Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), su uso en la educación, sus características, ventajas y desventajas. Las TIC se refieren al uso de medios tecnológicos para almacenar, procesar y difundir información con fines educativos. Proporcionan motivación e iniciativa para los estudiantes, pero también pueden causar distracciones y aprendizajes superficiales.
2. LAS TIC
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC), a veces
denominadas nuevas tecnologías de la
información y la comunicación (NTIC) son un
concepto muy asociado al de informática.
3. USO DE LAS TIC
• Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), como concepto general
viene a referirse a la utilización de múltiples
medios tecnológicos o informáticos para
almacenar, procesar y difundir todo tipo de
información, visual, digital o de otro tipo con
diferentes finalidades, como forma de
gestionar, organizar, ya sea en el mundo
laboral, o como vamos a desarrollarlo aquí en el
plano educativo.
6. • VENTAJAS
• Interés- Motivación
• Desarrollo de la iniciativa
• Aprendizaje a partir de los errores
• Mayor comunicación entre profesores y alumnos
• Aprendizaje cooperativo
• DESVENTAJAS
• Distracciones
• Dispersión
• Aprendizajes incompletos y superficiales
• Diálogos muy rígidos
7. IMPORTANCIA DE LAS TIC
• En el nuevo entorno social la presencia de
las tecnologías de la información y la
comunicación están demandando al
ciudadano del siglo XXI el desarrollo de
unas competencias individuales y
colectivas que le permitan desenvolverse
en los diferentes contextos académicos y
profesionales haciendo un uso creativo de
la información y el conocimiento
8. HISTORIA DE LAS TIC
• Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un
programa de enseñanza dedicado a la
aritmética y implementaron uno 25 centros en
EEUU.
• En 1963 se desarrollo un programa llamado
DIDAO que era destinada al aprendizaje de las
matemáticas y la lectura.