Este mapa visual agrupa los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, junto con ejemplos de servicios hispanos y globales. También incluye un glosario de términos comunes como AJAX, APIs, mashups, wikis y redes sociales. El mapa está licenciado bajo Creative Commons para su copia, distribución y modificación siempre que se mantenga el reconocimiento a sus autores.
Póster de Síntesis de experiencia de proyecto de Innovación Metodológica Institucional, en el que participan las carreras de Periodismo, Kinesiología y Derecho sede Concepción 2013
El documento enumera 5 propósitos principales del autor para dominar las tecnologías de la información y la comunicación y mejorar la educación, así como 5 actitudes clave que debe cambiar como rechazar el cambio, perder el miedo, practicar constantemente, no desistir y priorizar sus actividades.
El documento habla sobre la importancia de la gestión gerencial y cómo afecta los resultados organizacionales. Menciona que las empresas deben enfocarse en satisfacer las necesidades de los clientes. También discute varios temas relacionados con la época actual como la tecnología, la globalización, calidad de servicios, liderazgo, y formas organizacionales. Finalmente, define la tecnología como un conocimiento que transforma materiales y puede ser tanto una variable ambiental externa como interna que influye en los sistemas y ambientes de las organizaciones.
Este documento describe tres dispositivos de salida principales: monitores, impresoras y graficadores. Explica que los monitores pueden ser monocromáticos, de escalas de grises o de color y que las impresoras incluyen de margarita, de matriz de puntos, de inyección de tinta y láser. Además, señala que los graficadores crean gráficos de alta calidad moviendo una pluma sobre el papel.
Este documento es un formato estándar para registrar las solicitudes de atención técnica en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Contiene secciones para registrar los datos del responsable de la solicitud, la dependencia y cargo, los datos técnicos del equipo, el motivo de la solicitud ya sea por instalación, configuración, capacitación o consultas, el estado de atención y tiempo de ejecución, observaciones, datos del técnico que atendió y confirmación de quien solicitó la atención.
Blogger es un sistema de publicación de blogs creado por Pyra Labs que es fácil de usar y ofrece numerosos servicios a los usuarios. Los usuarios pueden crear una cuenta en Blogger al crear una cuenta de Google y luego nombrar y personalizar su blog. Blogger permite publicar texto, fotos y videos para compartir opiniones y ganar dinero a través de la publicidad de Google.
Póster de Síntesis de experiencia de proyecto de Innovación Metodológica Institucional, en el que participan las carreras de Periodismo, Kinesiología y Derecho sede Concepción 2013
El documento enumera 5 propósitos principales del autor para dominar las tecnologías de la información y la comunicación y mejorar la educación, así como 5 actitudes clave que debe cambiar como rechazar el cambio, perder el miedo, practicar constantemente, no desistir y priorizar sus actividades.
El documento habla sobre la importancia de la gestión gerencial y cómo afecta los resultados organizacionales. Menciona que las empresas deben enfocarse en satisfacer las necesidades de los clientes. También discute varios temas relacionados con la época actual como la tecnología, la globalización, calidad de servicios, liderazgo, y formas organizacionales. Finalmente, define la tecnología como un conocimiento que transforma materiales y puede ser tanto una variable ambiental externa como interna que influye en los sistemas y ambientes de las organizaciones.
Este documento describe tres dispositivos de salida principales: monitores, impresoras y graficadores. Explica que los monitores pueden ser monocromáticos, de escalas de grises o de color y que las impresoras incluyen de margarita, de matriz de puntos, de inyección de tinta y láser. Además, señala que los graficadores crean gráficos de alta calidad moviendo una pluma sobre el papel.
Este documento es un formato estándar para registrar las solicitudes de atención técnica en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Contiene secciones para registrar los datos del responsable de la solicitud, la dependencia y cargo, los datos técnicos del equipo, el motivo de la solicitud ya sea por instalación, configuración, capacitación o consultas, el estado de atención y tiempo de ejecución, observaciones, datos del técnico que atendió y confirmación de quien solicitó la atención.
