La clase 7E está diseñando una mascota para su escuela. Los estudiantes están trabajando en equipo para crear un diseño original que represente los valores de su comunidad escolar.
Today's payments landscape is incredibly complex. Pazien's co-founder and CEO led a presentation at Rethink 2015 in Barcelona about the challenges faced today and the innovations we can invest in for the future of fintech.
The nervous system is comprised of the brain, spinal cord, nerves, and sensory receptors. It receives information from the senses and controls and coordinates the functions of the body. The basic unit of the nervous system is the neuron, which carries messages related to responses from environmental changes. A neuron consists of a cell body, axon, and dendrites. The cell body contains the nucleus. The axon transmits signals and can be covered by a myelin sheath for insulation. Dendrites receive signals and branch off the cell body. There are three main types of neurons: sensory neurons that convey signals from receptors to the nervous system, motor neurons that transmit signals from the nervous system to muscles or glands, and association neurons
This document provides a comprehensive overview and categorization of feature selection methods for machine learning classification problems. It identifies the four main steps in typical feature selection methods: generation procedure, evaluation function, stopping criterion, and validation procedure. Generation procedures are categorized as complete, heuristic, or random. Evaluation functions are categorized as distance measures, information measures, dependence measures, consistency measures, or classifier error rates. The document then surveys 32 existing feature selection methods and categorizes them based on the type of generation procedure and evaluation function used. It provides representative examples and discusses strengths and weaknesses of different approaches.
This review discusses light-activated conjugated polymers and their potential use in combating cancer. Certain water-soluble conjugated polymers like polythiophene are effective against tumor cells as therapeutic agents and optical imaging markers. They produce reactive oxygen species that promote apoptosis in tumor cells through oxidative stress when exposed to fluorescent light. Frequency resonance energy transfers are used to more efficiently produce reactive oxygen species from the polymers. Polymers like polythiophene and its derivative PTPF show selective anticancer activity against specific tumor cells and low toxicity towards healthy tissue. They can be used to optically image cancer treatment and distinguish between living and dead cells.
This document lists precious metals like gold, silver, platinum and palladium. It then discusses carbon-graphite and how it is available as an extremely fine powder that can be used in pastes, adhesives, paint and ink. The carbon-graphite powder also has applications as an ink regulator, in printers, control devices and drying processes.
Today's payments landscape is incredibly complex. Pazien's co-founder and CEO led a presentation at Rethink 2015 in Barcelona about the challenges faced today and the innovations we can invest in for the future of fintech.
The nervous system is comprised of the brain, spinal cord, nerves, and sensory receptors. It receives information from the senses and controls and coordinates the functions of the body. The basic unit of the nervous system is the neuron, which carries messages related to responses from environmental changes. A neuron consists of a cell body, axon, and dendrites. The cell body contains the nucleus. The axon transmits signals and can be covered by a myelin sheath for insulation. Dendrites receive signals and branch off the cell body. There are three main types of neurons: sensory neurons that convey signals from receptors to the nervous system, motor neurons that transmit signals from the nervous system to muscles or glands, and association neurons
This document provides a comprehensive overview and categorization of feature selection methods for machine learning classification problems. It identifies the four main steps in typical feature selection methods: generation procedure, evaluation function, stopping criterion, and validation procedure. Generation procedures are categorized as complete, heuristic, or random. Evaluation functions are categorized as distance measures, information measures, dependence measures, consistency measures, or classifier error rates. The document then surveys 32 existing feature selection methods and categorizes them based on the type of generation procedure and evaluation function used. It provides representative examples and discusses strengths and weaknesses of different approaches.
This review discusses light-activated conjugated polymers and their potential use in combating cancer. Certain water-soluble conjugated polymers like polythiophene are effective against tumor cells as therapeutic agents and optical imaging markers. They produce reactive oxygen species that promote apoptosis in tumor cells through oxidative stress when exposed to fluorescent light. Frequency resonance energy transfers are used to more efficiently produce reactive oxygen species from the polymers. Polymers like polythiophene and its derivative PTPF show selective anticancer activity against specific tumor cells and low toxicity towards healthy tissue. They can be used to optically image cancer treatment and distinguish between living and dead cells.
