Este documento presenta dos casos sobre la competencia para manejar información en la vida cotidiana. El primer caso trata sobre cómo encontrar información sobre carreras universitarias, incluyendo buscar en páginas web de instituciones educativas, contactar a profesores o personas que ejerzan dichas carreras, y revisar revistas y periódicos. El segundo caso se refiere a cómo organizar y presentar información de manera clara, solicitando permiso al docente, utilizando recursos audiovisuales para apoyar la exposición oral y expresando las

1. LA COMPETENCIA PARA MANEJAR INFORMACIÓN (CMI) EN LA VIDA
COTIDIANA
CASO 1
¿Dónde puedo encontrar esa información?
1) páginas en Internet en las mismas instituciones u otros sitios como
universidades y las que ofrece el gobierno como el Sena en las que ofrecen estas
carreras.
¿En qué lugar estará?
2) en universidades.
¿Qué personas la tienen?
3) directivos de los colegios como rectores,profesores o personas que estén
ejerciendo esta carrera
¿Cómo buscaría esta información?
4) por medio de revistas periódicos medios de Internet las mismas páginas de la
universidades
¿Qué recursos o medios utilizaría?
5) necesitaría plegables. Pan cartas creando páginas en internet acerca del tema.
¿Qué necesitaría saber exactamente sobre este tema?
6) el tiempo que estará prolongado el semestre y cuánto dura.
CASO 2
¿Cómo voy a organizar la información para presentarla lo más claramente posible y en el
tiempo adecuado?
1) pidiéndole permiso a docente para la buena organización de los estudiantes

2. ¿Qué recursos voy a utilizar para comunicar mejor la información?
2)video beam, fotos, carteleras exposiciones orales
¿De qué manera utilizaría esos recursos?
3) como forma de apoyo y dinámica para que las personas puedan quedar
satisfechas con mi exposición.
¿Cómo debo expresar las ideas para que se entiendan de la mejor manera posible?
4)