El documento describe un taller llamado "La Campaña" dirigido a estudiantes de escuelas secundarias. El taller simula un proceso electoral completo en una ciudad ficticia durante 5 días, donde los estudiantes competirán por cargos políticos. El objetivo es enseñarles sobre la mecánica y participación electoral de manera práctica. También presenta información sobre la ciudad ficticia de Zuasilandia y sus características.

3. “ LA CAMPAÑA. ” COSTRUYENDO CIUDADANIA

4. Descripción del taller. LA CAMPAÑA es un taller dirigido a estudiantes de la EGB 3 y Polimodal . El mismo tiene una duración de cinco días corridos preferentemente dentro de una misma semana. La cantidad de alumnos recomendada no tiene que superar los 70 alumnos en lo posible. Los materiales didácticos serán proveídos por los organizadores en su totalidad. Descripción del taller. LA CAMPAÑA es un taller dirigido a estudiantes de la EGB 3 y Polimodal . El mismo tiene una duración de cinco días corridos preferentemente dentro de una misma semana. La cantidad de alumnos recomendada no tiene que superar los 70 alumnos en lo posible. Los materiales didácticos serán prov ist os por los organizadores en su totalidad.

5. LA CAMPAÑA se desarrolla en una ciudad ficticia donde los alumnos tendrán que competir por los cargos que están en juego (intendente y concejales). En este proceso los mismos aprenderán fehacientemente c ó mo es el mecanismo del acto electoral desde la realización de las primarias hasta la proclamación de un ganador y el posterior reparto de escaños.

6. Los alumnos contar á n con todo el material necesario para desempeñar las funciones que le s hayan tocado en suerte. En todo el proceso los alumnos recibirán asistencia, guía y orientación por parte de profesionales especializados .

7. Transmitir ideales democráticos y republicanos Promover la participación Difundir el pluralismo político Promover el pensamiento crítico Objetivos Estratégicos

8. Difundir la mecánica de elecciones a cargos electivos Promover la participación de los jóvenes Aumentar la capacidad de control de los ciudadanos Promover la rotación de los cargos públicos Objetivos Particulares

9. ¿ Qué se elige ? Intendente Seis Concejales Se designar á n dos miembros de la junta electoral por sorteo

10. DESARROLLO

11. ARMADO DE LOS PARTIDOS POLITICOS

12. ARMADO DE LAS PROPUESTAS Y DESIGNACION DE APODERADOS

13. REALIZACION DE LA CAMPAÑA ELECTORAL Armado de Comité de Campaña Presentación de padrones Oficialización de las listas

14. PRESENTACION DE SPOT Y DEBATES

15. REALIZACION DE LAS ELECCIONES

16. PROCLAMACION DE UN GANADOR Y REPARTO DE BANCAS

17. ANALISIS DE LA CAMPAÑA EVALUACION DEL PROCESO

18. MUNICIPIO DE ZUASILANDIA Características

19. INTENDENTE Sec.Gobierno Sec.Obras Públicas Sec. Salud y Acción Social Sec. Medio Ambiente Sec. Producción y Empleo Secretario Privado Sec. De Hacienda Asesor letrado

20. Ubicación: 1° Cordón G.B.A Habitantes: 660.000 En condiciones de votar: 330.000 Superficie: 94 km.2

21. Barrios de Zuasilandia Santo Tomás Borvin Zuasilandia Sur Zuasilandia Norte Zuasilandia Centro

22. Zonificación Zonas : Residencial Comercial Industrial

23. Zuasilandia Centro Especies autóctonas Ribera Ribera : Libre de polución y con hermosas vistas al río. Sin asfalto, dos barrios de emergencia, su acceso está muy bacheado. No hay comisarías. El último año hubo muchos asaltos a los paseantes. Es una zona para desarrollarse. Excelente para hacer una reserva ecológica. También se puede fomentar los negocios inmobiliarios y el turismo asfaltando, rellenando y haciendo plazas. Centro : Es el centro administrativo del municipio. La Catedral, el palacio municipal, la principal zona comercial se encuentran en el barrio. Los principales problemas del barrio están relacionados con la densidad de población. El tránsito es un caos y los parquímetros instalados fueron muy impopulares. El intenso tránsito de colectivos arruina constantemente el asfalto del centro. Centro

24. Zuasilandia Norte La contaminación del Arroyo Santo Tomasito, que atraviesa el distrito es el problema ambiental más grave del municipio. Hace años se habla del proyecto de entubamiento. La zona cercana al río es casi inaccesible. La Asociación Tradicionalista “El Rebenque” ocupa un predio. Existen asentamientos de emergencia y una estación de bombeo de Aguas Argentinas. Aquí el arroyo Santo Tomasito vuelca sus aguas en el Río de la Plata . En La zona cercana al Hospital central se encuentra el una de las zonas de más actividad comercial.

25. Zuasilandia Sur Zuasilandia sur tiene aspectos contrastantes. Es una zona residencial y numerosas casas construidas con vista al río son las más cotizadas en el mercado inmobiliario. Pero cerca de la autopista se encuentran la mayoría de los barrios de emergencia del municipio. El parque Belgrano se encuentra al sur y es un espacio verde que sirve de pulmón al distrito. Esta rodeado de clubes y otros espacios verdes. Se está construyendo la red cloacal en el barrio.

26. Santo Tomás Es un barrio de clase media en su mayoría. La colocación de la red de agua potable se encuentra en la etapa final. Sufre la falta de espacios verdes y el foco de contaminación que significa el paso del aroyo Santo Tomasito.

27. Borvin En 1908 Tomás Manuel de Borvin fundó la fábrica de Alimentos “La Borvinesa”. Desde 1995 la mayor parte de la planta industrial de La Borvinesa se mudó a sus nuevas instalaciones de San Luis. Hoy el Barrio Borvin se encuentra sumido en el abandono. No hay agua corriente ni asfalto. Es una zona insegura donde se registraron la mayoría de los delitos del último año. La contaminación es alta sobre todo en la zona en que confluyen el Arroyo Santo Tomasito con el Zanjón de Las Rocas.

28. MUJERES HOMBRES

29. Barrios de emergencia: 20 Hospital Central: 1 Salas de 1° Auxilios: 20 Museos: 5 Biblioteca Municipal: 1 Población rural: no posee Cloacas: 50% Asfalto: 60% Exp. de vida: 70 años Salas de 1° Auxilios Barrios de Emergencia

30. Ocupación

31. Recaudación por Barrios* * Último año

32. * ESTIMADO Recaudación Total

33. Niveles Socioeconómicos

34. Polución

35. Inseguridad

36. Tránsito Congestionamiento Baches Sin Asfalto Zona de Parquímetros

37. Cloacas CON CLOACAS SIN CLOACAS CONSTRUCCION

38. Agua Potable . Planta de Bombeo Con agua Sin Agua En construcción

39. [email_address] Cel. 15-5-420-4237 TUTORIA

40. “ Los años de estudio deben emplearse UNICAMENTE PARA ENSEÑAR A PENSAR; para dar un entrenamiento que ningún manual puede sustituir.” Albert Einstein