Este documento presenta el programa de un foro internacional sobre convergencia y televisión interactiva que se llevará a cabo entre el 26 y el 28 de noviembre. El programa incluye conferencias y paneles sobre temas como televidentes conectados y desconectados, convergencia entre medios divergentes, narrativas transmedia, fuentes alternativas de financiamiento para medios públicos, estrategias de accesibilidad técnica y de contenidos, y ámbitos convergentes entre lo público y lo privado.

1. Convergencia: Escenario para
una television interactiva
Programa
26nov
CEREMONIA DE INAUGURACIÓN
17:00 a 17:30
18:00 a 19:00
PRESENTACIÓN DEL LIBRO TV MORFOSIS: HACIA UNA SOCIEDAD DE REDES
CONFERENCIA INAUGURAL DEL TERCER FORO INTERNACIONAL DE TELEVISIÓN
28nov
HORA PANEL PONENTES
TV MORFOSIS CONVERGENCIA: ESCENARIO PARA UNA TELEVISIÓN INTERACTIVA
6 10:00 a 11:00 TELEVIDENTES CONECTADOS Y DESCONECTADOS.
27nov DESAFÍOS PARA LA INTERLOCUCIÓN TELEVISIVA
Frente a las opciones desiguales de conectividad e interlocución existentes y posibles en un
futuro próximo, aquí se discuten perspectivas para involucrar desde la televisión a los televidentes
Roberto Igarza (Argentina)
Arlindo Machado (Brasil)
HORA PANEL PONENTES de diversas maneras, según sus niveles de conectividad, considerando aspectos técnicos, Salvador Leetoy López (México)
nuevos formatos y estilos televisivos, derechos de autoría y de calidad en la producción de los
1 10:00 a 11:00 CONVERGENCIA ENTRE DIVERGENCIAS contenidos a ser compartidos.
La creciente convergencia múltiple no se da en escenarios homogéneos, sino muy divergentes, Diego Zavala Scherer (México)
no sólo porque amplios sectores de los televidentes aun están lejos de participar en la cultura Marcial Murciano (España) 7 12:00 a 13:30 FUENTES ALTERNAS DE RECURSOS PARA MEDIOS PÚBLICOS
digital, sino porque los avances de la industria, la distribución de productos audiovisuales, las Alberto García Ferrer (España)
innovaciones pertinentes y las políticas públicas respectivas se desarrollan de manera desigual.
EN UNA SOCIEDAD DE MERCADO
En un escenario mercantil donde crecen las crisis financieras a nivel global, es urgente encontrar Fernando José García Moreira (Brasil)
alternativas y modelos de financiamiento distintos para los medios públicos. Esto conlleva implica- German A. Pérez Rodríguez (Colombia)
2 12:00 a 13:30 HACIA UNA TELEVISION EN-RED-DADA ENTRE PANTALLAS ciones de tipo logístico y cultural fuertes, pero sobretodo la creación de fuentes alternas y creativas Jerry Carlson (Estados Unidos)
Uno de los retos más importantes hoy para cualquier televisión que busque ser convergente es ir Carlos Scolari (España) de recursos, lo que será el centro del debate en este panel. Mónica Ramírez (México)
más allá de su pantalla con historias que logren trasladar y extender su narrativa inicial y convocar Juan Piñón (Estados Unidos)
la interlocución con sus televidentes. Lo que se conoce como transmedialidad. Sus dimensiones, Magdalena Acosta Urquidi (México) 8 16:00 a 17:00 PARA ESTAR EN LA CONVERGENCIA.
