1. MEDIO AMBIENTE Y
CAMBIO CLIMATICO
1
PROF. WILFREDO MEJIA CUADROS .- TECNOLOGIAS EDUCATIVAS 2011

2. SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.- DATOS INFORMATIVOS
GRADO
PROFESORA
:
:
:
AcTIVIDAD SIGNIFIcATIVA :
cARbONO EN
ÁREA PRINcIPAL
ÁREAS INTEGRADAS
DuRAcION
:
:
:
QuINTO
“A”
LEONcIA FLORA HuAMáN PERALTA
cONOZcAMOS LOS EFEcTOS NEGATIVOS DEL
LA DESTRuccIóN DE LA cAPA DE OZONO
cIENcIA Y AMbIENTE
PERSONAL SOcIAL, cOMuNIcAcIÓN
90 MINuTOS
II.- PLANIFIcAcIóN:
2

3. TIEMPo
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
INICIO
MOTIVACIÓN
∗Observan el video clip sobre contaminación.
RECOJO DE SABERES PREVIO
∗Responden las interrogantes
∗¿Qué hicimos? ¿Sobre qué trata el video clip?,
IV.- SEcuENcIA DIDAcTIcA
¿Qué piensan sobre el contenido?
∗¿Alguna vez visitaron la ciudad de Lima?, ¿Será
una ciudad limpia?, ¿Cómo están las fachadas de
las casas?, ¿Habrá contaminación ambiental?
CONFLICTO COGNITIVO
¿Por qué el cielo de algunas ciudades grandes se
ven opacos?
MEDIOS Y
MATERIALES
Retroproyector
(Power point)
10
minut
os
3

4. SALIDA
Retroproyect
or
EVALUACIÓN:
•Ficha de observación (del docente).
PROCESO
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
∗Observamos en diapositivas imágenes sobre la
contaminación ambiental.
∗Dialogan por grupos sobre lo observado
∗Intercambian opiniones con la actividad hablemos
con Sara en las XO.
∗Forman grupos de trabajo
∗Averiguan en INTERNET: ¿Qué es el carbono?
∗Observan los efectos de la emisión de carbono en
el medio ambiente
∗Arman un organizador visual sobre el tema en las
XO.
∗Socializan sus producciones.
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN:
Tarea: Escriba una reflexión acerca de la emisión
del carbono
Dibuje una escena observada.
Copia de
una ficha de
observación.
(Power
point)
Laptop XO
METACOGNICIÓN
∗¿Qué hicimos?
∗¿Cómo lo hicimos?
∗¿Para qué nos sirve?
4

5. CONCEPTO
Medio Ambiente: Conjunto de elementos abióticos y bióticos
ENERGIA SOLAR
SUELO
AGUA
AIRE
ANIMALES
INSECTOS
PLANTAS
HOMBRE
5

6. Energía Solar

El Sol, fuente de vida y origen de las
demás formas de energía que el hombre
ha utilizado desde los albores de la
Historia, puede satisfacer todas nuestras
necesidades, si aprendemos cómo
aprovechar de forma racional la luz que
continuamente derrama sobre el planeta.
Ha brillado en el cielo desde hace unos
cinco mil millones de años, y se calcula
que todavía no ha llegado ni a la mitad de
su existencia.
6

7. Suelo

El suelo es considerado como uno de
los recursos naturales más
importantes, de ahí la necesidad de
mantener su productividad, para que
a través de él y las prácticas
agrícolas adecuadas se establezca un
equilibrio entre la producción de
alimentos y el acelerado incremento
del índice demográfico.
7

8. Contaminación del suelo

La contaminación del suelo consiste en la introducción en el
mismo de sustancias contaminantes, ya sea el suelo,
debido al uso de pesticidas para la agricultura; por riego
con agua contaminada; por el polvo de zonas urbanas y las
carreteras; o por los relaves mineros y desechos
industriales derramados en su superficie, depositados en
estanques o enterrados
8