This document lists precious metals like gold, silver, platinum and palladium. It then discusses carbon-graphite and how it is available as an extremely fine powder that can be used in pastes, adhesives, paint and ink. The carbon-graphite powder also has applications as an ink regulator, in printers, control devices and drying processes.
This document provides guidelines on the use of non-invasive ventilation (NIV) for patients with acute respiratory failure due to COPD. It recommends NIV for COPD patients with respiratory acidosis to reduce intubation rates and mortality by around 50%. Key inclusion criteria are a pH below 7.35 and PCO2 over 45mmHg after one hour of standard treatments. Exclusion criteria include inability to protect the airway or excessive secretions. Initial NIV settings of IPAP 10cm H2O and EPAP 4-5cm H2O are recommended, titrating IPAP up to achieve effects. Patients should be closely monitored and escalated to intubation within 4 hours if NIV is not effective. N
How to Change the Hearts and Minds of a Concerned PublicKevin Folta
This document discusses strategies for communicating about agricultural biotechnology and genetically engineered crops. It begins by outlining common concerns people express about farming practices and corporate control of the food system. It then explains that the reality is our food supply is the safest and most abundant in history due to technologies like genetic engineering. The document provides tips for effective communication, such as starting discussions by emphasizing shared values like feeding the hungry and protecting the environment. It also recommends focusing on scientific facts and personal stories to build trust. Examples are given of genetically engineered crops that could help farmers and consumers but face opposition, like golden rice which could reduce vitamin A deficiency. The document concludes by discussing the promise of new technologies like gene editing.
This document contains a class 12 exam date sheet from CBSE with the exam subjects and dates listed from March 11 to April 30. It also contains some last-minute study tips advising students to prepare properly by making a study plan, bringing needed supplies, staying positive and giving their best effort.
This document discusses nutrition guidelines for exercise and sport. It covers nutrient needs for active individuals, including dietary reference intakes and recommendations for carbohydrate, protein, fat, fluid and pre-workout meal intake. Guidelines are provided for different types of sports and phases of training, including carbohydrate loading. The needs for weight gain and muscle building are also outlined. Nutrient timing for resistance training is discussed.
Powder Metallurgy or PM is a process of producing components or materials from powders made of metal. Different geometries can be obtained by this process. This may also include non metal powders. PM or Powder Metallurgy reduces the metal removal process to obtain a desired structure, reduces yield loss while manufacturing and cut down cost.
www.catalystrecoveryfilter.com
The document provides an overview of the manufacturing process for standard ceramic tiles at a factory located in Gazipur, Bangladesh. It describes the key steps which include obtaining raw materials like clay and talc, grinding and mixing the materials to form a powder, shaping the powder through dry pressing, glazing and coloring/designing, firing to harden the tiles, finishing, sorting, and final packaging. The factory uses lean manufacturing principles to reduce waste and costs and continuously improve product quality.
Mechanical Ventilation in COPD Lecture presented by Dr Lluis Blanch at Venti Cairo Mechanical Ventilation Course held on 14-15 November at Cairo, Egypt.
Reflexion para adolescentes tomado de http://www.deestosisehabla.com/ página nicaraguense que trata esos temas difíciles para los padres de familia. Muy interesante...
Este proyecto busca prevenir el embarazo en adolescentes de grados 7o a 9o en la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. Se formó un semillero de investigación que ha realizado encuestas y entrevistas para entender por qué las adolescentes de la escuela quedan embarazadas. El objetivo es sensibilizar a los estudiantes, especialmente las niñas, sobre planificación familiar responsable.
Este documento describe el proceso de investigación llevado a cabo por un grupo de estudiantes sobre los factores que influyen en el embarazo adolescente en su institución educativa. El grupo registró lo aprendido a lo largo de la investigación con el fin de transmitir su experiencia a otros estudiantes. El resumen describe la conformación del grupo, la formulación de preguntas iniciales y la selección de la pregunta de investigación, la cual buscaba prevenir el embarazo en las adolescentes.