retos y perspectivas serán abordados aquí técnica y narrativamente. Gabriela Gómez (México)
ESTRATEGIAS DE ACCESIBILIDAD TECNICA Y DE CONTENIDOS
3 16:00 a 17:00 LO PÚBLICO Y LO PRIVADO COMO ÁMBITOS Frente a la inercia heredada del mundo analógico de ser televidentes pasivos, uno de los desafíos Nicolás Copano (Chile)
mayores que enfrenta la convergencia múltiple es la de facilitar técnicamente los contendidos y la Alma Delia Fuentes (México)
CONVERGENTES EN LAS PANTALLAS interlocución entre los televidentes. Discutir algunas opciones para hacer los contenidos accesi- Ramón Alberto Garza García (México)
La concentración en la propiedad de medios y tecnologías a nivel global amenaza la mera existen- Glenn Alvin Postolski (Argentina) bles y a la vez informar sobre aspectos te subtitulación y traducción automática de lo audiovisual
cia de empresas mediáticas pequeñas y de los medios públicos, sean estos estatales, culturales Gonzalo Martínez Pous (México) es el eje en este panel.
o educativos. ¿Qué criterios y estrategias proponer y usar para una convivencia más equilibrada Heidi Storsberg (México)
entre unos y otros según condiciones nacionales en países iberoamericanos? Rodrigo Gómez García (México)
9 18:00 a 19:00 CONVERGENCIAS INFORMATIVAS.
RETOS DE LA TRANSICIÓN PERIODÍSTICA AL MUNDO DIGITAL
4 18:00 a 19:00 PERIODISMO TRANSMEDIÁTICO Y ACTIVISMO DIGITAL DE LOS TELEVIDENTES
Más allá de las páginas en línea con diferentes enlaces a la información que han abierto la mayoría Fredy Suárez Pareja (Colombia)
La relación entre el poder mediático, la información y el ciudadano se encuentra en el centro de la Jorge da Cunha (Brasil) de las publicaciones periodísticas, sigue pendiente el diseño de estrategias viables para el Javier Redondo (España)
convergencia. Es también el centro y origen de movimientos ciudadanos diversos que a partir de Gabriel Torres Espinoza (México) periodismo realmente ciudadano. ¿Qué perspectivas se abren hoy para la reconversión de los Emilio Cartoy Díaz (Argentina)
lo comunicativo y las tecnologías están “contestando” al poder establecido a través de los medios Luis Manuel Botello (USA) televidentes en reporteros y para la creación y difusión ciudadana de información? Es la pregunta
audiovisuales en diversos países. Discutir el papel de las televisoras públicas y universitarias frente central en este panel.
al activismo digital es el centro del debate en este panel.
10 20:00 a 21:00 CONVERGENCIAS ENTRE MEDIOS PÚBLICOS Y TELEVIDENTES.
5 20:00 a 21:00 TELEVIDENTES EN-RED-DADOS. CLAROSCUROS DE SU INTERACCIÓN
En tiempos de convergencia, los medios públicos se enfrentan a la necesidad de renovarse e André Moise Dorcé Ramos (México)
En una sociedad como la actual en la que la conectividad convergente es una tendencia galopante, Alfonso Gutiérrez (España) innovar su programación para ofrecer alternativas más relevantes a la mayoría de los televidentes. Alfredo Sabbagh Fajardo (Colombia)
la competitividad entre pantallas plantea el dilema de la fragmentación de los televidentes. El reto Rosalía Winocur (México) Estos a su vez aspiran a nuevas opciones de programación e interlocución, como lo demuestran Cecilia Vallina (Argentina)
es cómo aprovechar y fortalecer desde la pantalla televisiva esa conectividad múltiple, estimulando Jerónimo Repoll (Argentina) investigaciones recientes en diversos países y regiones. Los dilemas entre cultura y mercado
a su vez la participación y la creatividad que permiten las redes sociales. requieren encontrar un mejor equilibrio.
