LA  PARADETA  DE  LA  CASTANYERA HOLA, SOM NA TINA I NA TANA. VOS EXPLICAREM COM A LA CLASSE DELS PETITS INDIS HAN MUNTAT UNA PARADETA DE CASTANYERA  PER JUGAR.
EN PRIMER LLOC, VAN FER UNA LLISTA DE TOT EL MATERIAL QUE NECESSITAVEN PARTINT DE L´OBSERVACIÓ D´IMATGES DE CONTES. TAMBÉ VAN PENSAR QUANTS FILLETS HI PODRIEN ANAR A JUGAR.  TOT AÇÒ HO VAN DIBUIXAR. HAVIEN DE CONSTRUIR LA PARADETA, PERÒ COM?
UN PETIT GRUP DE FILLETS I FILLETES VAN PENSAR COM FER UNA MAQUETA DE LA PARADETA PER DESPRÉS PODER CONSTRUIR-LA MÉS GROSSA.
NA NASSAU VA PROPOSAR DEMANAR AJUDA A LA SEUA MARE. AIXÍ VA SER COM N´AGUE VA ANAR A L´ESCOLA AMB UN CARTRONS MOLT GROSSOS. HAVIEN DE FER TRES PARETS I UNA TEULADA. A MÉS, LES PARETS HAVIEN DE SER UN POC MÉS ALTES QUE ELS DOS FILLETS MÉS ALTS DE LA CLASSE.
PER FER LA FINESTRA VAN HAVER DE PENSAR QUINA FORMA TINDRIA I COM DE LLARGUES HAVIEN DE SER LES CORTINES.
QUAN LA PARADETA ESTAVA MONTADA ENCARA FALTAVEN COSES PER PODER-HI JUGAR.  S´ATRACAVA EL DIA DE LA FESTA DE LA TARDOR I ELS PETITS INDIS ES FAN POSAR A FER BUNYOLS PER REGALAR A LA CASTANYERA PER BERENAR.
TOTS I TOTES VAN ANAR A COMPRAR, ALGUNS VAN PESAR, ELS ALTRES VAN PASTAR I DUES ÀVIES VAN ANAR A L´ESCOLA PER FREGIR ELS BUNYOLS.
AMB MOLTA IL.LUSIÓ VAN PREPARAR EL REGAL… UNS BUNYOLS FETS ENTRE TOTS I EMBOLICATS AMB UN FLOC I TOT.
VA ARRIBAR EL DIA DE LA FESTA I PER PRIMERA VEGADA A LA HISTÒRIA VAM APARÉIXER DUES CASTANYERES A L´ESCOLA EN LLOC D´UNA! COM CADA ANY, VAM EXPLICAR UN CONTE I VAM REPARTIR UNA ALUDA DE CASTANYES PER A TOTHOM.
QUAN VAM VISITAR LA CLASSE DELS PETITS INDIS ENS VAN DEMANAR DE QUIN COLOR HAVIEN DE PINTAR LA TORRADORA DE CASTANYES I QUIN ERA EL PREU D´UNA ALUDA DE CASTANYES. NOLTROS, MOLT CONTENTES, VAM REGALAR ELS NOSTRES XALS ALS FILLETS I FILLETES I TAMBÉ ELS VAM ESCRIURE A UN PAPER LA NOSTRA ADREÇA PER SI UN DIA ENS VOLIEN ENVIAR UNA CARTA. TINA I TANA  C/ MUNTANYA Nº2 GALÍCIA
NOMÉS HI MANCAVA PINTAR LA TORRADORA I ACABAR DE PREPARAR QUATRE COSES. A LA FI PRODRIEN COMENÇAR A JUGAR. 1€  TAMBÉ VAN INVESTIGAR QUÈ ERA ALLÒ QUE SEMBLAVA UN TRES GIRAT, UNA LLETRA “E” RARA O UNA “C” AMB DUES RETXES… ERA EL SÍMBOL DE L´EURO.
TAMBÉ VAN INVESTIGAR ON ERA GALÍCIA I QUIN CAMÍ HAVÍEM FET PER ARRIBAR A MENORCA. VAN CONÉIXER LES MONEDES D´UN EURO I DE DOS EUROS PER PODER ANAR A COMPRAR A LA PARADETA.
VAN COMENÇAR A JUGAR A LA PARADETA DE LA CASTANYERA. ELS COMPRADORS DESPRÉS JUGAVEN A LA CASETA I FEIEN CASTANYES AMB PATATES, PASTISSOS DE CASTANYES…
UN DIA EN GERARD VA DUR LA NOTÍCIA DEL CASTANYER DE CIUTADELLA, N´ANTONIO LÓPEZ. VAN DESCOBRIR QUE HI HAVIA DIARIS EN PAPER I DIARIS DIGITALS I TAMBÉ QUE LES CASTANYES S´HAVIEN DE TORRAR A POC A POC.
