 PRÁCTICAS DE LABORATORIO (2%c/u) 20%PROYECTO SILOE 10%VALORES 10%
  • 3.
    BIOLOGÍA. La Cienciade la Vida. Dr. Gustavo Rendón. Lps.350.00MANUAL DE LABORATORIO Lps. 200.00 Es obligatorio adquirirlo nuevo.Se compran con la Ing. Trejo o la Sra. Enma Reyes en la secretaría del Departamento. BIBLIOGRAFÍA
  • 4.
    Etimología de lapalabra BIOLOGÍALa palabra Biología se deriva de dos voces griegas: Bios que significa vidaLogos que significa estudioAcuñada por primera vez en su sentido moderno por Michael ChristophHanov y publicado en 1766.I UNIDAD: Un vistazo a lo que es la vida
  • 5.
    Investigación bibliográfica yexposición grupal Construir sus propios conceptos. (5 estudiantes por tema)Concepto del biologíaConcepto de cienciaConcepto de vida y ser vivoHistoria de la biologíaRamas de la biologíaTAREA (0.5%)
  • 6.
    ORIGEN DE LAVIDAORIGEN DE LOS SERES VIVOS
  • 8.
    Sobre la basede estudios astronómicos y de exploraciones llevadas a cabo por vehículos espaciales no tripulados , parece ser que sólo la Tierra, dentro de los planetas del Sistema Solar, sustenta vida.
  • 9.
    La Tierra presentacondiciones ideales para la vida.No esta cerca ni lejos del Sol.
  • 10.
    Las reacciones químicasrequieren H2O líquida y temperaturas moderadas.
  • 11.
    El tamaño yla masa de la Tierra permite mantener una atracción gravitacional para poseer una atmósfera protectora.
  • 12.
    La atmósfera bloquealas radiaciones más energéticas del Sol pero deja pasar la luz visible.¿COMO SURGIÓ LA VIDA?TEORIAS QUE LA EXPLICANTeoría de la Abiogénesis o Generación espontánea .La vida puede surgir en cualquier lugar y en cualquier momento, de la materia no viva. (Aristóteles apoyaba esta teoría)Fuè descartada por Redi y Pasteur
  • 13.
    La vida surgea partir de la Vida o teoría de la Biogénesis .Redi (1626-1697) puso carne de serpiente en un recipiente abierto y al cabo de unos dìas aparecieron gusanos blancos en la carne. Tomò los gusanos y pasado un tiempo estos se transformaron en moscas
  • 14.
    Luego repitió elexperimento ,pero los frascos fueron cubiertos con gasa y pasado unos días no aparecieron gusanos, pero aparecieron huevos de insectos sobre la gasa. Quitó la cubierta protectora y aparecieron larvas .
  • 15.
    Luis Pasteur (1822-1895)Dos siglos más tarde demostró claramente que no había ninguna posibilidad de Generación espontánea.Utilizó un matraz de cuello de cisne y en el interior colocó un caldo de cultivo previamente esterilizado y permaneció durante un tiempo estéril.
  • 16.
    Sin embargo sise eliminaba el cuello de cisne, en los caldos proliferaban multitud de microbios al cabo de 48 horas.El concluyó que el cuello de cisne impedía que cayeran los microbios ambientales al interior de los matraces.
  • 17.
    Teoría de laPanspermia u origen extraterrestre .La vida surge en la Tierra por la acción de otro planeta y desde allí llegaron bacterias o esporas resistentes, capaces de viajar por el espacio o por otros medios .Arrhenius (1859-1927)
  • 18.
    A. Hoyle tambiénpropone que los compuestos químicos tenían un origen extraterrestre por que la Tierra había estado sometida desde su formación al bombardeo contínuo de materia cósmica. Esta Teoría se fundamentó al analizar un meteorito que cayó en Australia, Murchinson, en 1969, por contenía grandes cantidades de materia biològica equivalentes a las que encontró Miller posteriormente.
  • 19.
