La web 4.0 ofrece un comportamiento más inteligente y predictivo a través de sistemas que pueden entender el lenguaje humano y desencadenar acciones en respuesta a peticiones o comentarios. Esto supondrá un cambio radical en la educación con máquinas inteligentes que intervendrán en el proceso educativo. Algunas características clave son el acceso a mayor información a bajo costo, el uso de chatbots y la capacidad de procesar información como el cerebro humano.
2. EVOLUCIÓN DE LA WEB
La web 1.0 es la web primitiva, el
origen de internet, se caracteriza
principalmente por su
unidireccionalidad. Las webs 1.0
únicamente contenían texto.
La web 2.0 fue la revolución de
internet, empezaron a emerger páginas
web como foros, blogs… internet había
evolucionado hacia un carácter mucho
más social.
3. • Es Internet tal y como se conoce actualmente.
También es conocida con el nombre de web
semántica. Se trata de una versión mucho más
inteligente y próxima a entender el propio
lenguaje humano. Se caracteriza por un mayor
uso de los dispositivos móviles y herramientas
como la famosa “nube”.
• La web 4.0 es posible que acabemos llamándola
la «web activa». El uso de los navegadores en
las web 3.0 es imprescindible y son estos los que
nos muestran la información, principalmente
páginas web, que utilizamos en función de
nuestras búsquedas.
4. LA WEB 4.0
En el año 2016 se dio inicio a la era
de la web 4.0, una tecnología que
ofrece un comportamiento más
inteligente y predictivo. Esto
significa que, con tan solo expresar
una afirmación o solicitud,
podemos desencadenar un
conjunto de acciones que
generarán el resultado deseado en
respuesta a nuestra petición o
comentario.
5. IMPACTO DE LA WEB 4.0 EN LA EDUCACIÓN
Escaño González, Carlos (2010); nos
indica “La educación mediada por la
web 4.0 supondrá un cambio de
concepto del educando y del educador.
Hablar de máquinas inteligentes que
intervengan en el proceso educativo es
hablar de transformación radical de
metodologías y evaluación. No
podemos hablar ya de un mero
enriquecimiento, sino de una metanoia,
de un golpe de timón fundamental que
provocará una reflexión profunda.”
6. 10 PILARES DE LA WEB 4.0
Según Baso, Beliz, Coatz y Garganero
(2018) existen 10 pilares fundamentales
en esta era 4.0 y son los siguiente:
I. Sistemas de integración
II. Máquinas y sistemas autónomos
III. Internet de las cosas IoT
IV. Manufactura aditiva
V. Big data y análisis de grandes datos
VI. Computación en la nube
VII.Simulación de entornos virtuales
VIII.Inteligencia artificial
IX. Ciberseguridad
X. Realidad aumentada
7. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS
Las barreras del tiempo, distancia, económicas y
sociales se minimizan.
Acceso a mayor cantidad de información y
recursos a un coste reducido.
Un tipo de tecnología capaz de entender nuestro
lenguaje natural y adaptarse a las necesidades
de las personas.
Uso de chatbots para la atención de los clientes.
Las máquinas serán capaces de procesar
información como lo hace el cerebro humano
10. REFERENCIAS
• ESCAÑO GONZÁLEZ, CARLOS. HACIA UNA EDUCACIÓN
ARTÍSTICA 4.0. ARTE, INDIVIDUO Y SOCIEDAD. 8 DE ENERO 2010.
DISPONIBLE EN: HTTPS://DOCENTE.4-0.IPN.MX/WP-
CONTENT/UPLOADS/2018/09/ECAÑO2C-2010.PDF.
• INDUSTRIA 4.0. (S. F.). GOOGLE BOOKS.
HTTPS://BOOKS.GOOGLE.ES/BOOKS?HL=ES&LR=&ID=GEIGDWAA
QBAJ&OI=FND&PG=PA8&DQ=VENTAJAS+DE+LA+WEB+4.0&OTS=
N-JU9SRITO&SIG=7_9AVGJQY-
SVZ5YXPUZ5CGMLRYC#V=ONEPAGE&Q=VENTAJAS%20DE%20LA
%20WEB%204.0&F=FALSE
• EDUTECNOLOGÍA Y APRENDIZAJE 4.0. (S. F.). GOOGLE BOOKS.
HTTPS://BOOKS.GOOGLE.ES/BOOKS?HL=ES&LR=&ID=_9PBDWAA
QBAJ&OI=FND&PG=PP1&DQ=APLICACION+DE+LA++WEB+4.0&OT
S=OTA9LEUAKB&SIG=QJKDGN7OHUKEVAOA6HRWIJNOOV0#V=O
NEPAGE&Q=APLICACION%20DE%20LA%20%20WEB%204.0&F=FA
LSE
• JORGE LUIS CCH. (2020, 6 DE SEPTIEMBRE). ¿QUE ES LA WEB 4.0? [VIDEO].
YOUTUBE. HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=2E4VSOLYPH0
