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Cátedra: Tic Apropiación Pedagógica 
Tema: Segundo Parcial de Tic 
Profesora: María de los Ángeles Maidana 
Integrante: Paola Gomez 
Curso: 3° 
Año: 2014
Las Estaciones del Año
PREGUNTAS: 
¿Qué significa para ustedes el titulo del cuento? 
¿De qué hablara el cuento? 
¿Qué significa “estación”?
 LAS ESTACIONES DEL AÑO 
 Había una vez, cuatro estaciones del año que se hacían llamar la Primavera, el Verano, el Otoño 
y el Invierno. Cada estación era de una manera de ser, pero había dos que se llevaban muy mal, 
¿y quiénes se llevaban mal?, os estaréis preguntando, pues el Invierno con el Verano. 
 Desde que se conocieron el Invierno y Verano, siempre se han llevado mal, pues al Invierno le 
gusta mucho el frío, que llueva y nieve, y sin embargo, al Verano le gusta que haya más días de 
sol, que llueva poco y que haga calor. Así que son como polos opuestos. 
 Sin embargo, un día se juntaron las cuatro estaciones del año, para resolver este problema. La 
primavera viene después del invierno, y con ella los árboles y campos empiezan a florecer, y 
deja de hacer tanto frío. Y el otoño, empieza después del Verano, y con él, las hojas de los 
árboles se caen, comienza a hacer frío y hay algunas lluvias. 
 En la reunión que tuvieron, tanto la Primavera como el Otoño les intentaban explicar al 
Invierno y al Verano que deben llevarse bien, pues gracias a los cuatro el ciclo de la vida en la 
Tierra es posible. 
 La Primavera dijo:”Invierno, gracias a ti todos la seres vivos pueden vivir, pues existe el agua y 
con los deshielos llenas los ríos. Y verano, gracias a ti y tu magnífico sol veraniego, hay vida en 
el planeta y un clima para que los campos puedan terminar de florecer para darnos alimentos. 
Así que, como veis no sois tan diferentes“. 
 Tanto el Inverno como el Verano se quedaron pensando unos minutos, y después el Invierno 
dijo: “es verdad, Primavera, ahora lo entiendo, tenemos que estar unidos, pues gracias a que 
cada uno desempeñamos una función a lo largo del año, existe la vida en el planeta“. 
 Así fue como la Primavera y Otoño hicieron reflexionar al Invierno y al Verano, haciéndoles ver 
que sólo estando unidos, y no enfrentándose, conseguirían mantener el equilibrio en la Tierra. 
 Fin.
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  • 1. Cátedra: Tic Apropiación Pedagógica Tema: Segundo Parcial de Tic Profesora: María de los Ángeles Maidana Integrante: Paola Gomez Curso: 3° Año: 2014
  • 3. PREGUNTAS: ¿Qué significa para ustedes el titulo del cuento? ¿De qué hablara el cuento? ¿Qué significa “estación”?
  • 4.  LAS ESTACIONES DEL AÑO  Había una vez, cuatro estaciones del año que se hacían llamar la Primavera, el Verano, el Otoño y el Invierno. Cada estación era de una manera de ser, pero había dos que se llevaban muy mal, ¿y quiénes se llevaban mal?, os estaréis preguntando, pues el Invierno con el Verano.  Desde que se conocieron el Invierno y Verano, siempre se han llevado mal, pues al Invierno le gusta mucho el frío, que llueva y nieve, y sin embargo, al Verano le gusta que haya más días de sol, que llueva poco y que haga calor. Así que son como polos opuestos.  Sin embargo, un día se juntaron las cuatro estaciones del año, para resolver este problema. La primavera viene después del invierno, y con ella los árboles y campos empiezan a florecer, y deja de hacer tanto frío. Y el otoño, empieza después del Verano, y con él, las hojas de los árboles se caen, comienza a hacer frío y hay algunas lluvias.  En la reunión que tuvieron, tanto la Primavera como el Otoño les intentaban explicar al Invierno y al Verano que deben llevarse bien, pues gracias a los cuatro el ciclo de la vida en la Tierra es posible.  La Primavera dijo:”Invierno, gracias a ti todos la seres vivos pueden vivir, pues existe el agua y con los deshielos llenas los ríos. Y verano, gracias a ti y tu magnífico sol veraniego, hay vida en el planeta y un clima para que los campos puedan terminar de florecer para darnos alimentos. Así que, como veis no sois tan diferentes“.  Tanto el Inverno como el Verano se quedaron pensando unos minutos, y después el Invierno dijo: “es verdad, Primavera, ahora lo entiendo, tenemos que estar unidos, pues gracias a que cada uno desempeñamos una función a lo largo del año, existe la vida en el planeta“.  Así fue como la Primavera y Otoño hicieron reflexionar al Invierno y al Verano, haciéndoles ver que sólo estando unidos, y no enfrentándose, conseguirían mantener el equilibrio en la Tierra.  Fin.