Mapa mental elementos que constituyen un modelo elearning
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Herramientas de las plataformas
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Tema 7 la educacion a distancia en mexico
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modalidades de los sistemas ead
El documento discute diferentes modalidades de educación a distancia como la modalidad pura a distancia, la modalidad semipresencial y la modalidad a distancia a través de dispositivos móviles. También describe características clave de la educación a distancia como la separación física entre profesor y alumno, el uso de medios técnicos, el enfoque en el alumno y la comunicación síncrona y asíncrona. Además, explica conceptos como la tutorización, el aprendizaje semipresencial y el apre
Comparacion de las modalidades ea d
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Cuestionario tema 4 factores que propician la aparicion ea d
El documento resume los factores clave que propiciaron el surgimiento de la educación a distancia. Estos incluyen la aparición de la escritura, la invención de la imprenta, el desarrollo de la educación por correspondencia, y el uso creciente de las TIC y teorías de enseñanza programada, lo que permitió superar el desafío de la separación entre profesor y alumno.
Tema 3 cuestionario teorias que sustentan..
El documento discute las teorías que sustentan el surgimiento de la educación a distancia. La educación a distancia permite que personas que no pueden acceder a una educación presencial debido a condiciones sociales, geográficas o económicas puedan estudiar. La educación a distancia es una forma de enseñanza económica y masiva que asimila plenamente la era industrial gracias a la producción industrializada de sus materiales. Los estudios a distancia son posibles debido a la división del trabajo entre equipos de especialistas y a que adoptan
Cuestionario un siglo y tres generaciones
Este documento resume tres generaciones de educación a distancia (EaD), incluyendo la educación por correspondencia a finales del siglo XIX, la educación multimedia en la segunda generación, y la enseñanza telemática que integra telecomunicaciones. También describe los modelos síncrono y asíncrono de aprendizaje, señalando que el síncrono implica interacción en tiempo real mientras el asíncrono permite al estudiante acceder al contenido a su propio ritmo. Además, menciona plataformas útiles para el modelo
Cuestionario de fundamentos de la ea d
La educación a distancia se refiere a un sistema de educación en el que alumnos y profesores no están en el mismo lugar, empleando tecnologías como la informática, las telecomunicaciones y los materiales impresos. Su principal característica es la flexibilidad de horarios, y los alumnos reciben el material de estudio a través de medios como entrega personal, correo electrónico u otros medios de Internet, involucrando el uso de tecnologías de la información y la comunicación.
FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA EAD
La educación a distancia se refiere a un sistema educativo en el que los alumnos y profesores no están en el mismo lugar, empleando tecnologías como la informática, las telecomunicaciones y los materiales impresos. Su principal característica es la flexibilidad de horarios, y los alumnos reciben el material de estudio a través de medios como entrega personal, correo electrónico u otros medios de Internet, involucrando el uso de tecnologías de la información y la comunicación.
Fundamentos teoricos de la educación a distancia
La educación a distancia se basa en el acceso remoto a programas educativos a través de tecnologías como la informática y las telecomunicaciones. Permite que el aprendizaje sea flexible y auto dirigido sin necesidad de asistir físicamente a un lugar de estudios. Se caracteriza por la flexibilidad de horarios para el estudiante y el uso de tecnologías de la información y comunicación para formar redes de estudio e interacción, donde el maestro actúa como facilitador cediendo protagonismo al estudiante.
Presentacion
Este documento define el e-learning como procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de internet, caracterizados por la separación física entre profesor y estudiante. Describe las principales características del e-learning, incluyendo la eliminación de barreras espacio-temporales, la flexibilidad de la formación y la participación activa del estudiante. Concluye que las plataformas de e-learning permiten una comunicación más fluida entre estudiantes y profesores, creando un verdadero ambiente
Elementos de un sistema e learning
Los elementos clave de un sistema de aprendizaje electrónico (e-learning) incluyen sistemas de comunicación síncronos y asíncronos, contenidos educativos y plataformas de e-learning.
Diseño instruccional
El documento habla sobre el diseño instruccional para cursos de e-learning. Explica que el diseño instruccional es un proceso sistemático y estructurado para determinar, organizar y evaluar contenidos educativos basados en orientaciones psicopedagógicas y un modelo educativo. El objetivo es transformar conocimientos a través de la estructuración de contenidos y la readaptación de medios para crear un ambiente de aprendizaje efectivo. Algunos ven el diseño instruccional como un arte, otros como una ciencia para desarroll
Mapa mental de ventajas y desventajas de elearning
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Tabla roles y perfiles EaD
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Propuesta de un modelo
El documento propone un modelo de educación a distancia que consta de cinco dimensiones: la intencional, que se refiere a los propósitos del proceso educativo; la personal, compuesta por los actores como alumnos y maestros; la pedagógica, que incluye contenidos y métodos entre alumno y maestro; la estructural organizativa, conformada por la infraestructura para impartir el programa; y la contextual, referida al entorno donde funciona el programa.
Cuestionario delas tics
El documento trata sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los modelos de educación a distancia. Algunas características clave de la educación a distancia son que los estudiantes pueden expresar opiniones sobre documentos de manera cómoda y acceder rápidamente a la información. La conclusión es que las TIC permiten que la educación llegue a más personas de manera más personal y fácil, beneficiando a estudiantes, profesores y la sociedad, siempre que haya una actualización constante de las her
Modelo
El documento compara el modelo síncrono y el modelo asíncrono, señalando que el modelo síncrono tiene un alto rendimiento para transmisiones de alta velocidad pero equipos más costosos, mientras que el modelo asíncrono se adapta mejor a flujos irregulares de datos pero tiene un rendimiento más bajo. Además, proporciona ejemplos como las llamadas telefónicas y el correo electrónico para cada modelo.
Cuestionario5 preguntas
La educación a distancia se refiere a un sistema educativo en el que alumnos y profesores no están en el mismo lugar, empleando tecnologías como la informática, las telecomunicaciones y los materiales impresos. Su principal característica es la flexibilidad de horarios, y los alumnos reciben el material de estudio a través de medios personales, correo electrónico u otros medios de Internet, involucrando el uso de tecnologías de la información y comunicación.
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