Blogger es un sistema de publicación de blogs creado por Pyra Labs que es fácil de usar y ofrece numerosos servicios a los usuarios. Los usuarios pueden crear una cuenta en Blogger al crear una cuenta de Google y luego nombrar y personalizar su blog. Blogger permite publicar texto, fotos y videos para compartir opiniones y ganar dinero a través de la publicidad de Google.
Este mapa visual resume los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo servicios como blogs, wikis, redes sociales y compartir contenido. También explica brevemente tecnologías como AJAX, APIs y etiquetado semántico. El mapa proporciona una introducción general a la Web 2.0 agrupando sus conceptos clave de forma gráfica.
Este documento presenta un mapa visual de la Web 2.0 que agrupa conceptos relacionados con ella y ejemplos de servicios. Incluye también un glosario de términos comunes como AJAX, APIs, mashups, wikis y redes sociales. El mapa está licenciado bajo Creative Commons para su copia, distribución y modificación siempre que se mantenga el reconocimiento a sus autores.
Este mapa visual resume los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo servicios como blogs, wikis, redes sociales y compartir contenido. También explica brevemente tecnologías como AJAX, APIs y etiquetado semántico. El mapa proporciona una introducción general a la Web 2.0 agrupando sus conceptos clave de forma gráfica.
Este mapa visual resume los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo servicios como blogs, wikis, redes sociales y compartir contenido. También explica brevemente tecnologías como AJAX, APIs y etiquetado semántico. El mapa proporciona una introducción general a la Web 2.0 agrupando sus conceptos clave de forma gráfica.
Este documento describe un mapa visual de la Web 2.0 que agrupa conceptos relacionados con la Web 2.0 y ejemplos de servicios. El mapa está licenciado bajo Creative Commons con el requisito de reconocer a sus autores. Además, incluye un glosario que explica términos como AJAX, API, mashup, RSS, entre otros.
Este documento presenta un mapa visual de conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo ejemplos de servicios españoles e internacionales y un glosario de términos técnicos. El mapa agrupa conceptos como blogs, wikis, redes sociales, podcasting y más, explicando brevemente cada uno.
Este documento presenta un mapa de los principales servicios y herramientas relacionadas con blogs, redes sociales y contenidos generados por usuarios. Incluye categorías como plataformas de blogs, agregadores de contenidos, sistemas de recomendaciones, buscadores especializados y comunidades móviles. El mapa está licenciado bajo Creative Commons para permitir su copia, distribución y modificación siempre que se mantenga el reconocimiento a sus autores.
Este documento describe una licencia Creative Commons que permite copiar, distribuir y modificar el contenido siempre que se mantenga el reconocimiento de sus autores. La licencia puede consultarse en la página web creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/.
El Continente Invisible, es el Gran Continente.
Mi proceso de Mudanza al Internet
“Invertir para el sustento de un negocio en el largo plazo...
significa invertir en las acciones del corto plazo…”
Este documento describe diferentes dispositivos de almacenamiento de datos, incluyendo discos duros, disquetes, CD-ROM, DVD-ROM, tarjetas de memoria y discos magneto-ópticos. Cada dispositivo se describe brevemente en términos de su capacidad, funcionalidad y fecha de creación.
Este documento describe diferentes dispositivos de almacenamiento de datos, incluyendo discos duros, disquetes, CD-ROM, DVD-ROM, tarjetas de memoria y discos magneto-ópticos. Cada dispositivo se caracteriza por su capacidad de almacenamiento, velocidad de transferencia y habilidad para leer y/o escribir datos.
El documento proporciona instrucciones para enseñar a los niños a almacenar, buscar y organizar archivos en una computadora. Explica cómo crear carpetas, abrir archivos, buscar archivos mediante el uso de la barra de búsqueda y cómo copiar y mover archivos entre carpetas arrastrándolos. También describe las diferentes partes de una ventana de carpeta como la barra de direcciones y la lista de archivos.
El documento habla sobre los aspectos legales y éticos de la seguridad de la información. Explica que la información ha evolucionado a través de la historia desde medios primitivos como tablas de barro hasta la era digital. Hoy en día, la información está disponible en grandes cantidades a través de internet y las redes sociales, pero hace falta una mayor regulación y conciencia sobre el uso ético y legal de la información para protegerla.
