Presentation of Understanding and Surpassing Dropbox Globecom 2015Fajar Purnama
This is not my paper, just an assignment of the computer algorithm class I am taking to present a paper.
Title: Understanding and Surpassing Dropbox: Efficient
Incremental Synchronization in Cloud Storage Services
Authors: Shenglong Li, Quanlu Zhang, Zhi Yang, Yafei Dai
Source: http://dx.doi.org/10.1109/GLOCOM.2015.7417235
Presenter: Fajar Purnama
Video https://bit.tube/play?hash=QmSKeTyFcuKuRrTGMqLVHy43RXHrQgQkPoXhnH4MAMkf6K&channel=156033
Hoy, 12 de octubre, se celebra el Día de la Hispanidad. Para conmemorar el descubrimiento de América hemos llevado a cabo diversas actividades en las distintas clases.
Presentation of Understanding and Surpassing Dropbox Globecom 2015Fajar Purnama
This is not my paper, just an assignment of the computer algorithm class I am taking to present a paper.
Title: Understanding and Surpassing Dropbox: Efficient
Incremental Synchronization in Cloud Storage Services
Authors: Shenglong Li, Quanlu Zhang, Zhi Yang, Yafei Dai
Source: http://dx.doi.org/10.1109/GLOCOM.2015.7417235
Presenter: Fajar Purnama
Video https://bit.tube/play?hash=QmSKeTyFcuKuRrTGMqLVHy43RXHrQgQkPoXhnH4MAMkf6K&channel=156033
Hoy, 12 de octubre, se celebra el Día de la Hispanidad. Para conmemorar el descubrimiento de América hemos llevado a cabo diversas actividades en las distintas clases.
El alumnado de quinto de Educación Primaria ha diseñado y elaborado maquetas sobre el Sistema Solar. Trabajo cooperativo, con mucha creatividad y colorido…como podemos comprobar en las imágenes. ¡Felicidades por vuestros trabajos!
¿Qué es PISA?
El nombre PISA corresponde con las siglas del programa según se enuncia en inglés: Programme for International Student Assessment, es decir, Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos. Se trata de un proyecto de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), cuyo objetivo es evaluar la formación de los alumnos cuando llegan al final de la etapa de enseñanza obligatoria, hacia los 15 años.1 Se trata de una población que se encuentra a punto de iniciar la educación post-secundaria o que está a punto de integrarse a la vida laboral. Es muy importante destacar que el Programa ha sido concebido como un recurso para ofrecer información abundante y de- tallada que permita a los países miembros adoptar las decisiones y políticas públicas necesarias para mejorar los niveles educativos.
La evaluación cubre las áreas de lectura, matemáticas y competencia científica. El énfasis de la evaluación está puesto en el dominio de los procesos, el entendimiento de los conceptos y la habilidad de actuar o funcionar en varias situaciones dentro de cada dominio.
Indice de masa corporal, pulso, y formula de karvonenRoisbeth
El Índice de Masa Corporal
es un sencillo índice sobre la relación entre el peso y la altura, generalmente utilizado para clasificar el peso insuficiente, el peso excesivo y la obesidad en los adultos. Se calcula dividiendo el peso en kilogramos por el cuadrado de la altura en metros
El IMC se relaciona con el riesgo de enfermedad cardiovascular y con el riesgo de muerte cardiovascular.
Pulso
Este es una serie de pulsaciones perceptibles en algunas partes del cuerpo, como el tórax o la muñeca, debidos al movimiento alternativo de contracción y dilatación del corazón y las arterias.
El pulso es muy importante y fundamental para poder conocer el grado de intensidad cuando se está haciendo con un esfuerzo en los ejercicios físicos especialmente en los aeróbicos es vital para poder controlar el grado de intensidad de los ejercicios y poder crear una recuperación para poder normalizar la intensidad con la cual se desea realizarlos.
