La matriz DOFA analiza las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas del proceso de evaluación en ciencias sociales. Presenta como debilidades la dificultad en el proceso de evaluación y los bajos resultados, y como oportunidad el uso de las TIC. Entre las fortalezas se encuentran la disponibilidad de computadores y conectividad a internet, mientras que entre las amenazas figuran los métodos tradicionales de evaluación, el bajo rendimiento y la desmotivación de los estudiantes.