Este documento describe la importancia de aprender a buscar y seleccionar información en Internet de manera crítica y selectiva. Analiza el sitio web de la Secretaría de Educación en Durango y determina que cumple con los criterios de calidad esperados como contenido relevante, información sobre el creador del sitio, ausencia de errores ortográficos y diseño atractivo con imágenes apropiadas. El autor concluye que aprender estrategias de búsqueda y selección de información en la lectura le será útil para su formación
Este documento presenta una discusión sobre la Web 2.0 y la cultura blog. Define la Web 2.0 como la promesa de una visión realizada de Internet. Explica que la cultura blog se basa en la creación colectiva y contenidos abiertos. También analiza conceptos como la memética, REST y la noomorfosis digital.
Este mapa visual agrupa los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, junto con ejemplos de servicios hispanos y globales. También incluye un glosario de términos comunes como AJAX, APIs, mashups, wikis y redes sociales. El mapa está licenciado bajo Creative Commons para su copia, distribución y modificación siempre que se mantenga el reconocimiento a sus autores.
El documento describe la Web 2.0, que permite a los usuarios publicar contenido y interactuar en lugar de solo consumir información. Esto incluye plataformas como blogs, redes sociales y servicios de alojamiento de videos y fotos que permiten compartir y comentar contenido. La Web 2.0 también significa que las herramientas están disponibles en línea sin necesidad de software instalado localmente. Esto cambia la forma en que se usa Internet y cómo las personas aprenden a través de nuevas herramientas colaborativas.
El documento describe una conversación entre estudiantes sobre los problemas, soluciones y retos del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas de primaria, identificando problemas como la falta de capacitación de los maestros, la falta de acceso a la tecnología en algunas escuelas y la pobreza, y proponiendo soluciones como la capacitación docente y el uso creativo de recursos disponibles.
Este documento describe diferentes tipos de software, incluyendo software de sistema, software de programación y software de aplicación. Explica que el software de sistema como los sistemas operativos Windows, Mac OS, UNIX y OS/2 permiten la interacción entre el hardware y el usuario. También describe editores de texto como Emacs, jEdit y Kate que son usados por programadores. Finalmente, menciona aplicaciones de ofimática como Word, Excel y PowerPoint que permiten procesar texto, hojas de cálculo y presentaciones.
Este documento presenta un glosario de términos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Incluye definiciones concisas de conceptos clave como hardware, software, internet, navegadores, ofimática, redes de computadoras y más. El objetivo es que cada estudiante agregue una imagen a cada definición y convierta el documento a formato PDF para incluirlo en su portafolio sobre búsqueda, veracidad y seguridad de la información.
Este documento describe la importancia de aprender a buscar y seleccionar información en Internet de manera crítica y selectiva. Analiza el sitio web de la Secretaría de Educación en Durango y determina que cumple con los criterios de calidad esperados como contenido relevante, información sobre el creador del sitio, ausencia de errores ortográficos y diseño atractivo con imágenes apropiadas. El autor concluye que aprender estrategias de búsqueda y selección de información en la lectura le será útil para su formación
Este mapa visual resume los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo servicios como blogs, wikis, redes sociales y compartir contenido. También explica brevemente tecnologías como AJAX, APIs y etiquetado semántico. El mapa proporciona una introducción general a la Web 2.0 agrupando sus conceptos clave de forma gráfica.
Este documento presenta un mapa visual de la Web 2.0 que agrupa conceptos relacionados con ella y ejemplos de servicios. Incluye también un glosario de términos comunes como AJAX, APIs, mashups, wikis y redes sociales. El mapa está licenciado bajo Creative Commons para su copia, distribución y modificación siempre que se mantenga el reconocimiento a sus autores.
Este mapa visual resume los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo servicios como blogs, wikis, redes sociales y compartir contenido. También explica brevemente tecnologías como AJAX, APIs y etiquetado semántico. El mapa proporciona una introducción general a la Web 2.0 agrupando sus conceptos clave de forma gráfica.
Este mapa visual resume los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo servicios como blogs, wikis, redes sociales y compartir contenido. También explica brevemente tecnologías como AJAX, APIs y etiquetado semántico. El mapa proporciona una introducción general a la Web 2.0 agrupando sus conceptos clave de forma gráfica.