Invitados
MAGDALENA ACOSTA URQUIDI México FERNANDO JOSÉ GARCÍA MOREIRA Brasil GONZALO MARTÍNEZ POUS México ALFREDO SABBAGH FAJARDO Colombia
Egresada de la UNAM, ha tenido una larga trayectoria en la industria Presidente de la Asociación Brasileña de Televisión Universitaria. Comisionado de la Comisión Federal de Telecomunicaciones Comisionado en representación de todas las universidades del país
audiovisual, pasando por el Canal 11 como Directora de Adquisiciones Director TV Univap. Maestro en Procesos Comunicacionales por la (COFETEL), es Abogado de la Escuela Libre de Derecho. En el sector ante la Autoridad Nacional de Televisión de Colombia y miembro de su
y Relaciones Internacionales y Directora de Producción; fue Directora Universidad Metodista de San Pablo. Especialista en las aéreas de público se ha desempeñado como Director General de Regulación e Junta Directiva. Profesor de la Universidad del Norte de Barranquilla.
General de la Cineteca Nacional de México, Directora Ejecutiva de la televisión digital y nuevas tecnologías en la educación. Miembro de la Instrumentación de la COFETEL; Coordinador de asesores del Maestro en Realización Documental. Últimas publicaciones: El país
Fundación del Español Urgente y actualmente es la Directora del Canal Asociación Brasileña de Ingeniería de Televisión, Broadcast Education Procurador Fiscal y Director General de Jurídico de la Secretaría de que sueñan los jóvenes (Uninorte, 2000) y Tinta fresca (Uninorte,
22 de México. Association y Society of Broadcast Engineers. Comunicaciones y Transporte. 2001).
LUIS MANUEL BOTELLO Estados Unidos RAMÓN ALBERTO GARZA GARCÍA México MARCIAL MURCIANO España CARLOS SCOLARI Argentina
Licenciado en periodismo y maestro en Comunicaciones de la Licenciado en Ciencias de la Comunicación por el Instituto Tecnológico Profesor e investigador de la Facultad de Ciencias de la Comunicación Profesor e investigador del Departamento de Comunicación de la
Universidad Estatal de Louisiana. Lleva a cabo una variedad de y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Cursó periodismo, de la Universidad Autónoma de Barcelona (España). Doctor en Ciencias Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Doctor en Lingüística Aplicada y
programas de capacitación y conferencias sobre los medios digitales, ciencias políticas y sistemas en la Universidad de Texas, en Austin, de la Información. Es Presidente de Honor de la Conferencia de Lenguajes de la Comunicación por la Università Cattolica di Milano.
la tecnología móvil, la ética, la libertad de prensa y desarrollo de medios donde se desempeñó como editor y editorialista para el periódico The Decanos de Ciencias de la Comunicación de España. Es especialista en Especialista en el estudio de los medios digitales de comunicación y la
en todo el mundo. Trabajó durante 10 años como director del ICF J Daily Texan. Actualmente es Presidente y Director General de Reporte la Geopolítica del cambio comunicativo y en Políticas de comunicación. nueva ecología mediática desde una perspectiva semiótica. Últimas
(International Center For Journalists) América Latina y puso en marcha Indigo, una empresa dedicada a la asesoría en creación y desarrollo de Actualmente es director del Observatorio Iberoamericano de la publicaciones: Hipermediaciones. Elementos para una teoría de la
la Red Internacional de Periodistas ICF (IJNet). Es miembro de la junta
J medios de comunicación, imagen pública, así como relaciones Comunicación. Últimas publicaciones: Estructura y Dinámica de la comunicación digital interactiva (Gedisa, 2008), El fin de los medios
de directores del Centro Knight para el Periodismo en las Américas de empresariales y políticas en las Américas. Comunicación Internacional (Bosch, 1992) y La prensa y la cooperación masivos. El comienzo de un debate (La Crujía, 2009) y Lostología.
la Universidad de Texas en Austin y el Centro Latinoamericano de internacional (Comunicación Social, 2011). Estrategias para entrar y salir de la isla (Cinema, 2011).
