Tras investigar en internet y realizar encuestas con médicos, padres y niños, los autores concluyeron que una forma de ayudar a los médicos a facilitar su trabajo y a los niños a superar el temor a los exámenes es asociar la medicina con el juego. Proponen utilizar aparatos clínicos con forma de juguetes en lugar de los equipos reales para lograr los mismos resultados de una manera menos atemorizante para los pacientes infantiles.

1. E Marco teórico o conceptual
-Después de investigar en la internet, hacer encuestas
con médicos, padres de familia y niños, llegamos a la
conclusión de que una de las formas en que podemos
ayudar a los médicos para facilitar su trabajo y a los niños
para superar el temor a los exámenes, es asociar la
medicina con juegos y pensamos que si en vez de utilizar
un aparato clínico que puede asustar los niños, utilizamos
uno con las mismas funciones pero en forma de juguete,
se conseguiría los mismos resultados que se pretenden
buscar.