Mapas conceptuales ayudan a organizar el conocimiento y responder preguntas clave mediante la representación de conceptos y sus relaciones de manera estructurada. Son herramientas útiles para la enseñanza y el aprendizaje eficientes al incluir sentimientos asociados a conceptos y patrones percibidos entre sucesos y objetos. Los niños empiezan a etiquetar conceptos con símbolos y palabras, y los expertos pueden crear mapas más complejos que muestran interrelaciones entre diferentes segmentos a través de enlaces cruzados.

1. Mapa
conceptuales Ayudan a
responder Preguntas
claves
representan
Conocimiento
organizado
Necesario para
responder son
Dependientes del
contexto
p.e.j.
personales
sociales
es
Necesario
para
Enseñanza
eficiente
Aprendizaje
eficiente
incluye
Sentimiento o afecto
asociado
Se añade a
conceptos
son
Regularidades
percibidas o patrones
en
sucesos
objetos
Empieza con
niños
están
etiquetados
Con
símbolos
palabras
Se compone de
Conectados
por
Palabras de enlace proposiciones
Para formar
Están
Estructuradas
jerárquicamente
ayuda
creatividad
Empieza
con
Especialmente
con
expertos
Son
Unidades
semánticas
Construidas
en
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Estructura
cognitiva
Necesario
Para ver
Pueden ser
Enlaces
cruzados
mostrando
interrelaciones
entreDiferentes
segmentos del
mapa