Periodismo (CELAP) en Ciudad de Panamá, Panamá. GABRIELA GÓMEZ México
Profesora e investigadora del Departamento de Estudios de la Comuni-
GERMÁN ALFONSO PÉREZ RODRÍGUEZ Colombia HEIDI STORSBERG México
JERRY CARLSON Estados Unidos cación Social de la Universidad de Guadalajara. Doctora en Comuni- Gerente del Canal Universitario Nacional ZOOM. Docente universi- Con una amplia trayectoria en los sectores público y privado, es
Senior Producer, profesor e investigador de City University Television. cación por Université de Montreal UQAM-Concordia University tario. Productor y director de televisión, cine y teatro. Especialista en licenciada en Relaciones Internacionales y Maestra en Comunicación
Especialista en teoría narrativa, cine independiente mundial, y cine (Canadá). Sus líneas de investigación son la construcción del imaginario gestión y formulación de proyectos audiovisuales. por la Universidad Iberoamericana, con especialidad en Políticas
Latinoamericano. Coordinador de Estudios Críticos del Programa de social sobre terrorismo y la violencia. Actualmente es directora de la Públicas en el ITAM. Diputada Federal de la LVIII legislatura, presidió la
Cine y Video en The City College y miembro del doctorado de Filología revista Comunicación y Sociedad. Sus últimas publicaciones son: TV comisión Bicameral del Canal de televisión del Congreso. Durante su
Francesa y Cine en el CUNY Graduate Center. Global y espectáculos locales. El género de realidad en México y gestión se fundó el canal de televisión del Congreso e inició
España (UdeG, 2003) y Diagnóstico sobre la violencia social en la ZMG emisiones. Fue miembro del Consejo Electoral del periódico Reforma
(Segob, 2011). JUAN PIÑÓN Estados Unidos y columnista del periódico Excélsior. Actualmente funge como
EMILIO CARTOY DÍAZ Argentina Directora General de Televisión Educativa de la Secretaría de
Profesor e Investigador en la Universidad de New York (USA). Doctor
Educación Pública.
Es escritor, productor y realizador de cine y televisión. Director de TEA RODRIGO GÓMEZ México en Media Studies por la Universidad de Texas en Austin. Sus intereses
Imagen (Escuela de Producción Integral de Televisión). Director de Doctor en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la Universi- de investigación son: la intersección de los medios de comunicación
RadioTEA (Escuela de Producción Integral de Radio). Director del dad Autónoma de Barcelona. Especialista en temas de: políticas transnacionales latinoamericanos y las dinámicas corporativas de los FREDY ALEXANDER SUÁREZ PAREJA Colombia
Festival Latinoamericano de Video de Rosario (Santa Fe – Argentina). culturales, industrias culturales, economía política de la comunicación y medios de comunicación latinos en Estados Unidos. Coordinador Jefe de Universidad de Antioquia Televisión. Realizador audiovisual con
Miembro Comisión Educación y Comunicación de la Fundación El la cultura. Profesor e investigador en el Departamento de Ciencias de Nacional del Observatorio Iberoamericano de Ficción Televisiva (Obitel) experiencia en proyectos de televisión educativa, series documentales
Libro (Buenos Aires - Argentina). la Comunicación de la División de Ciencias de la Comunicación y en Estados Unidos. y programas de divulgación científica, opinión pública y participación
Diseño en la UAM, Unidad-Cuajimalpa. Ex Presidente de la Asociación ciudadana.
NICOLÁS COPANO Chile Mexicana de Investigadores de la Comunicación (AMIC, 2007-2009) y GLENN ALVIN POSTOLSKI Argentina
co-coordinador la sección de economía política de la comunicación. Su Investigador y docente de la Facultad de Ciencias Sociales de la
Productor, conductor, consultor y generador de contenidos. Conductor última publicación es Medios Digitales: México (Open Society, 2011). Universidad de Buenos Aires (UBA). Maestro en Periodismo y Medios
de Demasiado Tarde, un programa que se estrena vía Streaming en
Internet y se repite por el Canal Vive Deportes de VTR.
