El documento describe un ejercicio para trabajar con un niño utilizando pictogramas. El ejercicio implica observar una imagen con el niño y hacerle preguntas sobre lo que está pasando en la imagen, ofreciendo dos pictogramas para que elija su respuesta a cada pregunta. El documento proporciona seis ejemplos de preguntas que podrían hacerse, relacionadas con el tiempo, el entorno, la ropa de la niña y sus zapatos y pelo.

1. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com

2. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com

3. - Observamos con el niño la imagen
- Comenzamos a preguntarle, ¿Qué es lo que pasa?, ¿Qué ves?
- Le damos en cada pregunta dos pictogramas para que elija lo que ocurre en la escena.
1) ¿Cómo está el día? ¿Qué tiempo hace? ¿Qué habrá en el cielo?
2) ¿En qué paisaje está la niña? La niña está fuera de su casa, ¿Cuál será su casa?
3) ¿Cómo tendrá la ropa? ¿Cómo está la ropa de la niña?
4) ¿Qué necesita la niña para no mojarse?
5) ¿Qué zapatos lleva la niña?
6) ¿Cómo tiene el pelo la niña? ¿Cómo se queda el pelo cuando te llueve, peinado o despeinado?...
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com