SlideShare una empresa de Scribd logo
LA  PARADETA  DE  LA  CASTANYERA HOLA, SOM NA TINA I NA TANA. VOS EXPLICAREM COM A LA CLASSE DELS PETITS INDIS HAN MUNTAT UNA PARADETA DE CASTANYERA  PER JUGAR.
EN PRIMER LLOC, VAN FER UNA LLISTA DE TOT EL MATERIAL QUE NECESSITAVEN PARTINT DE L´OBSERVACIÓ D´IMATGES DE CONTES. TAMBÉ VAN PENSAR QUANTS FILLETS HI PODRIEN ANAR A JUGAR.  TOT AÇÒ HO VAN DIBUIXAR. HAVIEN DE CONSTRUIR LA PARADETA, PERÒ COM?
UN PETIT GRUP DE FILLETS I FILLETES VAN PENSAR COM FER UNA MAQUETA DE LA PARADETA PER DESPRÉS PODER CONSTRUIR-LA MÉS GROSSA.
NA NASSAU VA PROPOSAR DEMANAR AJUDA A LA SEUA MARE. AIXÍ VA SER COM N´AGUE VA ANAR A L´ESCOLA AMB UN CARTRONS MOLT GROSSOS. HAVIEN DE FER TRES PARETS I UNA TEULADA. A MÉS, LES PARETS HAVIEN DE SER UN POC MÉS ALTES QUE ELS DOS FILLETS MÉS ALTS DE LA CLASSE.
PER FER LA FINESTRA VAN HAVER DE PENSAR QUINA FORMA TINDRIA I COM DE LLARGUES HAVIEN DE SER LES CORTINES.
QUAN LA PARADETA ESTAVA MONTADA ENCARA FALTAVEN COSES PER PODER-HI JUGAR.  S´ATRACAVA EL DIA DE LA FESTA DE LA TARDOR I ELS PETITS INDIS ES FAN POSAR A FER BUNYOLS PER REGALAR A LA CASTANYERA PER BERENAR.
TOTS I TOTES VAN ANAR A COMPRAR, ALGUNS VAN PESAR, ELS ALTRES VAN PASTAR I DUES ÀVIES VAN ANAR A L´ESCOLA PER FREGIR ELS BUNYOLS.
AMB MOLTA IL.LUSIÓ VAN PREPARAR EL REGAL… UNS BUNYOLS FETS ENTRE TOTS I EMBOLICATS AMB UN FLOC I TOT.
VA ARRIBAR EL DIA DE LA FESTA I PER PRIMERA VEGADA A LA HISTÒRIA VAM APARÉIXER DUES CASTANYERES A L´ESCOLA EN LLOC D´UNA! COM CADA ANY, VAM EXPLICAR UN CONTE I VAM REPARTIR UNA ALUDA DE CASTANYES PER A TOTHOM.
QUAN VAM VISITAR LA CLASSE DELS PETITS INDIS ENS VAN DEMANAR DE QUIN COLOR HAVIEN DE PINTAR LA TORRADORA DE CASTANYES I QUIN ERA EL PREU D´UNA ALUDA DE CASTANYES. NOLTROS, MOLT CONTENTES, VAM REGALAR ELS NOSTRES XALS ALS FILLETS I FILLETES I TAMBÉ ELS VAM ESCRIURE A UN PAPER LA NOSTRA ADREÇA PER SI UN DIA ENS VOLIEN ENVIAR UNA CARTA. TINA I TANA  C/ MUNTANYA Nº2 GALÍCIA
