A brief introduction to a newly-developed online tool that permits colleges, universities, professional and certifying bodies and others to manage their requests for prior learning assessment.
The tool was developed to supplement the online PLA self-assessment tool that was developed 2 years ago.
Penser les techniques et les technologies – Apport des Sciences de l’Information et de la Communication et perspectives de recherche
SOPHIE LAVAUD – FOREST
UMR ACTE – Université Paris 1 Panthéon-Sorb
A brief introduction to a newly-developed online tool that permits colleges, universities, professional and certifying bodies and others to manage their requests for prior learning assessment.
The tool was developed to supplement the online PLA self-assessment tool that was developed 2 years ago.
Penser les techniques et les technologies – Apport des Sciences de l’Information et de la Communication et perspectives de recherche
SOPHIE LAVAUD – FOREST
UMR ACTE – Université Paris 1 Panthéon-Sorb
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