    Origen de lamoléculas Biológicas En 1920 Oparín (bioquímico ruso ) y Haldane(genetista inglés) sugieren que a pesar de que la atmósfera primitiva de la Tierra era reductora y pobre en O2 y rica en H , los compuestos orgánicos formados en esa atmósfera eran similares a los que utilizan los seres vivos modernos.Ellos concluyen que la vida pudo haber surgido de la materia no viviente, mediante reacciones quìmicas simples lo que se llamòEvolución Quìmica o Evolución Prebiótica ( antes de la vida )
  • 20.
    En 1953 Millermezcló en un aparato de vidrio :metano –amoniaco y gases de H. En un matraz de 5 litros, se generaba una chispa eléctrica, mientras que en uno más pequeño se hervía agua para proporcionar vapor a la chispa para hacer circular los gases .Los compuestos que se formaron por la acción de las descargas eléctricas se condensaban o bien recirculaban ,si eran volátiles .
  • 21.
    Del experimento deMiller y la Teorìa de Hoyle se puede concluir que: a) la atmòsfera primitiva era reductora b) en la atmósfera se pueden producir compuestos orgánicos. c) estos compuestos orgànicos pueden llegar a la Tierra por meteoritos o cometas.
  • 22.
    Tras una semanade descargas eléctricas continuas ,los productos acumulados en la fase acuosa fueron analizados y correspondían principalmente:Glicina 2,1%1,9%Ácido glicolicoAlanina1,7%1,6%Ácido Láctico4%Ácido fórmicoUrea y otros0,034%
  • 23.
    Los compuestos resultaronser relativamente sencillos incluyen aminoácidos y sustancias como la urea que se encuentran en los seres vivos .Es importante este experimento por que permite formar una parte importante de compuestos esenciales para la vida N2 + H2 NH3(amoníaco)N2 + H2O CH4 C2H2 Acetileno
  • 24.
    Se han comparadolos aminoácidos hallados en el meteorito de Muchinson y los obtenidos en el experimento de Muller . Este meteorito se habría formado en Marte hace 4.500 millones de años y habría estado a la deriva en el espacio por 16 millones de años . La gravedad terrestre lo capturó
  • 25.
    El planeta Martey la Tierra eran bastante similares hace 3.500.000 años atrás. En Marte había existido H2O líquida en forma de lagos y ríos.
  • 26.
    Entre otras moléculasorgánicas que se pueden sintetizar fácilmente en condiciones sencillas son los azúcares (glucosa –ribosa y la desoxiribosa)
  • 27.
    También en condicionesprebióticas se pueden sintetizar las bases purinas y la pirimidinas que son compuestos esenciales de los ácidos nucleicos .Bases de purina :Adenina y Guanina Bases de pirimidina :Citosina ,Uracilo ,Timina
  • 28.
    De igual maneraocurre con la síntesis de ácidos grasos que fueron compuestos que se utilizaron en las etapas iniciales del sistema solar y también se encontraron en el meteorito de Murchinson
  • 29.
    Podemos observar quemuchas de estas moléculas orgánicas básicas utilizadas por los seres vivos pueden formarse fácilmente en numerosas reacciones gracias a la acción de los fotones de la luz ,de los rayos UV
  • 30.
    Existió una preadaptaciónmolecular para todos los procesos bioquímicos que desembocan en la formación de la vida: * Había fuente de Energía* Productos químicos* Temperatura* Disolvente : H2O
  • 31.
    TAREA (1Pt0.)Investigar las Teorías Creacionista y EvolucionistaPreparar una exposición Comparar las tres teorías, HAGA UN CUADRO COMPARATIVO
  • 32.
  • 33.
    CARACTERÍSTICAS DE LOSSERES VIVOS.MetabolismoHomeostasisCrecimientoMovimientoIrritabilidadAdaptaciónExcreciónReproducciónEvoluciónProducen energíaMueren OrganizaciónTAREA (1 %)Investigación bibliográfica yexposición grupal (dosestudiantes) utilizandoejemplos gráficos de latemática propuesta.VIDEO 1VIDEO 2VIDEO 3
  • 34.