NOMÉS HI MANCAVA PINTAR LA TORRADORA I ACABAR DE PREPARAR QUATRE COSES. A LA FI PRODRIEN COMENÇAR A JUGAR. 1€  TAMBÉ VAN INVESTIGAR QUÈ ERA ALLÒ QUE SEMBLAVA UN TRES GIRAT, UNA LLETRA “E” RARA O UNA “C” AMB DUES RETXES… ERA EL SÍMBOL DE L´EURO.
TAMBÉ VAN INVESTIGAR ON ERA GALÍCIA I QUIN CAMÍ HAVÍEM FET PER ARRIBAR A MENORCA. VAN CONÉIXER LES MONEDES D´UN EURO I DE DOS EUROS PER PODER ANAR A COMPRAR A LA PARADETA.
VAN COMENÇAR A JUGAR A LA PARADETA DE LA CASTANYERA. ELS COMPRADORS DESPRÉS JUGAVEN A LA CASETA I FEIEN CASTANYES AMB PATATES, PASTISSOS DE CASTANYES…
UN DIA EN GERARD VA DUR LA NOTÍCIA DEL CASTANYER DE CIUTADELLA, N´ANTONIO LÓPEZ. VAN DESCOBRIR QUE HI HAVIA DIARIS EN PAPER I DIARIS DIGITALS I TAMBÉ QUE LES CASTANYES S´HAVIEN DE TORRAR A POC A POC.
UN ALTRE DIA N´AINA ERA A LA PARADETA I JUGAVA A FREGIR BUNYOLS DE BROMA. LLAVORS ES VAN POSAR A FER BUNYOLS AMB PASTA DE SAL. AIXÍ LA CASTANYERA DE LA PARADETA TAMBÉ PODRIA VENDRE BUNYOLS I DESPRÉS A LA CASETA FEIEN ENSALADES DE BUNYOLS, BUNYOLS AS FORN…
ALGUNS PETITS INDIS JUGAVEN A LA CASTANYERA A PSICO, AMB LES CONSTRUCCIONS I TAMBÉ ENS VAN DIBUIXAR AL CALENDARI DEL MES DE NOVEMBRE.
I VA ARRIBAR EL DIA EN QUÈ ENS VAN ESCRIURE UNA CARTA PER ENVIAR-NOS UN PARELL DE FOTOS. ELS PETITS INDIS VAN ANAR FINS A L´OFICINA DE CORREUS PER TIRAR LA CARTA A LA FAMOSA BÚSTIA DELS LLEONS.
PASSADA UNA SETMANA, UNA CARTERA VA PORTAR A L´ESCOLA UN PAQUET QUE VENIA DE GALÍCIA. ELS PETITS INDIS VAN FER MOLTES HIPÒTESIS PER ENDEVINAR QUÈ HI HAVIA DINTRE EL PAQUET.
ALGÚ VA SENTIR OLORETA DE MENJAR, I SÍ ERA VERITAT. ALLÀ DINS HI HAVIA UNA CARTA DE NA TINA I NA TANA, I TAMBÉ MAGDALENES DE DOS COLORS QUE VAN SER BONÍSSIMES. DEFINITIVAMENT LA NOSTRA CARTA HAVIA VIATJAT FINS A GALÍCIA. JO CREC QUE ÉS MENJAR PERQUÈ NOLTROS A ELLES LI VAM REGALAR ELS BUNYOLS!
I FINS AQUÍ LA HISTÒRIA DE LA PARADETA DE LA CASTANYERA AMB LA QUAL ELS FILLETS I FILLETES HAN XALAT COMPRANT, TORRANT, REMENANT, COMPTANT, PAGANT… I TOT SENZILLAMENT HO HAN FET  JUGANT JUGANT!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Canciones Infantiles del mundo
Canciones Infantiles del mundoCanciones Infantiles del mundo
Canciones Infantiles del mundo
 