UN ALTRE DIA N´AINA ERA A LA PARADETA I JUGAVA A FREGIR BUNYOLS DE BROMA. LLAVORS ES VAN POSAR A FER BUNYOLS AMB PASTA DE SAL. AIXÍ LA CASTANYERA DE LA PARADETA TAMBÉ PODRIA VENDRE BUNYOLS I DESPRÉS A LA CASETA FEIEN ENSALADES DE BUNYOLS, BUNYOLS AS FORN…
ALGUNS PETITS INDIS JUGAVEN A LA CASTANYERA A PSICO, AMB LES CONSTRUCCIONS I TAMBÉ ENS VAN DIBUIXAR AL CALENDARI DEL MES DE NOVEMBRE.
I VA ARRIBAR EL DIA EN QUÈ ENS VAN ESCRIURE UNA CARTA PER ENVIAR-NOS UN PARELL DE FOTOS. ELS PETITS INDIS VAN ANAR FINS A L´OFICINA DE CORREUS PER TIRAR LA CARTA A LA FAMOSA BÚSTIA DELS LLEONS.
PASSADA UNA SETMANA, UNA CARTERA VA PORTAR A L´ESCOLA UN PAQUET QUE VENIA DE GALÍCIA. ELS PETITS INDIS VAN FER MOLTES HIPÒTESIS PER ENDEVINAR QUÈ HI HAVIA DINTRE EL PAQUET.
ALGÚ VA SENTIR OLORETA DE MENJAR, I SÍ ERA VERITAT. ALLÀ DINS HI HAVIA UNA CARTA DE NA TINA I NA TANA, I TAMBÉ MAGDALENES DE DOS COLORS QUE VAN SER BONÍSSIMES. DEFINITIVAMENT LA NOSTRA CARTA HAVIA VIATJAT FINS A GALÍCIA. JO CREC QUE ÉS MENJAR PERQUÈ NOLTROS A ELLES LI VAM REGALAR ELS BUNYOLS!
I FINS AQUÍ LA HISTÒRIA DE LA PARADETA DE LA CASTANYERA AMB LA QUAL ELS FILLETS I FILLETES HAN XALAT COMPRANT, TORRANT, REMENANT, COMPTANT, PAGANT… I TOT SENZILLAMENT HO HAN FET  JUGANT JUGANT!

La paradeta de la castanyera

  • 1.
    LA PARADETA DE LA CASTANYERA HOLA, SOM NA TINA I NA TANA. VOS EXPLICAREM COM A LA CLASSE DELS PETITS INDIS HAN MUNTAT UNA PARADETA DE CASTANYERA PER JUGAR.
  • 2.
    EN PRIMER LLOC,VAN FER UNA LLISTA DE TOT EL MATERIAL QUE NECESSITAVEN PARTINT DE L´OBSERVACIÓ D´IMATGES DE CONTES. TAMBÉ VAN PENSAR QUANTS FILLETS HI PODRIEN ANAR A JUGAR. TOT AÇÒ HO VAN DIBUIXAR. HAVIEN DE CONSTRUIR LA PARADETA, PERÒ COM?
  • 3.
    UN PETIT GRUPDE FILLETS I FILLETES VAN PENSAR COM FER UNA MAQUETA DE LA PARADETA PER DESPRÉS PODER CONSTRUIR-LA MÉS GROSSA.
  • 4.
    NA NASSAU VAPROPOSAR DEMANAR AJUDA A LA SEUA MARE. AIXÍ VA SER COM N´AGUE VA ANAR A L´ESCOLA AMB UN CARTRONS MOLT GROSSOS. HAVIEN DE FER TRES PARETS I UNA TEULADA. A MÉS, LES PARETS HAVIEN DE SER UN POC MÉS ALTES QUE ELS DOS FILLETS MÉS ALTS DE LA CLASSE.
  • 5.
    PER FER LAFINESTRA VAN HAVER DE PENSAR QUINA FORMA TINDRIA I COM DE LLARGUES HAVIEN DE SER LES CORTINES.
  • 6.
    QUAN LA PARADETAESTAVA MONTADA ENCARA FALTAVEN COSES PER PODER-HI JUGAR. S´ATRACAVA EL DIA DE LA FESTA DE LA TARDOR I ELS PETITS INDIS ES FAN POSAR A FER BUNYOLS PER REGALAR A LA CASTANYERA PER BERENAR.
  • 7.
    TOTS I TOTESVAN ANAR A COMPRAR, ALGUNS VAN PESAR, ELS ALTRES VAN PASTAR I DUES ÀVIES VAN ANAR A L´ESCOLA PER FREGIR ELS BUNYOLS.
  • 8.
    AMB MOLTA IL.LUSIÓVAN PREPARAR EL REGAL… UNS BUNYOLS FETS ENTRE TOTS I EMBOLICATS AMB UN FLOC I TOT.
  • 9.