This document appears to be a report listing students' performance and grades in various assignments and tests for the third period. It includes each student's name, their grades for six workshops/assignments, participation in maintaining class rules, a cumulative exam grade, and an overall final grade for the period. The highest achieving student received an overall grade of 4.6 while grades ranged from 0.0 to 4.6 overall.
This document appears to be a report card or progress report for students in a class. It lists 38 students' names and their scores on various assignments, activities, and tests for the 3rd period, including lines of time, concept maps, surveys, videos, blogs, and a cumulative exam. The scores range from 1.0 to 5.0 with some students scoring higher and others lower on different assignments.
This document contains grades for various assignments, workshops, tests, and class participation for students in the 7th grade class. It lists assignments like timelines, research frameworks, concept maps, blogs, and a cumulative exam. Grades for each student's work on individual assignments and their final grade are provided on a scale of 1 to 5. The document also includes students' full names.
Este documento presenta la guía de trabajo para la asignatura de Informática del grado 9° para el tercer periodo. Los estudiantes aprenderán a aplicar investigación científica e incorporar las TIC en proyectos de mejoramiento del entorno familiar, escolar y social. Realizarán varios talleres utilizando herramientas como Prezi, Cmap-Tools, Excel y Word para construir proyectos de investigación y líneas de tiempo. Estos trabajos serán publicados en blogs y páginas web. Al final del periodo presentarán y expondrán de forma
Este documento presenta las guías de trabajo por asignatura e periodo para Informática en los grados 7° y 9°. Los estudiantes realizarán una serie de talleres utilizando herramientas tecnológicas para construir proyectos de investigación sobre temas como el mundial de fútbol y su proyecto personal. Los proyectos serán evaluados y publicados en páginas web o blogs.
Este documento es el acta semanal de desempeño de un equipo de estudiantes de informática. Reporta que asistieron tres estudiantes, que realizaron sus tareas asignadas de investigación de forma individual, y que no hubo dificultades en el equipo. El acta fue elaborada por uno de los estudiantes y debe subirse al blog del equipo.
Este documento es el acta semanal de desempeño de un equipo de estudiantes de informática. Reporta que nadie faltó a clase esta semana, Juan Pablo elaboró el acta semanal, y Yeison, Estefania y Jhonatan trabajaron en el marco teórico de cómo se construye, mientras que David hizo preguntas y respuestas. El equipo debe terminar los trabajos asignados y mejorar el rendimiento en las próximas clases.
Un carro nuevo llega al barrio y todos los vecinos salen a admirarlo. Con el tiempo, el carro sufre varios daños a medida que es utilizado a diario y dejado estacionado en lugares públicos, lo que hace que pierda su apariencia nueva y resplandeciente. Ahora, después de varios meses, el carro se siente abandonado y espera ser reemplazado por su dueño con uno nuevo.
Un carro nuevo llega al barrio y todos los vecinos salen a admirarlo. Con el tiempo, el carro sufre varios daños a medida que es utilizado a diario y dejado estacionado en lugares públicos, lo que hace que pierda su apariencia nueva y resplandeciente. Ahora, después de varios meses, el carro se siente abandonado y espera ser reemplazado por su dueño con uno nuevo.
Este documento es el acta semanal de desempeño de un equipo de un semillero de investigación en informática. Reporta la asistencia, el trabajo realizado individualmente por los miembros del equipo, los compromisos individuales y posibles dificultades. El equipo reconoce que debe mejorar en no hablar tanto en clases futuras y trabajar más para lograr los objetivos de todos los períodos.
This document provides guidelines on the use of non-invasive ventilation (NIV) for patients with acute respiratory failure due to COPD. It recommends NIV for COPD patients with respiratory acidosis to reduce intubation rates and mortality by around 50%. Key inclusion criteria are a pH below 7.35 and PCO2 over 45mmHg after one hour of standard treatments. Exclusion criteria include inability to protect the airway or excessive secretions. Initial NIV settings of IPAP 10cm H2O and EPAP 4-5cm H2O are recommended, titrating IPAP up to achieve effects. Patients should be closely monitored and escalated to intubation within 4 hours if NIV is not effective. N
How to Change the Hearts and Minds of a Concerned PublicKevin Folta
This document discusses strategies for communicating about agricultural biotechnology and genetically engineered crops. It begins by outlining common concerns people express about farming practices and corporate control of the food system. It then explains that the reality is our food supply is the safest and most abundant in history due to technologies like genetic engineering. The document provides tips for effective communication, such as starting discussions by emphasizing shared values like feeding the hungry and protecting the environment. It also recommends focusing on scientific facts and personal stories to build trust. Examples are given of genetically engineered crops that could help farmers and consumers but face opposition, like golden rice which could reduce vitamin A deficiency. The document concludes by discussing the promise of new technologies like gene editing.