Este documento describe un mapa visual de la Web 2.0 que agrupa conceptos relacionados con la Web 2.0 y ejemplos de servicios. El mapa está licenciado bajo Creative Commons con el requisito de reconocer a sus autores. Además, incluye un glosario que explica términos como AJAX, API, mashup, RSS, entre otros.
Este documento presenta un mapa visual de conceptos relacionados con la Web 2.0, incluyendo ejemplos de servicios españoles e internacionales y un glosario de términos técnicos. El mapa agrupa conceptos como blogs, wikis, redes sociales, podcasting y más, explicando brevemente cada uno.
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Este documento describe una licencia Creative Commons que permite copiar, distribuir y modificar el contenido siempre que se mantenga el reconocimiento de sus autores. La licencia puede consultarse en la página web creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/.
El Continente Invisible, es el Gran Continente.
Mi proceso de Mudanza al Internet
“Invertir para el sustento de un negocio en el largo plazo...
significa invertir en las acciones del corto plazo…”
Este documento describe diferentes dispositivos de almacenamiento de datos, incluyendo discos duros, disquetes, CD-ROM, DVD-ROM, tarjetas de memoria y discos magneto-ópticos. Cada dispositivo se describe brevemente en términos de su capacidad, funcionalidad y fecha de creación.
Este documento describe diferentes dispositivos de almacenamiento de datos, incluyendo discos duros, disquetes, CD-ROM, DVD-ROM, tarjetas de memoria y discos magneto-ópticos. Cada dispositivo se caracteriza por su capacidad de almacenamiento, velocidad de transferencia y habilidad para leer y/o escribir datos.
El documento proporciona instrucciones para enseñar a los niños a almacenar, buscar y organizar archivos en una computadora. Explica cómo crear carpetas, abrir archivos, buscar archivos mediante el uso de la barra de búsqueda y cómo copiar y mover archivos entre carpetas arrastrándolos. También describe las diferentes partes de una ventana de carpeta como la barra de direcciones y la lista de archivos.
El documento habla sobre los aspectos legales y éticos de la seguridad de la información. Explica que la información ha evolucionado a través de la historia desde medios primitivos como tablas de barro hasta la era digital. Hoy en día, la información está disponible en grandes cantidades a través de internet y las redes sociales, pero hace falta una mayor regulación y conciencia sobre el uso ético y legal de la información para protegerla.
Este documento describe la importancia de aprender a buscar y seleccionar información en Internet de manera crítica y selectiva. Analiza el sitio web de la Secretaría de Educación en Durango y determina que cumple con los criterios de calidad esperados como contenido relevante, información sobre el creador del sitio, ausencia de errores ortográficos y diseño atractivo con imágenes apropiadas. El autor concluye que aprender estrategias de búsqueda y selección de información en la lectura le será útil para su formación
Este documento presenta una discusión sobre la Web 2.0 y la cultura blog. Define la Web 2.0 como la promesa de una visión realizada de Internet. Explica que la cultura blog se basa en la creación colectiva y contenidos abiertos. También analiza conceptos como la memética, REST y la noomorfosis digital.
Este mapa visual agrupa los principales conceptos relacionados con la Web 2.0, junto con ejemplos de servicios hispanos y globales. También incluye un glosario de términos comunes como AJAX, APIs, mashups, wikis y redes sociales. El mapa está licenciado bajo Creative Commons para su copia, distribución y modificación siempre que se mantenga el reconocimiento a sus autores.
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Este documento describe diferentes tipos de software, incluyendo software de sistema, software de programación y software de aplicación. Explica que el software de sistema como los sistemas operativos Windows, Mac OS, UNIX y OS/2 permiten la interacción entre el hardware y el usuario. También describe editores de texto como Emacs, jEdit y Kate que son usados por programadores. Finalmente, menciona aplicaciones de ofimática como Word, Excel y PowerPoint que permiten procesar texto, hojas de cálculo y presentaciones.
Este documento presenta un glosario de términos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Incluye definiciones concisas de conceptos clave como hardware, software, internet, navegadores, ofimática, redes de computadoras y más. El objetivo es que cada estudiante agregue una imagen a cada definición y convierta el documento a formato PDF para incluirlo en su portafolio sobre búsqueda, veracidad y seguridad de la información.