Formula de Karvonen
Esta formula se utiliza para calcular la dosificación de una persona que debe realizar cierto entrenamiento aeróbico o anaeróbico. 220-edad ( esto es una constante) Al resultado (F.C.M) le resta las pulsaciones en reposo. (en reposo significa inmediatamente al levantarte, o, si estás en actividad tomarte un tiempo de relax total para proceder a tomar el pulso). A éste resultado (R.F.C) lo multiplicas por 0.6 y obtienes el 60% de la R.F.C; le sumas la F.C.R y el resultado es la F.C.E (M.I). Finalmente, a ese resultado F.C.E le sumas 10 y obtienes la F.C.E para A.I y restando 20 determinas la B.I.
Esta formula es importante ya que ayuda a conocer nuestras pulsaciones para entrenamiento con exactitud
Fichas técnicas de las obras de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, imágenes de las obras y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Texto del catálogo de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, imágenes de las obras, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Obra plástica de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
El alumnado de quinto de Educación Primaria ha diseñado y elaborado maquetas sobre el Sistema Solar. Trabajo cooperativo, con mucha creatividad y colorido…como podemos comprobar en las imágenes. ¡Felicidades por vuestros trabajos!
¿Qué es PISA?
El nombre PISA corresponde con las siglas del programa según se enuncia en inglés: Programme for International Student Assessment, es decir, Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos. Se trata de un proyecto de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), cuyo objetivo es evaluar la formación de los alumnos cuando llegan al final de la etapa de enseñanza obligatoria, hacia los 15 años.1 Se trata de una población que se encuentra a punto de iniciar la educación post-secundaria o que está a punto de integrarse a la vida laboral. Es muy importante destacar que el Programa ha sido concebido como un recurso para ofrecer información abundante y de- tallada que permita a los países miembros adoptar las decisiones y políticas públicas necesarias para mejorar los niveles educativos.
La evaluación cubre las áreas de lectura, matemáticas y competencia científica. El énfasis de la evaluación está puesto en el dominio de los procesos, el entendimiento de los conceptos y la habilidad de actuar o funcionar en varias situaciones dentro de cada dominio.
Indice de masa corporal, pulso, y formula de karvonenRoisbeth
El Índice de Masa Corporal
es un sencillo índice sobre la relación entre el peso y la altura, generalmente utilizado para clasificar el peso insuficiente, el peso excesivo y la obesidad en los adultos. Se calcula dividiendo el peso en kilogramos por el cuadrado de la altura en metros
El IMC se relaciona con el riesgo de enfermedad cardiovascular y con el riesgo de muerte cardiovascular.
Pulso
Este es una serie de pulsaciones perceptibles en algunas partes del cuerpo, como el tórax o la muñeca, debidos al movimiento alternativo de contracción y dilatación del corazón y las arterias.
El pulso es muy importante y fundamental para poder conocer el grado de intensidad cuando se está haciendo con un esfuerzo en los ejercicios físicos especialmente en los aeróbicos es vital para poder controlar el grado de intensidad de los ejercicios y poder crear una recuperación para poder normalizar la intensidad con la cual se desea realizarlos.
Formula de Karvonen
Esta formula se utiliza para calcular la dosificación de una persona que debe realizar cierto entrenamiento aeróbico o anaeróbico. 220-edad ( esto es una constante) Al resultado (F.C.M) le resta las pulsaciones en reposo. (en reposo significa inmediatamente al levantarte, o, si estás en actividad tomarte un tiempo de relax total para proceder a tomar el pulso). A éste resultado (R.F.C) lo multiplicas por 0.6 y obtienes el 60% de la R.F.C; le sumas la F.C.R y el resultado es la F.C.E (M.I). Finalmente, a ese resultado F.C.E le sumas 10 y obtienes la F.C.E para A.I y restando 20 determinas la B.I.
Esta formula es importante ya que ayuda a conocer nuestras pulsaciones para entrenamiento con exactitud
Fichas técnicas de las obras de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, imágenes de las obras y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Texto del catálogo de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, imágenes de las obras, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Obra plástica de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/