El documento habla sobre apreciar la escuela, la comida y la familia porque hay muchos niños que no tienen nada de eso. A pesar de no tener estas cosas básicas, muchos niños son más felices que nosotros.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
11. APRENDIMOS
QUE TEMOS
QUE VALORAR
IR A ESCOLA,
TER COMIDA,
FAMILIA QUE
NOS COIDE….
PORQUE HAI
MOITOS NENOS
E NENAS QUE
NON TEÑENNON TEÑEN
NADA…
PERO AINDA
ASI MOITAS
VECES SON
MÁIS FELICES
QUE NÓS…