Este documento describe la importancia de aprender a buscar y seleccionar información en Internet de manera crítica y selectiva. Analiza el sitio web de la Secretaría de Educación en Durango y determina que cumple con los criterios de calidad esperados como contenido relevante, información sobre el creador del sitio, ausencia de errores ortográficos y diseño atractivo con imágenes apropiadas. El autor concluye que aprender estrategias de búsqueda y selección de información en la lectura le será útil para su formación
El documento habla sobre los aspectos legales y éticos de la seguridad de la información. Explica que la información ha evolucionado a través de la historia desde medios primitivos como tablas de barro hasta la era digital. Señala que aunque la tecnología ha facilitado la difusión de información, también ha traído riesgos como su mal uso y falta de protección. Argumenta que es necesario regular el uso de la información a través de normas jurídicas y promover una perspectiva ética para el desarrollo de la sociedad.
Este documento evalúa los criterios para evaluar una página web oficial de educación en Durango, México. Marca casillas para indicar si la página carga rápido, tiene buen diseño, contenido relevante y actualizado, y enlaces útiles. El resumen concluye que la página cumple con estos criterios y está bien organizada y fácil de usar.
Este documento evalúa la página web de la Secretaría de Educación de Nuevo León en México. La evaluación indica que la página carga rápido, tiene colores y tamaño de letra adecuados para la lectura y contiene imágenes atractivas. Además, el título se relaciona con el contenido, la información es concreta y no tiene errores ortográficos ni publicidad. Finalmente, la información parece estar actualizada aunque le falta incluir referencias y contacto con el administrador de la página.
Este documento describe tres tipos de herramientas de búsqueda de información en internet: buscadores, que indexan páginas web y devuelven resultados relevantes a consultas; metabuscadores, que consultan los resultados de varios buscadores y muestran una combinación de los mejores; y directorios web, que organizan sitios web en categorías sin funcionalidad de búsqueda.
El documento muestra los resultados de búsqueda de varios términos relacionados con la pedagogía utilizando los buscadores Google, Yahoo y Bing, incluyendo el número de resultados para "Pedagogía", "Pedagogía+preescolar", "Pedagogía-primaria" y "Filetype pdf pedagogía" en cada buscador.
Las redes sociales en Internet permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenido e interactuar sobre intereses comunes como trabajo, lectura, juegos y relaciones. Las redes sociales se han vuelto muy populares rápidamente y son valiosas para negocios, artistas y marcas, así como para encuentros humanos.
Francisco García Salinas fue un destacado gobernante de Zacatecas en la primera mitad del siglo XIX. Nació en 1786 en la Hacienda de La Labor, Zacatecas. Ocupó varios cargos políticos incluyendo regidor, diputado y secretario de hacienda. En 1832 fue electo como el segundo gobernador constitucional de Zacatecas, donde impulsó la educación, la industria y el bienestar social. Se le recuerda cariñosamente como Tata Pachito por su importante contribución al estado.
1. Este Mapa está licenciado como Creative Commons de tipo «Reconocimiento», se permite su copia, distribución y modificación por cualquier
Lectores RSS y medio siempre que se mantenga el reconocimiento a sus autores. Esta licencia puede consultarse en creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/
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conjunto, puede llegar a ser mayor que la de los «grandes éxitos», pasado el tiempo. comunicación de las personas y que normalmente forman una comunidad
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Videoblogs desde cualquier lugar. computación social
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Archivos de vídeo que se Redes en cuya estructura los nodos individuales son personas que mantienen
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Wikis
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MobuzzTV usuarios que cualquiera puede Páginas de Inicio
folcast.com mobuzztv.com modificar, corregir y ampliar. Personalizadas profesionales (Networking)
Redes sociales personales
Aplicaciones sobre Mapas gennio.com
Puntos de inicio para el navega-
gmail.google.com dor, personalizables con módulos eConozco
vpod.tv Wikipedia
y contenidos diversos. econozco.com
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madripedia.es IG xing.com
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Mapa Visual de la Web 2.0
Este mapa agrupa de forma visual los principales
conceptos que habitualmente se relacionan con la Glosario de Términos Comunes
Web 2.0, junto con una breve explicación. Además se AJAX (Asynchronous JavaScript And XML, Javascript y XML Asíncronos) Mashup (Remezcla) – Aplicación web que utiliza información de SOAP (Simple Object Access Protocol, Protocolo Simple de Accesso a Web Semántica – Conceptualmente se basa en añadir significado a los
han seleccionado algunos ejemplos de servicios de la – Técnica de desarrollo web que permite modificar la información de una diversas fuentes relevantes para crear un nuevo servicio en base a ellas, Objetos) – Protocolo estándar de comunicación utilizado en los servicios datos, en forma de metadatos, de modo que los ordenadores puedan
Internet hispana que suelen enmarcarse en la Web 2.0. página web sin tener que recargarla completamente, agilizando de esta normalmente empleando Servicios Web y APIs públicas. web, mediante el cual dos objetos pueden intercambiar información en entender mejor la información que existe en la World Wide Web.