    NIVELES DE ORGANIZACIÓNNivelQuímicoNivel CelularNivel EcológicoNivel Taxonómico
  • 35.
    NIVEL TAXONOMICOEspecie: Unaespecie se define a menudo como grupo de organismos capaces de entrecruzar y de producir descendencia fértil. sapiensGénero: el género es una unidad taxonómica para la clasificación de organismos. Un género es un grupo que reúne a varias especies. HomoFamilia: La familia es la categoría taxonómica más importante luego de las de género y especie. Los detalles exactos de la nomenclatura formal dependen de los "Código de Nomenclatura" Hominidae
  • 36.
    TAXONOMÍA DEL SERHUMANOReino: Animalia (Organismos heterótrofos eucariotas sin pared celular, pluricelulares.Phylum: Chordata (Organismos, primitivamente, con notocordio)Clase: Mamalia(Organismos con glándulas mamarias, funcionales en las hembras, que secretan leche para la nutrición de la cria. Homeotermos y con pelo) Orden: Primimates(Ojos frontales, pulgar oponible) Familia: Hominidae (cerebro desarrollado y con notocordio, visión estereoscópica) Género: Homo (Espina dorsal curvada, posición bípeda permanente) Especie: sapiens (huesos craneales delgados, capacidad vocalizadora) NIVEL TAXONOMICO
  • 37.
    Asignar a cadados estudiantes un organismo para clasificar y presentar en papelógrafo. Pegar en la pared agrupando los organismos similares.Vaca, caballo, asno, cerdo, gallo, pato.Frijol, soya, maíz sorgo, helecho, orquídea. VIDEO LOS 5 REINOSTAREA (0.5%)
  • 38.
    DIVERSIDAD DE LOSORGANISMOSReino monera:Está integrado por los organismos procarióticos, unicelulares y está constituido por bacterias y algas azuladas (cianobacterias), son más primitivos que los eucariotas. Carecen de organelos delimitados por membranas (mitocondria, lisosomas, retículo endoplásmico, etc.). Se dividen por fisión binaria o por fragmentación pero pueden tener recombinación genética.El tamaño suele ser menor que el de los eucariotas. bacilos: formas rectas en bastón.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
    vibriones: espiralesincompletas.DIVERSIDAD DE LOS ORGANISMOSReino protistaHábitat: los que no son directamente acuáticos, se desarrollan en ambientes terrestres húmedos o en el medio interno de otros organismos. Organización celular:Eucariotas (células con núcleo), unicelulares .Estructura: Se suele afirmar que no existen tejidos en ningún protista, (Las formas unicelulares a menudo están dotadas de movilidad por reptación o, más frecuentemente, por apéndices de los tipos llamados cilios y flagelos. Nutrición:Autótrofos, por fotosíntesis, o heterótrofos. Muchas formas unicelulares presentan simultáneamente los dos modos de nutrición. Los heterótrofos pueden serlo por ingestión (fagótrofos) o por absorción osmótica (osmótrofos).
  • 42.
    DIVERSIDAD DE LOSORGANISMOSMetabolismo del oxígeno: son de origen aerobios (usan oxígeno para extraer la energía de las sustancias orgánicas), pero algunos son secundariamente anaerobios.Reproducción y desarrollo: Puede ser asexual (clonal) o sexual, con gametos, frecuentemente alternando la asexual y la sexual en la misma especie. Ecología: Los protistas se cuentan entre los más importantes componentes del plancton , del bentos y del edafon. Hay muchos casos ecológicamente importantes de parasitismo y también de mutualismo, como los de los flagelados que intervienen en la digestión de la madera por los termes o los que habitan en el rumen de las vacas.
  • 43.
    DIVERSIDAD DE LOSORGANISMOSReino fungiLos perteneciente al reino Fungi son organismos eucarióticos filamentosos y en raras ocasiones, unicelulares.
  • 44.
    Los hongos sonheterótrofos saprobios o parásitos, su nutrición es por absorción.
  • 45.
    Los hongos sonlos descomponedores primarios de la materia muerta de plantas y de animales en muchos ecosistemas.
  • 46.