This document contains a class 12 exam date sheet from CBSE with the exam subjects and dates listed from March 11 to April 30. It also contains some last-minute study tips advising students to prepare properly by making a study plan, bringing needed supplies, staying positive and giving their best effort.
This document discusses nutrition guidelines for exercise and sport. It covers nutrient needs for active individuals, including dietary reference intakes and recommendations for carbohydrate, protein, fat, fluid and pre-workout meal intake. Guidelines are provided for different types of sports and phases of training, including carbohydrate loading. The needs for weight gain and muscle building are also outlined. Nutrient timing for resistance training is discussed.
Powder Metallurgy or PM is a process of producing components or materials from powders made of metal. Different geometries can be obtained by this process. This may also include non metal powders. PM or Powder Metallurgy reduces the metal removal process to obtain a desired structure, reduces yield loss while manufacturing and cut down cost.
www.catalystrecoveryfilter.com
The document provides an overview of the manufacturing process for standard ceramic tiles at a factory located in Gazipur, Bangladesh. It describes the key steps which include obtaining raw materials like clay and talc, grinding and mixing the materials to form a powder, shaping the powder through dry pressing, glazing and coloring/designing, firing to harden the tiles, finishing, sorting, and final packaging. The factory uses lean manufacturing principles to reduce waste and costs and continuously improve product quality.
Mechanical Ventilation in COPD Lecture presented by Dr Lluis Blanch at Venti Cairo Mechanical Ventilation Course held on 14-15 November at Cairo, Egypt.
Reflexion para adolescentes tomado de http://www.deestosisehabla.com/ página nicaraguense que trata esos temas difíciles para los padres de familia. Muy interesante...
Este proyecto busca prevenir el embarazo en adolescentes de grados 7o a 9o en la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. Se formó un semillero de investigación que ha realizado encuestas y entrevistas para entender por qué las adolescentes de la escuela quedan embarazadas. El objetivo es sensibilizar a los estudiantes, especialmente las niñas, sobre planificación familiar responsable.
Este documento describe el proceso de investigación llevado a cabo por un grupo de estudiantes sobre los factores que influyen en el embarazo adolescente en su institución educativa. El grupo registró lo aprendido a lo largo de la investigación con el fin de transmitir su experiencia a otros estudiantes. El resumen describe la conformación del grupo, la formulación de preguntas iniciales y la selección de la pregunta de investigación, la cual buscaba prevenir el embarazo en las adolescentes.
This document appears to be a report listing students' performance and grades in various assignments and tests for the third period. It includes each student's name, their grades for six workshops/assignments, participation in maintaining class rules, a cumulative exam grade, and an overall final grade for the period. The highest achieving student received an overall grade of 4.6 while grades ranged from 0.0 to 4.6 overall.
This document appears to be a report card or progress report for students in a class. It lists 38 students' names and their scores on various assignments, activities, and tests for the 3rd period, including lines of time, concept maps, surveys, videos, blogs, and a cumulative exam. The scores range from 1.0 to 5.0 with some students scoring higher and others lower on different assignments.
This document contains grades for various assignments, workshops, tests, and class participation for students in the 7th grade class. It lists assignments like timelines, research frameworks, concept maps, blogs, and a cumulative exam. Grades for each student's work on individual assignments and their final grade are provided on a scale of 1 to 5. The document also includes students' full names.
