Este documento presenta una biografía del autor Carlos Cuauhtémoc Sánchez, un reconocido escritor mexicano de libros de autoayuda y superación personal. Describe su educación, trayectoria profesional como escritor y conferencista, y lista algunos de sus libros más populares. También enumera tres ambientes físicos y tres psicológicos donde se desarrolla la trama de su novela "Juventud en éxtasis", y resume brevemente los tres pilares del amor según un artículo escrito por el Dr. Asaf Mar

1. JUVENTUD EN EXTASIS
1. BIOGRAFIA DEL AUTOR
CARLOS CUAUHTEMOC SÁNCHEZ
Carlos Cuauhtemoc Sánchez nació el 15 de abril de 1964 en México D.F. Graduado con
honores del Instituto Tecnológico de Tlalnepantla, en Ingeniería Industrial
Administrativa y Alta Dirección de Empresas; Sánchez es un reconocido escritor
contemporáneo. Sus libros, todos best-sellers, presentan una filosofía de superación
personal basada en principios católicos. Nació en la Ciudad de México el 15 de Abril de
1964, casado desde 1986, padre de 3 hijos. Es el escritor latinoamericano más leído.
Comenzó a escribir desde muy joven, obteniendo a los 18 años el Premio Nacional de
Literatura en su país. Sus libros están escritos con agilidad, combinando los problemas
humanos con reflexiones filosóficas. Para sus detractores, sin embargo, es sólo otro
escritor de libros de autoayuda.
A principios de la década de los 90´s publicó su primer libro, "Un grito desesperado".
Ha colaborado en radio y televisión como experto en formación humana,
considerándosele un motivador para la consecución de éxitos. También destacado
conferencista, Sánchez ha impartido más de 2,000 charlas en casi todos los países de
América, llenado centros de convenciones, teatros, arenas, e incluso estadios. Es uno de
los oradores hispanos más cotizados. También ha sido asesor de gobernantes en
América Latina, en diversas oportunidades.
A lo largo de su trayectoria, Carlos Cuauhtemoc Sánchez ha ganado el Premio Nacional
de Literatura; el Premio Nacional de las Mentes Creativas; el Premio Escritor del Año y
el Premio Toastmaster Internacional de excelencia en la expresión oral, entre muhcos
otros.
Reconocido por diversas organizaciones de ayuda social como uno de los filósofos de
valores, liderazgo y familia más importante de nuestra época, es también el escritor
latinoamericano más leído. Sus Libros: "Un grito desesperado" (1992), "Juventud en
éxtasis" (1993), "La última oportunidad" (1994), "Volar sobre el pantano" (1995), "La
fuerza de Sheccid" (1996), "Juventud en éxtasis 2" (1997), "Dirigentes del mundo
futuro" (1999) y "Leyes eternas 1" (1998), han sido éxito de ventas a nivel mundial.

2. 2. ENUMERE 3 AMBIENTES FÍSICOS Y 3 PSICOLÓGICOS DONDE SE
DESARROLLA LA OBRA.
Los 3 Ambientes físicos son:
 El lugar donde se hizo la fiesta de fin de año.
 Departamento donde van junto con Joana.
 La casa de Efrén.
 La clínica de doctor Marín.
Los 3 Ambientes Psicológicos se definen por el salto temporal donde la historia se
cuenta en un orden distinto:
 Cuando la mamá de Efrén le cuenta como realmente ocurrieron los hechos cuando
él era recién un bebe.
 Él Doctor Asaf Marín le cuenta a Efrén todo lo que ocurrió los motivos de su
separación de su madre y como llego su hermana Marietta a su cuidado.
 Efrén recuerda los episodios vividos con su novia Jessica cuando le dice que
aborte.
3. REFIÉRASE A 3 PERSONAJES PRINCIPALES CON SUS
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y PSICOLÓGICAS.
 EFREN ALVEAR
Características Físicas
Efrén Alvear es joven que cursa el cuarto año de la carrera de odontología y que
se consideraba un verdadero experto en placeres corporales. Proveniente de una
familia integrada sólo por la presencia de la madre, al principio de la historia
pensaba que las relaciones prematrimoniales, el sexo, el aborto, etc. eran buenas,
hasta que la experiencia más dura de su vida lo lleva a cambiar su forma de
pensar y de vivir.
Características Psicológicas
Al principio de la historia nuestro amigo pensaba que las relaciones
prematrimoniales, el aborto, etc. eran buenas pero luego de una larga
conversación con el doctor Marín cambio su opinión del tema porque vio como
era la realidad de este asunto. Él aprendió a valorar el verdadero amor y no solo
el placer carnal.
 DOCTOR ASAF MARIN
Características Físicas
Doctor especializado en disfunciones sexuales, apariencia de aspecto alto, un
poco canoso, era imponente y con arrugas en los párpados, su estado
socioeconómico es muy bueno.