Els tres porquets
Els tres porquetsEls tres porquets
Els tres porquets
 
Rondas Infantiles para Niños
Rondas  Infantiles para NiñosRondas  Infantiles para Niños
Rondas Infantiles para Niños
 
Poesias 2010.. cd nuevo
Poesias 2010.. cd nuevoPoesias 2010.. cd nuevo
Poesias 2010.. cd nuevo
 
Els bons amics
Els bons amicsEls bons amics
Els bons amics
 
Presentacion ii
Presentacion iiPresentacion ii
Presentacion ii
 
Canciones Infantiles por Ana Maria Simbaña
Canciones Infantiles por Ana Maria SimbañaCanciones Infantiles por Ana Maria Simbaña
Canciones Infantiles por Ana Maria Simbaña
 
Canciones asamblea
Canciones asambleaCanciones asamblea
Canciones asamblea
 
Cancionero ilustrado
Cancionero ilustradoCancionero ilustrado
Cancionero ilustrado
 
Poemas y canciones para sexto C
Poemas y canciones para sexto CPoemas y canciones para sexto C
Poemas y canciones para sexto C
 
Album patriotico
Album patrioticoAlbum patriotico
Album patriotico
 
Canciones
CancionesCanciones
Canciones
 
Canciones
CancionesCanciones
Canciones
 
Letras de canciones o rondas infantiles
Letras de canciones o rondas infantilesLetras de canciones o rondas infantiles
Letras de canciones o rondas infantiles
 
Nuestras canciones para jugar 3º
Nuestras canciones para jugar 3ºNuestras canciones para jugar 3º
Nuestras canciones para jugar 3º
 
La castañera susana
La castañera susanaLa castañera susana
La castañera susana
 
Cancionero popular
Cancionero popularCancionero popular
Cancionero popular
 
Canciones infantiles por Nancy Chisaguano
Canciones infantiles por Nancy ChisaguanoCanciones infantiles por Nancy Chisaguano
Canciones infantiles por Nancy Chisaguano
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Rondas y Juegos Infantiles
Rondas y Juegos InfantilesRondas y Juegos Infantiles
Rondas y Juegos Infantiles
 

Similar a La paradeta de la castanyera

Poesías tradicionales
Poesías tradicionalesPoesías tradicionales
Poesías tradicionales
LorenaCebrian
 
Els ocells de vacarisses
Els ocells de vacarissesEls ocells de vacarisses
Els ocells de vacarisses
Escola11set
 
Projecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola NovaProjecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola Nova
escolanovacervello
 
Planificacion con las TIC
Planificacion con las TICPlanificacion con las TIC
Planificacion con las TIC
paobarbarini
 
Projecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
Projecte Carters P4 Escola Nova de CervellóProjecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
Projecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
escolanovacervello
 

Similar a La paradeta de la castanyera (20)

Poesías tradicionales
Poesías tradicionalesPoesías tradicionales
Poesías tradicionales
 
Els ocells de vacarisses
Els ocells de vacarissesEls ocells de vacarisses
Els ocells de vacarisses
 
3r trimestreppt papallones17 18
3r trimestreppt papallones17 183r trimestreppt papallones17 18
3r trimestreppt papallones17 18
 
Projecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola NovaProjecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola Nova
 
Projecte dels contes P4
Projecte dels contes P4Projecte dels contes P4
Projecte dels contes P4
 
Desierto de áfrica power point
Desierto de áfrica power pointDesierto de áfrica power point
Desierto de áfrica power point
 
99 anys difícils
99 anys difícils 99 anys difícils
99 anys difícils
 
BRUIXA PAPERINA
BRUIXA PAPERINABRUIXA PAPERINA
BRUIXA PAPERINA
 
El mar- p3
El mar- p3El mar- p3
El mar- p3
 
Infantil gener
Infantil generInfantil gener
Infantil gener
 
3r trimestreppt marietes 17 18
3r trimestreppt marietes 17 183r trimestreppt marietes 17 18
3r trimestreppt marietes 17 18
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
p-5 A
p-5 Ap-5 A
p-5 A
 
Revista escolar diciembre de 2011
Revista escolar diciembre de 2011Revista escolar diciembre de 2011
Revista escolar diciembre de 2011
 
Planificacion con las TIC
Planificacion con las TICPlanificacion con las TIC
Planificacion con las TIC
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Los niños de antes y ahora
Los niños de antes y ahoraLos niños de antes y ahora
Los niños de antes y ahora
 
