Este documento contiene los datos personales de Luis F. Vargas López, incluyendo su nombre, edad, dirección y número de teléfono. También expresa su opinión positiva de la Universidad UDLA y sus aspiraciones de crecer como profesional y convertirse en uno de los mejores creadores de espacios utilizando la tecnología.
Luis Borges Gouveia, Universidade Fernando Pessoa
Painel + mesa redonda:
“Internet, negócio e redes sociais -> inovar”
3ª Conferência Internet, Negócio e Redes Sociais “Confiança e Compromisso nos Canais Digitais”
APDSI – 29 de Setembro de 2014 Auditório BMAG - Porto
Digital Libraries and the quest for information curation
UFP’s Erasmus Staff Week for Librarians
Workshop on 8th April, 2014
University Fernando Pessoa, Porto, Portugal
Luis Borges Gouveia
A Informática e o mercado de trabalho- notas avulsas - Luis Borges Gouveia, http://about.me/lbgouveia (em representação da APDSI, http://www.apdsi.pt)
Sábado, 8 de Março de 2014
Comemorações 15 Anos da ANPRI
Associação Nacional de Professores de Informática
Passado, Presente e Futuro – juntos poderemos fazer melhor
Luis Borges Gouveia, Universidade Fernando Pessoa
Painel + mesa redonda:
“Internet, negócio e redes sociais -> inovar”
3ª Conferência Internet, Negócio e Redes Sociais “Confiança e Compromisso nos Canais Digitais”
APDSI – 29 de Setembro de 2014 Auditório BMAG - Porto
Digital Libraries and the quest for information curation
UFP’s Erasmus Staff Week for Librarians
Workshop on 8th April, 2014
University Fernando Pessoa, Porto, Portugal
Luis Borges Gouveia
A Informática e o mercado de trabalho- notas avulsas - Luis Borges Gouveia, http://about.me/lbgouveia (em representação da APDSI, http://www.apdsi.pt)
Sábado, 8 de Março de 2014
Comemorações 15 Anos da ANPRI
Associação Nacional de Professores de Informática
Passado, Presente e Futuro – juntos poderemos fazer melhor
Do local ao global: a tecnologia digital ao serviço do conhecimentoLuis Borges Gouveia
Do local ao global: a tecnologia digital ao serviço do conhecimento
5 de Abril de 2014, Ponte de Lima
Evento da UFP do Artesanal ao Digital. O contributo das universidades
O Excesso de Informação e as suas implicações para Indivíduos e OrganizaçõesLuis Borges Gouveia
Um dos desafios que se colocam no contexto atual, são os associados com a forma como indivíduos e organizações são forçados a lidar com um crescente e mais complexo fluxo de informação. De facto, a quase total presença em qualquer tipo de atividade de computadores e redes, torna a mediação digital a regra e acelera de forma significativa a troca de informação. Tal implica alterações no modo de os indivíduos e as organizações perceberem tempo e espaço. O resultado é uma diminuição de tempos de resposta que se traduz em mais interações e ainda maiores quantidades de informação e de maior complexidade para lidar. Por sua vez, a pressão sobre o tempo e o encurtar de distâncias virtuais, torna a deslocação física ainda um fator de maior custo. O espaço traduz-se assim, em complemento com o tempo, dimensões da alteração que o recurso a computadores e redes e o crescente uso do digital provoca, introduzindo alterações na forma como indivíduos e organizações são estruturadas.
•Para a compreensão das alterações, um dos fenómenos que importa considerar é o de excesso de informação. Considerado como a composição de três ocorrências em simultâneo, altera a capacidade de cada indivíduo percecionar a realidade e afeta a sua capacidade de decisão, com evidentes implicações para indivíduos e organizações, no contexto do seu trabalho.
•O excesso de informação é resultado:
–da crescente quantidade de informação com que é preciso lidar, quer em volume, quer em frequência;
–o aumento de complexidade dessa informação, por via da crescente multiplicidade de canais de onde é originada, da estrutura que exige e da sincronização que obriga;
–e de uma última dimensão que se relaciona com os aspetos críticos de avaliação da sua verdade, isto é, de se tratar de informação ou não informação e da necessidade de a considerar fiável e adequada para o suporte de informação.
O resultado é uma maior pressão sobre indivíduos e organizações e constitui um desafio que importa refletir.
Segurança Informática ou Segurança da Informação?