También se incluyen algunos representantes globales forma la interacción con el usuario. OPML (Outline Processor Markup Language, Lenguaje de Marcas para XML. Web Services (Servicios Web) – Conjunto de especificaciones que
de la Web 2.0 habitualmente utilizados por el público API (Application Programming Interface, Interfaz de Programación de Esquemas) – Un formato para esquemas y listas, en lenguaje XML, que RSS (Really Simple Syndication, Sindicación Bastante Simple) – posibilitan la comunicación y provisión de servicios entre diferentes
hispano. Un glosario técnico explica con mayor detalle Aplicaciones) – Conjunto de especificaciones para comunicarse con una se suele utilizar para compartir información. Formato estándar para la sindicación de contenidos a los que un aplicaciones vía web.
algunas de las tecnologías y acrónimos asociados con aplicación, normalmente para obtener información y utilizarla en otros P2P (Peer-to-Peer, Entre Pares) – Red informática entre pares o usuario cualquiera puede suscribirse mediante un programa Wi-Fi (Wireless Fidelity) – Marca que se usa para designar un conjunto de
este fenómeno. Se puede acceder a una versión en servicios. Ejemplos: Amazon Web Services, Flickr Services, Google AJAX «iguales», normalmente sin servidores centralizados, donde se puede «agregador de feeds o canales». estándares para redes inalámbricas, generalmente de corto alcance,
línea de este mapa en API. compartir información de cualquier tipo. Ejemplos: Skype, Windows Live Ruby on Rails – Entorno de programación (Rails) que se apoya en el bajo diferentes normas.
Beta – Versión en pruebas. Medio en broma, medio en serio, los servicios Messenger, BitTorrent, Kazaa, eMule. lenguaje Ruby. Goza de gran popularidad para el desarrollo de aplicacio- XHTML (eXtensible Hypertext Markup Language, Lenguaje Extensible de
www.internality.com/web20 de la Web 2.0 se encuentran siempre en «beta perpetua» evolucionando nes de tipo Web 2.0 puesto que automatiza las tareas más comunes y
Permalinks (Enlaces Permanentes) – Enlaces fijos a páginas de Marcas de Hipertexto) – Versión XML más avanzada del languaje HTML
constantemente, a diferencia de los ciclos cerrados de desarrollo de contenido en Internet que no varían con el tiempo e idealmente son permite ciclos cortos para el desarrollo de prototipos. que se utiliza para la creación y visualización de páginas web.
otros servicios y aplicaciones. fáciles de leer para las personas. Widget – Pequeña aplicación o módulo que realiza una función
Concepto y realización XML – (eXtensible Markup Language, Lenguaje de Marcas Extensible) –
CSS (Cascading Style Sheets, Hojas de Estilo en Cascada) – Lenguaje REST (Representational State Transfer, Transferencia de Estado Repre- concreta, generalmente de tipo visual, dentro de otras aplicaciones o Metalenguaje de uso general que sirve para definir otros lenguajes de
para definir la presentación de las páginas web, de modo que su aspecto sentacional) – Filosofía de diseño y arquitectura web que se apoya en el sistemas operativos. programación o formatos de intercambio de información según diversas
fundacionorange.es internality.com quede separado del contenido en sí. intercambio de información mediante XML. necesidades.
PRIMERTRIMESTRE2007