SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
“LA
       IMPORTANCIA
         TICS EN LA
        EDUCACIÓN”
POR: ISIDRO JESUS MEDINA CONTRERAS.
TRES GRANDES RAZONES PARA USAR TIC EN
             LA EDUCACIÓN

•1er. Razón.- Alfabetización digital de los
alumnos,   todos    deben    adquirir   las
competencias básicas en el uso de las TIC.
•2do. Razón.- Productividad aprovechar las
ventajas que proporcionan al realizar
actividades    como     preparar      apuntes
ejercicios, comunicarnos       (via e-mail),
difundir información ( weblogs, web de
centros y docentes), destión de biblioteca.
•3era Razón.- Innovar en las práticas docentes, aprovechar las nuevas
prácticas docentes, aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que
pfrecven las TIC para lograr bque los alumnos realicen mejores trabajos y
disminuya el fracaso escolar.
 DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TIC EN LA

      EDUCACIÓN:


Equipamiento                  y
telecomunicaciones.

Bibliotecas   y    fuentes   de
información.

Desarrollo    de     materiales
educativos.

Cursos y entrenamiento.
 DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE:


Interés. Motivación
Interacción. Continua actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores.
 Mayor comunicación entre profesores y alumnos.
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
 Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
 DESDE LA PERSPECTIVA DEL LOS ESTUDIANTES



•A menudo aprenden con menos tiempo.

•Autoevaluación.

•Mayor proximidad del profesor.

•Flexibilidad en los estudios.

•Ayudas para la Educación Especial.

Instrumentos para el proceso de la información.

Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
 DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESORES


Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación
y la rehabilitación.

Facilidades para la realización de agrupamientos.

Mayor contacto con los estudiantes.

Liberan al profesor de trabajos repetitivos.

Facilitan la evaluación y control.

Actualización profesional.

Contactos con otros profesores y centros.
 DESDE LA PERSPECTIVA DEL ÁMBITO

   LABORAL, SOCIAL Y FAMILIAR



•Información y comunicación

•Servicios

•Negocios y comercio

•Entretenimiento

Más contenido relacionado

Destacado (17)

Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Trabajo photo shop
Trabajo photo shopTrabajo photo shop
Trabajo photo shop
 
3 actividad
3 actividad3 actividad
3 actividad
 
AX2009_TechSpecialist
AX2009_TechSpecialistAX2009_TechSpecialist
AX2009_TechSpecialist
 
Instalación electrica basica
Instalación electrica basicaInstalación electrica basica
Instalación electrica basica
 
Constructivismo y educación científica (artículo)
Constructivismo y educación científica (artículo)Constructivismo y educación científica (artículo)
Constructivismo y educación científica (artículo)
 
Dia Mundial da Poesia
Dia Mundial da Poesia Dia Mundial da Poesia
Dia Mundial da Poesia
 
Relatório aula inaugural-Posse
Relatório aula inaugural-PosseRelatório aula inaugural-Posse
Relatório aula inaugural-Posse
 
Porfolio Perspective
Porfolio PerspectivePorfolio Perspective
Porfolio Perspective
 
Sector turismo chino
Sector turismo chinoSector turismo chino
Sector turismo chino
 
Fiat 500
Fiat 500Fiat 500
Fiat 500
 
Content strategy o estrategia de contenidos
Content strategy o estrategia de contenidosContent strategy o estrategia de contenidos
Content strategy o estrategia de contenidos
 
COMUNICAÇÃO ENTRE CONSULTÓRIO/LABORATÓRIO DE PRÓTESE NA TOMADA E COR
COMUNICAÇÃO ENTRE CONSULTÓRIO/LABORATÓRIO DE PRÓTESE NA TOMADA E CORCOMUNICAÇÃO ENTRE CONSULTÓRIO/LABORATÓRIO DE PRÓTESE NA TOMADA E COR
COMUNICAÇÃO ENTRE CONSULTÓRIO/LABORATÓRIO DE PRÓTESE NA TOMADA E COR
 
Ladycomputa
LadycomputaLadycomputa
Ladycomputa
 
01 introducción a html
01 introducción a html01 introducción a html
01 introducción a html
 
Presentacióne3
Presentacióne3Presentacióne3
Presentacióne3
 
Recanto nativo1
Recanto nativo1Recanto nativo1
Recanto nativo1
 

Importancia de-la-tic-en-la-educacion1600 (1)

  • 1. “LA IMPORTANCIA TICS EN LA EDUCACIÓN” POR: ISIDRO JESUS MEDINA CONTRERAS.
  • 2. TRES GRANDES RAZONES PARA USAR TIC EN LA EDUCACIÓN •1er. Razón.- Alfabetización digital de los alumnos, todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC. •2do. Razón.- Productividad aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes ejercicios, comunicarnos (via e-mail), difundir información ( weblogs, web de centros y docentes), destión de biblioteca. •3era Razón.- Innovar en las práticas docentes, aprovechar las nuevas prácticas docentes, aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que pfrecven las TIC para lograr bque los alumnos realicen mejores trabajos y disminuya el fracaso escolar.
  • 3.  DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN: Equipamiento y telecomunicaciones. Bibliotecas y fuentes de información. Desarrollo de materiales educativos. Cursos y entrenamiento.
  • 4.  DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE: Interés. Motivación Interacción. Continua actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores.  Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual.  Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
  • 5.  DESDE LA PERSPECTIVA DEL LOS ESTUDIANTES •A menudo aprenden con menos tiempo. •Autoevaluación. •Mayor proximidad del profesor. •Flexibilidad en los estudios. •Ayudas para la Educación Especial. Instrumentos para el proceso de la información. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • 6.  DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESORES Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación. Facilidades para la realización de agrupamientos. Mayor contacto con los estudiantes. Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Facilitan la evaluación y control. Actualización profesional. Contactos con otros profesores y centros.
  • 7.  DESDE LA PERSPECTIVA DEL ÁMBITO LABORAL, SOCIAL Y FAMILIAR •Información y comunicación •Servicios •Negocios y comercio •Entretenimiento