de Comunicación por la Universidad de la Plata. Especializado en GABRIEL TORRES ESPINOZA México
ALFONSO GUTIÉRREZ MARTÍN España políticas de medios masivos y derecho a la comunicación. Director de Licenciado en Estudios Políticos y Gobierno además de ser Maestro en
la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la UBA. Participó en Filosofía. Se desempeñó como Rector del Centro Universitario de La
Profesor e investigador de la Universidad de Valladolid (España). Doctor la elaboración de los 21 puntos básicos por el derecho a la comuni-
por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid). Sus Ciénega de la Universidad de Guadalajara, en el que fundó la
cación y fue un importante impulsor de la Ley de Servicios de Comuni- Licenciatura en Periodismo. Fue Director General de Medios y
estudios y trabajos de investigación se centran sobre todo en las cación Audiovisual, aprobada en Argentina en 2009.
JORGE DA CUNHA LIMA Brasil relaciones entre nuevas tecnologías y la educación. Entre sus últimas Posteriormente Vicerrector Ejecutivo de la Universidad de Guadalajara.
publicaciones destacan: Educación multimedia y nuevas tecnologías Es articulista de Milenio Diario, profesor investigador de tiempo
Es vicepresidente del Consejo Curador del canal brasilero TV Cultura.
Es además Presidente del Consejo Directivo de ATEI (Asociación de (Ediciones de la Torre, 1997); Democracy, Multimedia Literacy and MÓNICA RAMÍREZ LÓPEZ México completo y Director General de la Operadora Televisión Abierta de la
Classroom Practice (Mondial Verlag, 2002); Alfabetización digital: algo UdeG.
las Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas). Es escritor, Presidente de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y
periodista y productor de televisión. más que ratones y teclas (Gedisa, 2003), y Media Education across the Culturales de México A. C. y Directora General del Sistema de
Curriculum (Mondial Verlag, 2006). Comunicación Cultural y Educativa del Estado de Querétaro, Radio y CECILIA VALLINA Argentina
Televisión Querétaro. Es Licenciada en Ciencias de la Comunicación, Subsecretaria de Producciones e Industrias Culturales del Minsterio de
ROBERTO MANUEL IGARZA Argentina periodista y escritora, con amplia trayectoria en medios de comuni- Innovación y Cultura del Gobierno de Santa Fe, Argentina.
ANDRÉ DORCÉ México cación electrónicos. En 2005 recibió el Premio de la Federación de
Profesor e Investigador de la Universidad Austral (Argentina). Doctor en Asociaciones de Periodistas de la República Mexicana, FEPARMEX
Doctor en Media and Communication Studies del Goldsmiths College, Comunicación Social por esta misma institución. Fue director del por noticia en televisión. En 2001 el Club de Periodistas de México, le
University of London. Defensor del Televidente del Canal 22, desde Observatorio Mundial de Televisoras Educativas y de Descubrimiento entregó un reconocimiento por 25 años de labor periodística.
donde produce y dirige programas especiales y la red de interconexión con sede en París. Sus trabajos de investigación atienden la
con los televidentes. Profesor e investigador en el Departamento de intersección de Comunicación y Educación, Cultura y Nuevos Medios.
Ciencias de la Comunicación de la División de Ciencias de la Comuni- Sus últimas publicaciones son: Burbujas de ocio. Nuevas formas de JAVIER REDONDO España ROSALÍA WINOCUR IPARRAGUIRRE México
cación y Diseño en la UAM, Unidad Cuajimalpa. Sus líneas de consumo cultural (La Crujía, 2009) y Nuevos Medios. Estrategias de Doctor en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid y Profesora e investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana
investigación son: Convergencia digital; ficción y audiencias televisivas; Convergencia 3.0 (La Crujía, 2008). Master de Periodismo de El Mundo. Actualmente es Profesor e Campus Xochimilco. Doctorado en Ciencias Antropológicas por la
industrias culturales, nuevas tecnologías de la comunicación, y produc- Investigador de Ciencia Política de la Universidad Carlos III de Madrid. Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa. Es especialista en
ción audiovisual. SALVADOR LEETOY LÓPEZ México Fue investigador visitante en las universidades de La Sorbona (París I), usos sociales de los medios de comunicación, tecnología, jóvenes y
Oxford y Stanford. Es colaborador del diario El Mundo, de la revista La vida cotidiana. Sus últimas publicaciones son: Ciudadanos mediáticos:
Doctor en Estudios Culturales por la Universidad de Alberta en Canadá. Aventura de la Historia y del programa La Linterna, de la cadena Cope.
