La encuesta a padres de familia sobre el componente socioemocional de la institución educativa mostró que el 40,37% sintió que la escuela promueve la convivencia armónica. El 32,22% consideró que la escuela casi siempre promueve habilidades sociales, culturales y lingüísticas. Finalmente, el 30% manifestó que la escuela casi siempre logra habilidades emocionales, lo que sugiere que se necesita integrar más a los padres de familia en aspectos relevantes de la comunidad educativa.