Proyecto Egipto 4 años B
Proyecto Egipto 4 años BProyecto Egipto 4 años B
Proyecto Egipto 4 años B
 
AñO 2 Nº 8 Diciembre 1989
AñO 2 Nº 8 Diciembre 1989AñO 2 Nº 8 Diciembre 1989
AñO 2 Nº 8 Diciembre 1989
 
Projecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
Projecte Carters P4 Escola Nova de CervellóProjecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
Projecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
 

Último

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 

Último (20)

Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 

La paradeta de la castanyera

  • 1. LA PARADETA DE LA CASTANYERA HOLA, SOM NA TINA I NA TANA. VOS EXPLICAREM COM A LA CLASSE DELS PETITS INDIS HAN MUNTAT UNA PARADETA DE CASTANYERA PER JUGAR.
  • 2. EN PRIMER LLOC, VAN FER UNA LLISTA DE TOT EL MATERIAL QUE NECESSITAVEN PARTINT DE L´OBSERVACIÓ D´IMATGES DE CONTES. TAMBÉ VAN PENSAR QUANTS FILLETS HI PODRIEN ANAR A JUGAR. TOT AÇÒ HO VAN DIBUIXAR. HAVIEN DE CONSTRUIR LA PARADETA, PERÒ COM?
  • 3. UN PETIT GRUP DE FILLETS I FILLETES VAN PENSAR COM FER UNA MAQUETA DE LA PARADETA PER DESPRÉS PODER CONSTRUIR-LA MÉS GROSSA.
  • 4. NA NASSAU VA PROPOSAR DEMANAR AJUDA A LA SEUA MARE. AIXÍ VA SER COM N´AGUE VA ANAR A L´ESCOLA AMB UN CARTRONS MOLT GROSSOS. HAVIEN DE FER TRES PARETS I UNA TEULADA. A MÉS, LES PARETS HAVIEN DE SER UN POC MÉS ALTES QUE ELS DOS FILLETS MÉS ALTS DE LA CLASSE.
  • 5. PER FER LA FINESTRA VAN HAVER DE PENSAR QUINA FORMA TINDRIA I COM DE LLARGUES HAVIEN DE SER LES CORTINES.
  • 6. QUAN LA PARADETA ESTAVA MONTADA ENCARA FALTAVEN COSES PER PODER-HI JUGAR. S´ATRACAVA EL DIA DE LA FESTA DE LA TARDOR I ELS PETITS INDIS ES FAN POSAR A FER BUNYOLS PER REGALAR A LA CASTANYERA PER BERENAR.
  • 7. TOTS I TOTES VAN ANAR A COMPRAR, ALGUNS VAN PESAR, ELS ALTRES VAN PASTAR I DUES ÀVIES VAN ANAR A L´ESCOLA PER FREGIR ELS BUNYOLS.
  • 8. AMB MOLTA IL.LUSIÓ VAN PREPARAR EL REGAL… UNS BUNYOLS FETS ENTRE TOTS I EMBOLICATS AMB UN FLOC I TOT.
  • 9. VA ARRIBAR EL DIA DE LA FESTA I PER PRIMERA VEGADA A LA HISTÒRIA VAM APARÉIXER DUES CASTANYERES A L´ESCOLA EN LLOC D´UNA! COM CADA ANY, VAM EXPLICAR UN CONTE I VAM REPARTIR UNA ALUDA DE CASTANYES PER A TOTHOM.