ALMA DELIA FUENTES México Es profesor y director de la Cátedra en Ética Aplicada y Ciudadanía del
la construcción de lo público en la radio (Gedisa, 2002) y Robinson
Desde 2005 es profesor conferenciante en el Institute of European Crusoe ya tiene celular (Siglo XXI, 2009).
Editora de CNN México.com. Se desempeñó como editora en El Tecnológico de Monterrey, Campus Guadalajara. Ha sido profesor Studies (IES abroad – Madrid).
Universal-online e Infoservicios del periódico El Independiente. invitado en la Universidad de California, Berkeley y la Universidad de
Sevilla. Ha coordinado libros y publicado artículos académicos sobre DIEGO ZAVALA SCHERER México
esfera pública y razón comunicativa, políticas de representación, así JERÓNIMO REPOLL Argentina Profesor e investigador del Instituto Tecnológico de Estudios
como teoría de movimientos sociales y globalización. Es miembro del Doctor en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la Universi- Superiores de Monterrey Campus Guadalajara. Doctor en Comuni-
comité editorial de las Revistas I/C Información y Comunicación, y dad Autónoma de Barcelona. Especialista en investigación de Pantallas cación Social (Universidad Pompeu Fabra, Barcelona). Especialista en
Global Media Journal México. y Audiencias Interculturales y en Recepción de Violencia y Activación convergencia y narrativas audiovisuales; investiga sus contracciones y
ALBERTO GARCÍA FERRER España de Blogs con migrantes. Profesor de la Universidad Autónoma de la su expansión mediática; Experto en teoría documental, analiza la
ARLINDO RIBEIRO MACHADO NETO Brasil Ciudad de México. Director de Investigación de la AMIC: Asociación representación de la guerra en el cine y la televisión. Es colaborador de
Secretario General de ATEI (Asociación de las Televisiones Educativas Mexicana de Investigadores de la Comunicación. Co-fundador de la la revista Proceso para temas de cine. Miembro del comité editorial de
y Culturales Iberoamericanas), ha sido responsable del Área de Profesor e investigador en el Departamento de Cine, Radio y Televisión editorial Tintable. Ha publicado extensamente sobre temas de la revista El ojo que piensa, publicación especializada en teoría y
Comunicación y Cultura de la Agencia Española de Cooperación de la Universidad de Sao Paulo (Brasil). Doctor en Comunicaciones y audiencias interculturales y televisión y prensa gratuita. Su último libro análisis cinematográfico.
Internacional (AECI), Director de General de la Escuela de Cine y Semiótica por la Universidad Católica de Sao Paulo. Su campo de es: Arqueología de los estudios culturales de audiencia, 2010 (UACM).
Televisión (EICTV) de San Antonio de los Baños en Cuba. investigación abarca el universo de las imágenes técnicas, es decir, de
aquellas imágenes producidas a través de mediaciones tecnológicas
diversas, tales como la fotografía, el cine, el video y los actuales
medios digitales y telemáticos. Sus últimas publicaciones son: El
paisaje mediático, Sobre el desafío de las poéticas tecnológicas (Libros
de Rojas, 2000) y El sujeto en la pantalla. La aventura del espectador,
del deseo a la acción (Gedisa, 2008).
Informes y registro: udgtv.com/tvmorfosis