    Los hongos tienenuna gran importancia económica para los humanos: las levaduras son las responsables de la fermentación de la cerveza y el pan y el cultivo de setas es una gran industria en muchos países.Se han descrito cerca de 100.000 especies.
  • 47.
    DIVERSIDAD DE LOSORGANISMOSReino Plantae (vegetal)Esta compuesto por todas las plantas, seres eucariontes, pluricelulares y organismos autótrofos fotosintetizadores.Carecen de medios autónomos para movilizarseLas plantas son autótrofas por que en las células de tallos y hojas poseen cloroplastos los cuales permiten realizar la fotosíntesis.Las células de las plantas forman tejidos tanto de crecimiento (meristemo), de protección (tegumentos), de transporte (vascular), y de nutrición (parénquima).La reproducción de las plantas es fundamentalmente sexual aunque puede ser asexual.
  • 48.
    Plantas CriptógamasLascriptógamas son las plantas más «modestas», en las que menos reparamos. No tienen flores y algunas, como los musgos, son muy pequeñas. Otras, en cambio, llegan a formar árboles, como algunos helechos tropicales. (hepática, cola de caballo, musgo)
  • 49.
    PLANTAS FANERÓGAMASGIMNOSPERMASDel griegoGymnos desnudo y Esperma semilla.Plantas maderables con semillas desnudas, localizadas en conos y hojas aciculares (hoja que tiene la figura de una aguja.)
  • 50.
    ANGIOSPERMASPlantas con semillay flores, Son plantas con semillas envueltas en frutos, con cotiledones (lóbulos que en muchas plantas rodean al embrión y le sirven de alimento) en su semilla por ello se dividen en monocotiledónea y dicotiledones.Dicotiledóneas: son un grupo más grande con cerca de 170 000 especies que incluyen a la mayor parte de los árboles, arbustos y hierbas angiospermas.
  • 51.
    MonocotiledóneasSon un grupode aproximadamente 65 000 especies que incluyen: orquídeas, palmeras, pastos, maíz, iris, lirios .
  • 52.
    PLANTAS FANERÓGAMASPlantas vascularescon órganos reproductores fácilmente observables, la flor, en oposición a las criptógamas que los tienen ocultos.
  • 53.
    Está formado portodos los animales. Sus características principales son:Se alimentan de plantas o de otros animales Se relacionan con el exterior a través de los movimientos (andan, vuelan o nadan) y a través de los órganos de los sentidos Los animales pueden clasificarse en dos grupos:Animales vertebradosAnimales invertebradosREINO ANIMAL
  • 54.
    Los vertebrados sonun grupo de animales con un esqueletointerno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento.Tienen las siguientes características:Tienen columna vertebral, formada por un serie de piezas articuladas o vértebras, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad. El cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades. Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado. Los vertebrados se clasifican en cinco grupos: MamíferosAvesPecesAnfibios ReptilesVERTEBRADOS (P. Cordados)
  • 55.
    MAMÍFEROSTienen  su  cuerpo cubierto de  peloSus  extremidades tienen generalmente forma  de patas, que les permiten desplazarse. Los mamíferos acuáticos  como los delfines o las  ballenas  tienen sus extremidades transformadas en aletas y  los mamíferos voladores  como los murciégalos poseen  membranas  en sus extremidades anteriores  que  les  sirven de alasSu temperatura corporal es  constante, es  decir, la  temperatura  de  su cuerpo  no varia si  cambia  la  temperatura  exterior. Decimos  que  son  animales de sangre  caliente.Respiran por pulmones, que les permiten tomar el oxígeno del aire. Los mamíferos acuáticos, como el delfín, necesitan salir a la superficie del mar para tomar oxígeno del aire.Su boca tiene labios y dientes. Los labios permiten succionar la leche al mamar sin causar daño. Algunas ballenas no tienen dientes, sino unas finas láminas llamadas barbas
  • 56.