9. 9

10. 10

11. 11

12. 12

13. 13

14. 14

15. Incendio y Deforestación
15

16. 16

17. Perú
17

18. Recur so Hídrico
18

19. Agua

El agua es un recurso indispensable para los seres vivos y para los
humanos. Su importancia estriba en los siguientes aspectos:
1. Es fuente de vida: Sin ella no pueden vivir ni las plantas, ni los
animales ni el ser humano.
2. Es indispensable en la vida diaria:
· Uso doméstico: en la casa para lavar, cocinar, regar, lavar ropa,
etc.
· Uso industrial: en la industria para curtir, fabricar alimentos,
limpieza, generar electricidad, etc.
· Uso agrícola: en la agricultura para irrigar los campos.
· Uso ganadero: en la ganadería para dar de beber a los animales
domésticos.
· En la acuicultura: para criar peces y otras especies.
· Uso deportivo: en los deportes como la natación, tabla hawaiana,
esquí acuático, canotaje, etc.
· Uso municipal: en las ciudades para riego de parques y jardines.
19

20. AGUA
Se compone de tres átomos, dos de hidrogeno y uno de
oxígeno que unidos entre si forman una molécula de agua,
H2O
20

21. AGUA

¿Qué porcentaje de agua tienen los seres
vivos?
21

22. El agua es un líquido inodoro e
insípido. Tiene un cierto color azul
cuando se concentra en grandes masas
22

23. 23

24. IMPORTANCIA DEL AGUA
1.
2.
3.
4.
En la Agricultura.
En la Ganadería.
En la industria.
Uso domestico.
24

25. 1. Agricultura
Superficie irrigada en millones de Has/año
1900
1940
1950
1960
1970
1980
1990
2000
2010
50
60
130
130
160
190
220
252
280
25

26. 2. Ganadería


¼ de tierras del
mundo son
pastizales/ ganado.
Ganado: 60
millones de h/día
de agua/beber.
26

27. 3. Industria
Demanda de agua para la industria
Metros cúbicos
Por
3,5
TM. de cemento
25,0
TM. de acero
220,0-388,0
TM. de papel
0,5
Kg. de cebada
1,5
Kg. de azúcar
0,50
Kg. de lana
1,4
Kg. de caucho
0,4
Kg. de acero
27

28. 4. Uso Domestico
Cantidad de agua que se gasta en las actividades
domesticas
Uso
Ducha
Baño de inmersión
L/vez
90
350
Lavado de dientes (1
min)
6
Lavar 40 Kg. de ropa
140
Lavar platos (15 min)
90
Lavar la vereda (10 min)
60
Lavar el auto (25 min)
Lavarse las manos (1
min)
Afeitarse (3 min)
150
6
18
28

29. CONTAMINACION DE AGUAS
Aguas Residuales y Lixiviados
29

30. Productos Químicos
30

31. Combustibles
31

32. Industria y Minería
32

33. “EL AGUA ES UN TESORO DE
VALOR INCALCULABLE
MUCHO MAYOR QUE EL ORO
O EL PETRÓLEO, Y ES ASI
PORQUE DE ELLA DEPENDE
LA ESTABILIDAD DEL
PLANETA Y LA
CONTINUIDAD DE LAS
ESPECIES QUE EN EL
HABITAN”
33

34. Aire


El aire es una mezcla gaseosa sin olor ni sabor que
llena todos los espacios ordinariamente
considerados como vacíos.
En cada aspiración el hombre y muchos animales
llenan de aire sus pulmones, una persona adulta
inhala de 13.000 a 15.000 litros de aire por día.
La calidad del aire que inhalamos no solo es
importante para la salud de nuestros pulmones sino
que de ella depende la pureza de nuestra sangre, la
capacidad de nuestro organismo para sintetizar
alimentos, la eliminación de los productos tóxicos, la
energía de nuestros músculos, la lucidez de nuestro
cerebro y en definitiva la duración y la calidad de
nuestra vida.
34

35. 35

36. 36

37. EFECTO INVERNADERO
37

38. Lluvia Acida
38

39. Radiación Solar - Cáncer a la Piel
39

40. 40

41. 41

42. 42

43. Animales y Plantas


Los vegetales o plantas, de los que se
conocen más de un millón de especies, fueron
los primeros seres vivos que aparecieron en
la tierra. Son los productores del oxígeno
indispensable para la vida animal y de la
creación primaria de alimentos que sirven
como base de la cadena de consumidores
animales.
Los animales se nutren de alimentos ya
elaborados por las plantas y otros animales.
Necesarios en la alimentación del ser humano
(leche, carne y huevo), usado como ayuda en
la labor agrícola y como mascotas.
43

44. Contaminación
Acústica
44

45. CAUSAS DE RUIDO
45

46. 46

47. GRACIAS.
47