Matriz DOFA escuela rural articulación TIC gestión
1. Municipio: ____________________________ Institución: __________________________ Nombre: _______________________________
MATRIZ DOFA DEBILIDADES (D) FORTALEZAS (F)
Hacer lista de debilidades Hacer lista de fortalezas
1. Carencia de conectividad 1. Interés de los docentes
2. Carencia de equipos 2. Cercanía a la zona urbana
3. Poca motivación 3. Articulación con la educación superior
Etapa de Formación y Acompañamiento Región 4. 4.
Amazonía-Andina 2010-2011 5. 5.
6. 6.
UPN - CPE 7. 7.
8. 8.
Articulación de TIC en la Gestión Escolar 9. 9.
10. 10.
OPORTUNIDADES (0) ESTRATEGIAS (DO) ESTRATEGIAS (FO)
Hacer lista de oportunidades Vencer debilidades aprovechando oportunidades Uso de fortalezas para aprovechar oportunidades
1. Disposición de los estudiantes 1. Emplear equipos de estudiantes y docentes 1. Aprovechar el interés de los docentes y la
2. Colaboración del Consejo Directivo 2. Acudir a zona urbana donde hay internet disposición de los estudiantes.
3. Articulacion 3. Aprovechar salidas pedagógicas 2.Articular acciones con el consejo directivo,
4. 4. docentes y estudiantes
5. 5. 3.Aprovechar todas las acciones de la articulación
6. 6. para el mejoramiento en los niveles de desempeño.
7. 7. 4.
8. 8. 5.
9. 9. 6.
10. 10. 7.
8.
9.
10.
AMENAZAS (A) ESTRATEGIAS (DA) ESTRATEGIAS (FA)
Hacer lista de amenazas Reducir debilidades evitando amenazas Usar fortalezas para evitar amenazas
1. Desempeños bajos 1. Solicitar conectividad 1. Metodologias agradables.
2. Resultados bajos en pruebas externas 2. Solicitar adquisición de equipos 2. Incremento en las temáticas para obtener
3. Deserción 3.M otivar a los estudiantes y así reducir la mejores resultados
4. deserción. 3. Practicar las salidas pedagógicas.
5. 4. 4.
6. 5. 5.
7. 6. 6.
8. 7. 7.
9. 8. 8.
10. 9. 9.
10. 10.