3. Características Psicológicas
Como ya dijimos, él es doctor en disfunciones sexuales. Él pensaba que el amor
era para siempre y el matrimonio también y no había que abortar o tener
relaciones con cualquier mujer por puro placer sino que tenerlo pero con la
mujer que uno ama. Es una persona muy inteligente, se caso dos veces y la
última esposa se murió.
 DHAMAR
Características Físicas
Una joven trabajadora y estudiante es muy culta e inteligente; su estado
socioeconómico es bueno y no le gustan las relaciones sin amor.
Características Psicológicas
Era muy inteligente y leía todos los libros del doctor Marín entonces tenía una
forma de pensar muy parecida a la de él. Su amor se basaba en entregarse
totalmente a su pareja enlazada con la bendición del Señor, ya que al unirse con
su pareja sería para toda la vida.
1. EN 4 LÍNEAS INDIQUE EL TEMA CENTRAL DE LA OBRA.
El tema central de la obra una historia conforme a la cual se van explicando diversos
aspectos del noviazgo y la sexualidad, da a conocer como la juventud en esta época,
tiene emociones y pasiones desenfrenadas que nos llevan a cometer actos solo por
impulso y sin control.
El libro trata de explicar que a pesar de esto se puede ir contra la corriente y q se pueden
controlar estos deseos. Es todo un guía para tener una vida y una salud emocional y
sexual correcta.
2. ¿CUÁLES SON LOS TEMAS SECUNDARIOS DE ESTA OBRA?
 Tema secundario es cuando el autor nos habla del aborto y la masturbación, de
cómo nos hace ver la situación actual
3. EL DOCTOR ASAF MARÍN ESCRIBE UN ARTÍCULO LLAMADO: “LOS
TRES PILARES DEL AMOR”, EXPLIQUE BREVEMENTE DE QUÉ
TRATAN.
Primer pilar: INTIMIDAD EMOCIONAL
Se da únicamente mediante la comunicación profunda porque es la confianza
absoluta, la complicidad, la integración y la alianza, siendo todo esto un común
denominador en la pareja. Cuando esta existe se detecta el estado de ánimo del
compañero aunque no haya palabras de por medio.
Segundo Pilar: AFINIDAD INTELECTUAL

4. Deben compartir conceptos fundamentales como el trabajo, los valores, la religión,
el sexo, la educación de los hijos, el tiempo libre, organización familiar, etc., porque
si no se enriquecen mutuamente terminan por excluirse el uno del otro de gran parte
de sus actividades. En la medida en que alguien se ame a si mismo podrá amar a su
pareja, solo siendo maduro en el área intelectual es posible aceptar la individualidad
e independencia del compañero, evitar los celos, el egoísmo, la posesión. La pareja
con afinidad intelectual tiene muchas cosas que compartir, se supera en armonía,
crece y se ayuda en forma reciproca.
Tercer Pilar: ATRACCIÒN QUIMICA
Si dos personas tienen intimidad emocional, son amigos; si además se
complementan en ideas, son colegas. El último punto indispensable para anudar el
lazo del amor: también deben poder llegar a ser amantes. Para lograrlo no es
suficiente la atracción física. Podemos reconocer la belleza de una persona sin sentir
ninguna atracción hacia ella. Lo que se enciende entre los dos individuos no es un
fenómeno físico sino químico que no está basado en el gusto corporal porque al
besarse y tocarse lo hacen espontáneamente y con verdadera pasión sin dejar que
esta se apague.
Y por ultimo si no se cumplen los tres pilares lo que sientes no es amor verdadero, no
hay que aferrarse a él, es solo un capricho.
4. ¿QUÉ JUICIO PERSONAL LE MERECE LA NOVELA?
Mi juicio personal radica en que debemos pensar dos veces las cosas antes de hacerlas,
tomar mejores decisiones sobre las relaciones íntimas es decir debemos amarnos a
nosotros mismos y no tener aventuras pasajeras pues esto puede llevarnos a tener serios
problemas en nuestra vida futura. Dichos problemas no pueden ser solo físicos como
disfunciones sino también son psíquicas, como traumas causados por una vida y una
sexualidad desordenada.
5. REFLEXIONE Y ESCRIBA TRES ENSEÑANZAS DE LA OBRA.
Enseñanzas
 El enamoramiento es algo muy hermoso es difícil de encontrar, tu no lo
encuentras, el te encuentra a ti y debes ser responsable de tus actos y acciones en
el momento que tengas una pareja.
 Antes de tomar cualquier decisión en tu vida es necesario pensar muy bien,
todas las consecuencias de cada una de ellas, pedir consejos de la familia y
personas de confianza que te puedan apoyar con sus experiencias.