    AVESLas aves presentanestas características:Su cuerpo está cubierto de plumas. Sus extremidades anteriores tienen forma de alas. Las aves vuelan gracias a los movimientos de sus alas, aunque algunas aves no son capaces de volar, como las avestruces o los pingüinos. El esqueleto es muy ligero, ya que los huesos son huecos. Además, algunas aves poseen unas bolsas, llamadas sacos aéreos, que están llenas de aire y facilitan el vuelo. La temperatura corporal es constante, es decir, son animales de sangre caliente. Respiran por pulmones. La boca posee un pico sin dientes, que varía mucho de unas especies a otras según su alimentación.
  • 57.
    REPTILESSu cuerpo estácubierto de escamas. Sus extremidades tienen forma de patas, que suelen ser muy cortas. Algunos reptiles, como las serpientes, no tienen patas. Su temperatura corporal es variable, es decir, son animales de sangre fría. Por ello suelen vivir en ambientes cálidos, y se aletargan durante el invierno. Respiran por pulmones. La mayoría son carnívoros. En la boca suelen tener muchos dientes, todos del mismo tamaño, con los que retienen a sus presas. Son ovíparos, es decir, se reproducen por huevos. Su fecundación es interna. El macho se aparea con la hembra y se forman huevos fecundados. la hembra pone los huevos sobre la hierba o los entierra. Algunos reptiles, como la víbora, son ovovivíparos: Los huevos se abren dentro del cuerpo de la madre y nacen las crías vivas.
  • 58.
    ANFIBIOSSu piel estádesnuda y húmeda. Sus extremidades son patas musculosas, que les permiten nadar o saltar. La temperatura corporal es variable, es decir, son animales de sangre fría. Las crías nacen en el agua y respiran por branquias, mientras que los adultos viven en la tierra y en el agua, y respiran por la piel y por los pulmones. Se alimentan de insectos, lombrices y otros pequeños animales. Son ovíparos: se reproducen por huevos. La fecundación suele ser externa. La hembra pone los huevos en el agua y el macho los fecunda. en el agua los huevos se pegan unos a otros, y forman voluminosos racimos.
  • 59.
    PECESSu cuerpo estácubierto de escamas.Sus extremidades tienen forma de aletas. Su cuerpo termina en un aleta más fuerte que forma la cola.Su esqueleto es el más sencillo de los vertebrados. La mayoría de los peces tienen esqueleto óseo, con huesos en forma de espina. Algunos peces, como el tiburón y la raya, tienen un esqueleto cartilaginoso, formado por piezas más blandas y flexibles que los huesos, llamadas cartílagos.La temperatura corporal es variable, es decir, depende de la temperatura del agua en la que se encuentran. Por eso decimos que son animales de sangre fría.Casi todos los peces tienen vejiga natatoria, que es como una bolsa llena de aire que evita que se hundan.Los peces respiran por branquias, que son un grupo de finas láminas dispuestas en varias hileras. Las branquias están  situadas detrás de la cabeza, y les permiten obtener el oxígeno disuelto en el agua.
  • 60.
    Los animales invertebradosforman el grupo más numerosos de animales. Los invertebrados carecen de columna vertebral y de esqueleto interno articulado. La mayoría de los invertebrados tienen una protección externa, como si fuera una armadura, como los escarabajos, pero hay invertebrados que no tienen ningún tipo de protección, como los pulpos.      Los invertebrados se clasifican en varios grupos:    Los artrópodos     Los moluscos     Los gusanos     Los equinodermos     Las medusas     Las esponjasINVERTEBRADOS
  • 61.
  • 62.
    Los artrópodos secaracterizan porque tienen su cuerpo y sus patas articulados, es decir, divididos en piezas que se mueven. Los grupos más importantes son:Los insectos Los arácnidos Los crustáceos Los miriápodosARTRÓPODOS
  • 63.
    MOLUSCOSDespués de losinsectos, los moluscos son los invertebrados mas abundantes. Todos ellos tienen el cuerpo blando.  Suelen tener una concha externa, como el caracol; aunque a veces la concha es interna, como el calamar; o no tienen concha, como la babosa. Se dividen en tres grupos:Los gasterópodos Los bivalvos Los cefalópodos