  • 10. QUAN VAM VISITAR LA CLASSE DELS PETITS INDIS ENS VAN DEMANAR DE QUIN COLOR HAVIEN DE PINTAR LA TORRADORA DE CASTANYES I QUIN ERA EL PREU D´UNA ALUDA DE CASTANYES. NOLTROS, MOLT CONTENTES, VAM REGALAR ELS NOSTRES XALS ALS FILLETS I FILLETES I TAMBÉ ELS VAM ESCRIURE A UN PAPER LA NOSTRA ADREÇA PER SI UN DIA ENS VOLIEN ENVIAR UNA CARTA. TINA I TANA C/ MUNTANYA Nº2 GALÍCIA
  • 11. NOMÉS HI MANCAVA PINTAR LA TORRADORA I ACABAR DE PREPARAR QUATRE COSES. A LA FI PRODRIEN COMENÇAR A JUGAR. 1€ TAMBÉ VAN INVESTIGAR QUÈ ERA ALLÒ QUE SEMBLAVA UN TRES GIRAT, UNA LLETRA “E” RARA O UNA “C” AMB DUES RETXES… ERA EL SÍMBOL DE L´EURO.
  • 12. TAMBÉ VAN INVESTIGAR ON ERA GALÍCIA I QUIN CAMÍ HAVÍEM FET PER ARRIBAR A MENORCA. VAN CONÉIXER LES MONEDES D´UN EURO I DE DOS EUROS PER PODER ANAR A COMPRAR A LA PARADETA.
  • 13. VAN COMENÇAR A JUGAR A LA PARADETA DE LA CASTANYERA. ELS COMPRADORS DESPRÉS JUGAVEN A LA CASETA I FEIEN CASTANYES AMB PATATES, PASTISSOS DE CASTANYES…
  • 14. UN DIA EN GERARD VA DUR LA NOTÍCIA DEL CASTANYER DE CIUTADELLA, N´ANTONIO LÓPEZ. VAN DESCOBRIR QUE HI HAVIA DIARIS EN PAPER I DIARIS DIGITALS I TAMBÉ QUE LES CASTANYES S´HAVIEN DE TORRAR A POC A POC.
  • 15. UN ALTRE DIA N´AINA ERA A LA PARADETA I JUGAVA A FREGIR BUNYOLS DE BROMA. LLAVORS ES VAN POSAR A FER BUNYOLS AMB PASTA DE SAL. AIXÍ LA CASTANYERA DE LA PARADETA TAMBÉ PODRIA VENDRE BUNYOLS I DESPRÉS A LA CASETA FEIEN ENSALADES DE BUNYOLS, BUNYOLS AS FORN…
  • 16. ALGUNS PETITS INDIS JUGAVEN A LA CASTANYERA A PSICO, AMB LES CONSTRUCCIONS I TAMBÉ ENS VAN DIBUIXAR AL CALENDARI DEL MES DE NOVEMBRE.
  • 17. I VA ARRIBAR EL DIA EN QUÈ ENS VAN ESCRIURE UNA CARTA PER ENVIAR-NOS UN PARELL DE FOTOS. ELS PETITS INDIS VAN ANAR FINS A L´OFICINA DE CORREUS PER TIRAR LA CARTA A LA FAMOSA BÚSTIA DELS LLEONS.
  • 18. PASSADA UNA SETMANA, UNA CARTERA VA PORTAR A L´ESCOLA UN PAQUET QUE VENIA DE GALÍCIA. ELS PETITS INDIS VAN FER MOLTES HIPÒTESIS PER ENDEVINAR QUÈ HI HAVIA DINTRE EL PAQUET.
  • 19. ALGÚ VA SENTIR OLORETA DE MENJAR, I SÍ ERA VERITAT. ALLÀ DINS HI HAVIA UNA CARTA DE NA TINA I NA TANA, I TAMBÉ MAGDALENES DE DOS COLORS QUE VAN SER BONÍSSIMES. DEFINITIVAMENT LA NOSTRA CARTA HAVIA VIATJAT FINS A GALÍCIA. JO CREC QUE ÉS MENJAR PERQUÈ NOLTROS A ELLES LI VAM REGALAR ELS BUNYOLS!
  • 20. I FINS AQUÍ LA HISTÒRIA DE LA PARADETA DE LA CASTANYERA AMB LA QUAL ELS FILLETS I FILLETES HAN XALAT COMPRANT, TORRANT, REMENANT, COMPTANT, PAGANT… I TOT SENZILLAMENT HO HAN FET JUGANT JUGANT!