Luis Borges Gouveia
Mesa redonda promovida pelo
Núcleo de Informática da UFP
14 de Maio de 2014
Universidade Fernando Pessoa
Fevereiro de 1998
Objectivo da apresentação:
- introduzir o VRML 2.0 como linguagem de especificação de cenas 3D
Pre-requisitos
- conhecimento de princípios de programação
- conhecimento do paradigma de programação orientada a objectos
- conhecimentos básicos de geometria analítica
- conhecimentos básicos sobre a Internet e HTML
Rotary Club Vizela (http://rotaryclubevizela.blogspot.pt/) 18 de Junho de 2014
Luis Borges Gouveia
Professor Associado com Agregação
Universidade Fernando Pessoa
Desafios e oportunidades da Sociedade em Rede para o ensino e a aprendizagemLuis Borges Gouveia
Desafios e oportunidades da Sociedade em Rede para o ensino e a aprendizagem
ESEIG Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Instituto Politécnico do Porto
Palestra na pós-graduação em Educação em Turismo, Hotelaria e Restauração
Luis Borges Gouveia, lmbg@ufp.edu.pt
Professor Associado com Agregação, Universidade Fernando Pessoa
Do local ao global: a tecnologia digital ao serviço do conhecimentoLuis Borges Gouveia
Do local ao global: a tecnologia digital ao serviço do conhecimento
5 de Abril de 2014, Ponte de Lima
Evento da UFP do Artesanal ao Digital. O contributo das universidades
O Excesso de Informação e as suas implicações para Indivíduos e OrganizaçõesLuis Borges Gouveia
Um dos desafios que se colocam no contexto atual, são os associados com a forma como indivíduos e organizações são forçados a lidar com um crescente e mais complexo fluxo de informação. De facto, a quase total presença em qualquer tipo de atividade de computadores e redes, torna a mediação digital a regra e acelera de forma significativa a troca de informação. Tal implica alterações no modo de os indivíduos e as organizações perceberem tempo e espaço. O resultado é uma diminuição de tempos de resposta que se traduz em mais interações e ainda maiores quantidades de informação e de maior complexidade para lidar. Por sua vez, a pressão sobre o tempo e o encurtar de distâncias virtuais, torna a deslocação física ainda um fator de maior custo. O espaço traduz-se assim, em complemento com o tempo, dimensões da alteração que o recurso a computadores e redes e o crescente uso do digital provoca, introduzindo alterações na forma como indivíduos e organizações são estruturadas.
•Para a compreensão das alterações, um dos fenómenos que importa considerar é o de excesso de informação. Considerado como a composição de três ocorrências em simultâneo, altera a capacidade de cada indivíduo percecionar a realidade e afeta a sua capacidade de decisão, com evidentes implicações para indivíduos e organizações, no contexto do seu trabalho.
•O excesso de informação é resultado:
–da crescente quantidade de informação com que é preciso lidar, quer em volume, quer em frequência;
–o aumento de complexidade dessa informação, por via da crescente multiplicidade de canais de onde é originada, da estrutura que exige e da sincronização que obriga;
–e de uma última dimensão que se relaciona com os aspetos críticos de avaliação da sua verdade, isto é, de se tratar de informação ou não informação e da necessidade de a considerar fiável e adequada para o suporte de informação.
O resultado é uma maior pressão sobre indivíduos e organizações e constitui um desafio que importa refletir.
Segurança Informática ou Segurança da Informação?
Luis Borges Gouveia
Mesa redonda promovida pelo
Núcleo de Informática da UFP
14 de Maio de 2014
Universidade Fernando Pessoa
Fevereiro de 1998
Objectivo da apresentação:
- introduzir o VRML 2.0 como linguagem de especificação de cenas 3D
Pre-requisitos
- conhecimento de princípios de programação
- conhecimento do paradigma de programação orientada a objectos
- conhecimentos básicos de geometria analítica
- conhecimentos básicos sobre a Internet e HTML
Rotary Club Vizela (http://rotaryclubevizela.blogspot.pt/) 18 de Junho de 2014
Luis Borges Gouveia
Professor Associado com Agregação
Universidade Fernando Pessoa
Desafios e oportunidades da Sociedade em Rede para o ensino e a aprendizagemLuis Borges Gouveia
Desafios e oportunidades da Sociedade em Rede para o ensino e a aprendizagem
ESEIG Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Instituto Politécnico do Porto
Palestra na pós-graduação em Educação em Turismo, Hotelaria e Restauração
Luis Borges Gouveia, lmbg@ufp.edu.pt
Professor Associado com Agregação, Universidade Fernando Pessoa
1. Índice
s.silva@udlanet.ec
1
DATOS
DATOS........................................................................................................................... 1
1. DATOS PERSONALES ...................................................................................................... 1
1.1. Nombre: ........................................................................................................................................ 1
1.2. Edad: ............................................................................................................................................. 1
1.3. Dirección: ...................................................................................................................................... 1
1.4. Teléfono: ....................................................................................................................................... 1
2. OPINION DE LA UDLA ..................................................................................................... 1
3. ASPIRACIONES PROFESIONALES ..................................................................................... 1
1. DATOS PERSONALES
1.1. Nombre: Luis F. Vargas López
1.2. Edad: 21 años
1.3. Dirección: Luxemburgo N3354 y Holanda
1.4. Teléfono: 087651720
2. OPINION DE LA UDLA
Una muy buen Universidad, ágil, segura y emprendedora
3. ASPIRACIONES PROFESIONALES
Crecer como profesional y ser uno de los mejores creadores de espacios utilizando la
tecnología como primer factor.
INDICE