El documento describe el ciberacoso o ciberbullying, definido como el acoso psicológico entre pares a través de medios electrónicos como Internet y teléfonos móviles. Explica que puede ocurrir en el ámbito escolar y tiene consecuencias devastadoras para las víctimas como problemas emocionales a largo plazo. También identifica señales de advertencia para que los padres puedan detectar si un hijo es víctima de ciberbullying.

1. CIBERBULLYING

2. En la actualidad el uso de los aparatos electrónicos es indispensable así como el internet, y son algo
necesario no es solo un privilegio. Esto ha traído cambios positivos como la accesibilidad a la
comunicación a pesar de la distancia. Pero también han habido cambios negativos en la sociedad. Pues
en el mundo del ciberespacio se pueden tomar estos medios digitales para hacer cambios de identidad o
sobornos.
El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online
principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de
índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.
Nataly Arenaza, Jessica Herrera, Jennifer Maldonado, Melissa Sosa, Andrea Santos.
1-K 1 /diciembre/2015
Introducción

3. El ciberbullying es una nueva forma de acoso pues se utilizan las nuevas tecnologías, que cada vez van
evolucionando más y más, para producir acoso en las víctimas. Se define como la intimidación
psicológica que se produce entre pares. Casi siempre es en el ámbito escolar porque se conocen al
convivir todos los días y saben sus debilidades; también al haber problemas en el salón entre alumnos se
“vengan” de forma virtual ya que no se atreven a hacerlo en persona. Este abuso es cometido con
regularidad utilizando los medios de comunicación.
Ciberbullying
Nataly Arenaza, Jessica Herrera, Jennifer Maldonado, Melissa Sosa, Andrea
Santos.
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4. El medio en que se produce el ciberbullying puede ser la transmisión de mensajes de texto a celulares,
imágenes tomadas con las cámaras de los teléfonos, e-mails bajo una identidad falsa, grupos de debate
en línea y páginas web dedicadas a la victimización de una persona específica.
¿Cómo se produce?
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Santos.
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5. El agresor, es alguien que puede tener alguna problemática familiar, personal o simplemente el hecho
que le caiga mal la víctima. En el ciberbullying también pueden ser personas que no tienen amigos y por
lo tanto utilizan una computadora o cualquier dispositivo móvil para acosar, intimidar o agredir a otros,
incluso, llegan a alterar sus horarios para dormir, pues se desvelan por estar al pendiente de su víctima.
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Causas

6. Las consecuencias de este abuso pueden ser devastadoras. El entorno virtual facilita la intimidación e
intensifica la experiencia de abuso desde la perspectiva de la víctima. Al mismo tiempo, un celular o
Internet ofrecen un sentido de distancia de la víctima en la cual ésta puede sentir que no tiene dónde
refugiarse: un mensaje de texto, por ejemplo, puede llegarle estando en cualquier lugar o puede que sufra
pensando que su humillación puede ser presenciada por un gran público en el ciberespacio.
Consecuencias
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7. El ciberbullying es un fenómeno silencioso que puede traer graves consecuencias. Es por esto que los
padres deben de estar pendientes a los cambios de humor y a estos casos:
● Cambios en sus hábitos: especialmente los relacionados con los dispositivos con Internet, menor
uso o cambios en sus preferencias. Faltas de asistencia en la escuela, cambio radical de sus
amistades, modificaciones en sus actividades extraescolares.
● Cambios físicos: como hombros encorvados, cabeza abajo, falta de contacto directo con la
mirada.
Cambios
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8. ● Cambios de estado de ánimo: Miedo a salir o a ser expuesto, reacciones agresivas fuera de lugar,
de repente se aprecia un incremento en su reserva con la familia y otras personas o pierde interés y
motivación con lo que le gustaba.
● Cambios somáticos: aumento o pérdida de peso rápido, diarreas frecuentes sin ir acompañadas
de vómitos o fiebres, mareos frecuentes con síntomas no comunes, dolores de estómago y de
cabeza que no afectan el sueño pero le impiden realizar actividades como la del ir al colegio.
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9. Las víctimas del ciberbullying pueden desarrollar a largo plazo: secuelas emocionales, cambios de
personalidad característicos del estrés postraumático, dificultades para relacionarse con los demás,
sensación de abandono y desesperanza, hostilidad, nerviosismo y pérdida de la sensación de control.
Pues no hay una agresión física como el bullying, sino que afecta emocionalmente a las víctimas.
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10. 1. Exclusión: trata de sacar a la víctima de todas las redes sociales, chats y marginarlo.
2. Hostigamiento: Fastidiar a la víctima, humillarla, y acosarla a través de fotos, videos y Comentarios
que la molesten.
3. Manipulación: Se le pide información a la víctima como fotos, donde vive o cosas muy personales
para después chantajearla pidiéndole favores que si no cumple sus información será publicada y
expuesta.
Nataly Arenaza, Jessica Herrera, Jennifer Maldonado, Melissa Sosa, Andrea
Santos.
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Tipos de Ciberbullying

11. Videos
“El ciberbullying hace
daño.
Quien lo ejerce también
acaba sufriendo las
consecuencias.”

12. El ciberbullying no es un juego si no un problema que puede traer muchas consecuencias para la vida de
los jóvenes y hasta para algunos adultos. Esto es una forma de molestar, humillar y degradar a las
personas de la peor manera posible y esto puede llegar a tener consecuencias graves.
Existen muchas maneras para impedir el ciberbullying o ciberacoso, una de ellas es que nuestros hijos
sientan el apoyo y atención de sus padres hacia ellos, también que sientan la confianza y la libertad de
poder expresarse.
Nataly Arenaza, Jessica Herrera, Jennifer Maldonado, Melissa Sosa, Andrea
Santos.
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Conclusión