El documento describe los simuladores virtuales como una alternativa tecnológica educativa que permite demostrar construcciones artificiales y fenómenos reales de manera interactiva y sin riesgos a través de la emulación de laboratorios. Los simuladores virtuales representan situaciones reales y permiten el análisis cuantitativo de proyectos, leyes y teoremas a distintos niveles educativos de manera virtual.

1. Los Simuladores VirtualesAplicados Como RecursoEducativo Elaborado por: Ing. Nelson Hamel Septiembre 2011

2. LOS SIMULADORES Son Son Entre sus Se definen como permite APLICABLES UNA ALTERNATIVA TECNOLÓGICA VENTAJAS DEMOSTRAR CONSTRUCCIONES ARTIFICIALES A Aplicable a De manera DISTINTOS NIVELES Se consideran Que VIRTUAL LA EDUCACIÓN A DISTANCIA TRABAJO SIN RIESGOS REPRESENTAN SITUACIONES EMULAN LABORATORIOS NO DAÑAN COMPONENTES La aplicación de O FENOMENOS REALES ANÁLISIS CUANTITATIVO MUY INTERACTIVOS LEYES Y TEOREMAS Y son De EXCELENTES RECURSOS DIDACTICOS PRINCIPIOS DE FUNCIONAMIENTO PROYECTOS