    VA ARRIBAR ELDIA DE LA FESTA I PER PRIMERA VEGADA A LA HISTÒRIA VAM APARÉIXER DUES CASTANYERES A L´ESCOLA EN LLOC D´UNA! COM CADA ANY, VAM EXPLICAR UN CONTE I VAM REPARTIR UNA ALUDA DE CASTANYES PER A TOTHOM.
  • 10.
    QUAN VAM VISITARLA CLASSE DELS PETITS INDIS ENS VAN DEMANAR DE QUIN COLOR HAVIEN DE PINTAR LA TORRADORA DE CASTANYES I QUIN ERA EL PREU D´UNA ALUDA DE CASTANYES. NOLTROS, MOLT CONTENTES, VAM REGALAR ELS NOSTRES XALS ALS FILLETS I FILLETES I TAMBÉ ELS VAM ESCRIURE A UN PAPER LA NOSTRA ADREÇA PER SI UN DIA ENS VOLIEN ENVIAR UNA CARTA. TINA I TANA C/ MUNTANYA Nº2 GALÍCIA
  • 11.
    NOMÉS HI MANCAVAPINTAR LA TORRADORA I ACABAR DE PREPARAR QUATRE COSES. A LA FI PRODRIEN COMENÇAR A JUGAR. 1€ TAMBÉ VAN INVESTIGAR QUÈ ERA ALLÒ QUE SEMBLAVA UN TRES GIRAT, UNA LLETRA “E” RARA O UNA “C” AMB DUES RETXES… ERA EL SÍMBOL DE L´EURO.
  • 12.
    TAMBÉ VAN INVESTIGARON ERA GALÍCIA I QUIN CAMÍ HAVÍEM FET PER ARRIBAR A MENORCA. VAN CONÉIXER LES MONEDES D´UN EURO I DE DOS EUROS PER PODER ANAR A COMPRAR A LA PARADETA.
  • 13.
    VAN COMENÇAR AJUGAR A LA PARADETA DE LA CASTANYERA. ELS COMPRADORS DESPRÉS JUGAVEN A LA CASETA I FEIEN CASTANYES AMB PATATES, PASTISSOS DE CASTANYES…
  • 14.
    UN DIA ENGERARD VA DUR LA NOTÍCIA DEL CASTANYER DE CIUTADELLA, N´ANTONIO LÓPEZ. VAN DESCOBRIR QUE HI HAVIA DIARIS EN PAPER I DIARIS DIGITALS I TAMBÉ QUE LES CASTANYES S´HAVIEN DE TORRAR A POC A POC.
  • 15.
    UN ALTRE DIAN´AINA ERA A LA PARADETA I JUGAVA A FREGIR BUNYOLS DE BROMA. LLAVORS ES VAN POSAR A FER BUNYOLS AMB PASTA DE SAL. AIXÍ LA CASTANYERA DE LA PARADETA TAMBÉ PODRIA VENDRE BUNYOLS I DESPRÉS A LA CASETA FEIEN ENSALADES DE BUNYOLS, BUNYOLS AS FORN…
  • 16.
    ALGUNS PETITS INDISJUGAVEN A LA CASTANYERA A PSICO, AMB LES CONSTRUCCIONS I TAMBÉ ENS VAN DIBUIXAR AL CALENDARI DEL MES DE NOVEMBRE.
  • 17.
    I VA ARRIBAREL DIA EN QUÈ ENS VAN ESCRIURE UNA CARTA PER ENVIAR-NOS UN PARELL DE FOTOS. ELS PETITS INDIS VAN ANAR FINS A L´OFICINA DE CORREUS PER TIRAR LA CARTA A LA FAMOSA BÚSTIA DELS LLEONS.
  • 18.
    PASSADA UNA SETMANA,UNA CARTERA VA PORTAR A L´ESCOLA UN PAQUET QUE VENIA DE GALÍCIA. ELS PETITS INDIS VAN FER MOLTES HIPÒTESIS PER ENDEVINAR QUÈ HI HAVIA DINTRE EL PAQUET.
  • 19.
    ALGÚ VA SENTIROLORETA DE MENJAR, I SÍ ERA VERITAT. ALLÀ DINS HI HAVIA UNA CARTA DE NA TINA I NA TANA, I TAMBÉ MAGDALENES DE DOS COLORS QUE VAN SER BONÍSSIMES. DEFINITIVAMENT LA NOSTRA CARTA HAVIA VIATJAT FINS A GALÍCIA. JO CREC QUE ÉS MENJAR PERQUÈ NOLTROS A ELLES LI VAM REGALAR ELS BUNYOLS!
  • 20.
    I FINS AQUÍLA HISTÒRIA DE LA PARADETA DE LA CASTANYERA AMB LA QUAL ELS FILLETS I FILLETES HAN XALAT COMPRANT, TORRANT, REMENANT, COMPTANT, PAGANT… I TOT SENZILLAMENT HO HAN FET JUGANT JUGANT!