Imagefilme für Kunst- und MuseumsbibliothekenLuka Peters
Imagefilme sind ein in der Öffentlichkeit beliebtes und deshalb wichtiges Marketinginstrument. Für OPL und kleinere Bibliotheken stellt sich aber die Frage, wie ein wirkungsvoller Film trotz geringer finanzieller und personeller Ressourcen produziert werden kann. Ich möchte in dieser Präsentation dazu anregen, die Herausforderung als Chance zu betrachten. Kreativität braucht keine großen Mittel, sondern gute Ideen.
Imagefilme für Kunst- und MuseumsbibliothekenLuka Peters
Imagefilme sind ein in der Öffentlichkeit beliebtes und deshalb wichtiges Marketinginstrument. Für OPL und kleinere Bibliotheken stellt sich aber die Frage, wie ein wirkungsvoller Film trotz geringer finanzieller und personeller Ressourcen produziert werden kann. Ich möchte in dieser Präsentation dazu anregen, die Herausforderung als Chance zu betrachten. Kreativität braucht keine großen Mittel, sondern gute Ideen.
Com elaborem els cursos semipresencials a l'EAPCmartaclar
Presentació del procés inicial d'elaboració dels cursos semipresencials de l'Escola d'Administració Pública de Catalunya.
Marta Clar @martaclar
Generalitat de Catalunya
La Economía Colaborativa es un nuevo modelo económico que trae consigo grandes oportunidades de crecimiento a todas aquellas organizaciones que aprendan a colaborar con los distintos agentes de su ecosistema.
Com elaborem els cursos semipresencials a l'EAPCmartaclar
Presentació del procés inicial d'elaboració dels cursos semipresencials de l'Escola d'Administració Pública de Catalunya.
Marta Clar @martaclar
Generalitat de Catalunya
La Economía Colaborativa es un nuevo modelo económico que trae consigo grandes oportunidades de crecimiento a todas aquellas organizaciones que aprendan a colaborar con los distintos agentes de su ecosistema.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.