5.  Debemos ser jóvenes responsables y protegernos de todo lo malo que puede
haber en la calle como enfermedades de transmisión sexual, y demás peligros
que puedan suceder por nuestras malas acciones.
 Que para que exista un para siempre en una relación se debe de tener en cuenta y
como base en toda relación los tres pilares del amor.
6. CONSULTE LOS TÉRMINOS QUE DESCONOZCA EN EL
DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA.
1.VISLUMBRABA: Ver con dificultad por la distancia o la falta de luz.
2.IRACUNDAS: Se aplica a la persona que siente ira con facilidad o que está
dominada por ella.
3.FONACIÓN: Es el trabajo muscular realizado para emitir sonidos inteligibles, es
decir, para que exista la comunicación oral.
4.TILDADO: Atribuir a una persona un defecto o una característica mala.
5.INCONTINENTE: adj. Incapaz de reprimir sus deseos y pasiones.
6.NÍTIDO: adj. Limpio, claro, puro.
7.SOLLOZAR: Respirar con movimientos cortos y rápidos, generalmente al llorar.
8.YERROS: Equivocación que se comete por ignorancia o por descuido.
9.HALAGÜEÑOS: Se aplica a la cosa que es halagadora.
10. AGUDEZA: Delgadez en la punta o en el filo.
11. FRÍGIDAS: Que no siente deseo o placer sexual.
12. DELIRIO: m. Perturbación y excitación mental causada por una enfermedad o
una fuerte pasión.
13. PLENITUD: Momento de mayor importancia o intensidad.
14. FORMULISMO: Tendencia excesiva a usar las fórmulas o modos establecidos
para hacer o expresar algo.
15. PORTENTOSO: adj. Extraño, singular, que causa admiración o asombro.
16. FORÁNEO: adj. Culto Que proviene de otro lugar.

6. 17. RECINTO: Espacio cerrado y comprendido dentro de unos límites.
18. FÚNEBRE: Relativo a los difuntos.
19. AGUDIZADO: Hacer algo agudo o más agudo.
20. PREJUICIOS: Juicio u opinión preconcebida que muestra rechazo hacia un
individuo, un grupo o una actitud social.
21. SULAMITA: Se ha sugerido que Salomón usó este nombre porque las mujeres
de esa ciudad eran renombradas por su belleza.
22. INSULSAS: Se aplica al alimento que tiene poco o ningún sabor.
23. ENSOMBRECIDO: Causar pena o tristeza.
24. FORNICACIONES: Realizar el acto sexual fuera del matrimonio.
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25. HASTÍO: Sensación grande de aburrimiento o cansancio por una cosa que ya
no llena o satisface.
26. RACIOCINIO: Conjunto de argumentos e ideas sobre un asunto pensados por
alguien.
27. DESFLORAR: quitar a algo el lustre que tenía.
28. REMINISCENCIA: Recuerdo de una cosa casi olvidada.
29. NINFA: Diosa menor de la mitología clásica, que habitaba en las fuentes, los
bosques, las montañas o los ríos.
30. SESGADA: adj. Oblicuo, torcido, en diagonal
31. CENOBITA: com. Miembro de una comunidad religiosa que profesa vida
monástica.
32. RICTUS: Contracción de los labios que deja al descubierto los dientes y da a la
boca un aspecto parecido a la sonrisa.
33. ELUCUBRACIONES: Pensamiento o reflexión sobre algo conseguido tras un
intenso trabajo intelectual..
34. FOLIOS: Hoja de papel cuyo tamaño corresponde a dos cuartillas.
35. INTRÍNSECO: Característico, esencial.
36. LANGUIDECER: intr. Perder algo o alguien la fuerza, la intensidad o el vigor.