Este documento presenta la guía de trabajo para la asignatura de Informática del grado 9° para el tercer periodo. Los estudiantes aprenderán a aplicar investigación científica e incorporar las TIC en proyectos de mejoramiento del entorno familiar, escolar y social. Realizarán varios talleres utilizando herramientas como Prezi, Cmap-Tools, Excel y Word para construir proyectos de investigación y líneas de tiempo. Estos trabajos serán publicados en blogs y páginas web. Al final del periodo presentarán y expondrán de forma
Este documento presenta las guías de trabajo por asignatura e periodo para Informática en los grados 7° y 9°. Los estudiantes realizarán una serie de talleres utilizando herramientas tecnológicas para construir proyectos de investigación sobre temas como el mundial de fútbol y su proyecto personal. Los proyectos serán evaluados y publicados en páginas web o blogs.
Este documento es el acta semanal de desempeño de un equipo de estudiantes de informática. Reporta que asistieron tres estudiantes, que realizaron sus tareas asignadas de investigación de forma individual, y que no hubo dificultades en el equipo. El acta fue elaborada por uno de los estudiantes y debe subirse al blog del equipo.
Este documento es el acta semanal de desempeño de un equipo de estudiantes de informática. Reporta que nadie faltó a clase esta semana, Juan Pablo elaboró el acta semanal, y Yeison, Estefania y Jhonatan trabajaron en el marco teórico de cómo se construye, mientras que David hizo preguntas y respuestas. El equipo debe terminar los trabajos asignados y mejorar el rendimiento en las próximas clases.
Un carro nuevo llega al barrio y todos los vecinos salen a admirarlo. Con el tiempo, el carro sufre varios daños a medida que es utilizado a diario y dejado estacionado en lugares públicos, lo que hace que pierda su apariencia nueva y resplandeciente. Ahora, después de varios meses, el carro se siente abandonado y espera ser reemplazado por su dueño con uno nuevo.
Un carro nuevo llega al barrio y todos los vecinos salen a admirarlo. Con el tiempo, el carro sufre varios daños a medida que es utilizado a diario y dejado estacionado en lugares públicos, lo que hace que pierda su apariencia nueva y resplandeciente. Ahora, después de varios meses, el carro se siente abandonado y espera ser reemplazado por su dueño con uno nuevo.
Este documento es el acta semanal de desempeño de un equipo de un semillero de investigación en informática. Reporta la asistencia, el trabajo realizado individualmente por los miembros del equipo, los compromisos individuales y posibles dificultades. El equipo reconoce que debe mejorar en no hablar tanto en clases futuras y trabajar más para lograr los objetivos de todos los períodos.
El documento describe los pasos para formar ocho equipos de trabajo estudiantil y realizar una investigación. Los estudiantes generarán ideas sobre problemas, seleccionarán cinco preguntas clave y elegirán una pregunta principal para guiar su proyecto de investigación. Luego, definirán el método de investigación, incluidos instrumentos como entrevistas y ensayos, y desarrollarán un proyecto de texto que incluya una portada, título, justificación y marcos teórico y metodológico.
El documento presenta los métodos de aprendizaje individual "lluvia de ideas" y de trabajo en equipo. Define el trabajo en equipo como un proceso en el que cada persona aporta sus habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común, requiriendo comunicación, paciencia y corrección mutua.
Este cronograma de actividades para los grados 7° y 9° durante el primer semestre incluye 30 actividades programadas para las 16 semanas entre enero y junio. Las actividades cubren temas como ambientación del área de tecnología e informática, conformación de equipos de trabajo, talleres sobre razonamiento lógico-matemático y pensamiento abstracto, construcción de móviles robóticos, estrategias de investigación científica y desarrollo de proyectos que integran las tecnologías de la información.
Contenido del informe final del proyecto de tecnologiaIE Simona Duque
El documento presenta el contenido del informe final de un proyecto de tecnología, incluyendo 29 secciones que detallan la justificación, lluvia de ideas, preguntas de investigación, variables, metodología, posibles soluciones, presupuesto, conclusiones y bibliografía del proyecto.
El documento describe un ejercicio de lluvia de ideas para explorar problemas e investigaciones potenciales. Los participantes se dividen en 8 equipos de trabajo que deben seleccionar las 5 mejores preguntas de investigación de una lista de 40 problemas propuestos, refinar una pregunta central y desarrollar un proyecto que incluya una justificación y objetivos del estudio seleccionado.