SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Nombre:
Jhosselyn Anabel Méndez
Facultad:
Ciencias de la Educación
Cátedra:
Infopedagogía
Año/ Semestre:
Abril – Septiembre
Docente:
Dr. Gustavo Orozco
Fecha:
31/05/2022
Tema:
Uso de marcadores sociales
Imagen capturada del "Administrador de Favoritos", en la que se visualice un Favorito
de una página web orientada a la asignatura Pedagogía, un Favorito para ingresar a la
Base de Datos Scopus y un Favorito para una página de diarios o revistas.
Imagen capturada de My library de Diigo que contenga una página web, una imagen y
un archivo PDF sobre el tema "Turismo en Ecuador".
Imagen capturada de My outliners de Diigo que contenga una lista sobre "Turismo en
Ecuador".
Imagen capturada sobre la "Creación de un equipo de trabajo con dos integrantes".
Imagen capturada de una página web de turismo de Ecuador en la cual se busque la
palabra turismo.
Mendez_Jhosselyn_Practica_2.pdf

Más contenido relacionado

Similar a Mendez_Jhosselyn_Practica_2.pdf

Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdfAuquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdfAngelaCasco1
 
Azogue_Sabrina_Práctica_2.pdf
Azogue_Sabrina_Práctica_2.pdfAzogue_Sabrina_Práctica_2.pdf
Azogue_Sabrina_Práctica_2.pdfYesseniaSabrina
 
Castillo_Dayana_y_Gavilanes_Soledad_Práctica_2.pdf
Castillo_Dayana_y_Gavilanes_Soledad_Práctica_2.pdfCastillo_Dayana_y_Gavilanes_Soledad_Práctica_2.pdf
Castillo_Dayana_y_Gavilanes_Soledad_Práctica_2.pdfSoledadGavilanes
 
Cuadrado_Jessica_Práctica_2.pdf
Cuadrado_Jessica_Práctica_2.pdfCuadrado_Jessica_Práctica_2.pdf
Cuadrado_Jessica_Práctica_2.pdfjessicacuadrado1
 
Viviana_Cueva_Práctica_2 (1).pdf
Viviana_Cueva_Práctica_2 (1).pdfViviana_Cueva_Práctica_2 (1).pdf
Viviana_Cueva_Práctica_2 (1).pdfVivianaCueva4
 
Guaranga_Mayra_Práctica_2.pdf
Guaranga_Mayra_Práctica_2.pdfGuaranga_Mayra_Práctica_2.pdf
Guaranga_Mayra_Práctica_2.pdfmaribel546073
 
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales_ Oscar_ Tigasi
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales_ Oscar_ TigasiPráctica 2. Uso de Marcadores Sociales_ Oscar_ Tigasi
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales_ Oscar_ TigasiOscar Tigasi
 
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdf
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdfLema_Tatiana_Práctica_2.pdf
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdfTatianaLema4
 
Villagomez-Daleska-Practica 2..pdf
Villagomez-Daleska-Practica 2..pdfVillagomez-Daleska-Practica 2..pdf
Villagomez-Daleska-Practica 2..pdfDaleskaVillagomez
 
Bermeo_Sabina_y_Hernández_Josué_Práctica_2.pdf
Bermeo_Sabina_y_Hernández_Josué_Práctica_2.pdfBermeo_Sabina_y_Hernández_Josué_Práctica_2.pdf
Bermeo_Sabina_y_Hernández_Josué_Práctica_2.pdfSabinaBermeo
 
Semblantes_Erika_Práctica_2.pdf
Semblantes_Erika_Práctica_2.pdfSemblantes_Erika_Práctica_2.pdf
Semblantes_Erika_Práctica_2.pdfErikaSemblantes
 
Janeta_Jessica_Becerra_Emily_Práctica_2 (1).pdf
Janeta_Jessica_Becerra_Emily_Práctica_2 (1).pdfJaneta_Jessica_Becerra_Emily_Práctica_2 (1).pdf
Janeta_Jessica_Becerra_Emily_Práctica_2 (1).pdfjessicamaribeljaneta
 
Practica 2. uso de marcadores
Practica 2. uso de marcadoresPractica 2. uso de marcadores
Practica 2. uso de marcadoresElianaOrtega19
 
Sánchez_Guerrero_Práctica_2 (2).pdf
Sánchez_Guerrero_Práctica_2 (2).pdfSánchez_Guerrero_Práctica_2 (2).pdf
Sánchez_Guerrero_Práctica_2 (2).pdfMayuSnchez
 
Medina_Kevin yBuñay_Ligia_Práctica_2.pdf
Medina_Kevin yBuñay_Ligia_Práctica_2.pdfMedina_Kevin yBuñay_Ligia_Práctica_2.pdf
Medina_Kevin yBuñay_Ligia_Práctica_2.pdfrarezas95chica
 
Mendez_Jhosselyn_Practica_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Practica_3.pdfMendez_Jhosselyn_Practica_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Practica_3.pdfJhosselynMendez
 
Cualchi_Angie_Práctica_2.pdf
Cualchi_Angie_Práctica_2.pdfCualchi_Angie_Práctica_2.pdf
Cualchi_Angie_Práctica_2.pdfAngieCualchi
 
Alvear_Britney_Práctica_2.pdf
Alvear_Britney_Práctica_2.pdfAlvear_Britney_Práctica_2.pdf
Alvear_Britney_Práctica_2.pdfBritneyAlvear
 
Ruiz_Joseph_y_Rojas_Carolina_Practica_2_(1).pdf
Ruiz_Joseph_y_Rojas_Carolina_Practica_2_(1).pdfRuiz_Joseph_y_Rojas_Carolina_Practica_2_(1).pdf
Ruiz_Joseph_y_Rojas_Carolina_Practica_2_(1).pdfcarolinarojas476396
 
Cacuango_Didier_prac_2.pdf
Cacuango_Didier_prac_2.pdfCacuango_Didier_prac_2.pdf
Cacuango_Didier_prac_2.pdfDidierFit
 

Similar a Mendez_Jhosselyn_Practica_2.pdf (20)

Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdfAuquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
 
Azogue_Sabrina_Práctica_2.pdf
Azogue_Sabrina_Práctica_2.pdfAzogue_Sabrina_Práctica_2.pdf
Azogue_Sabrina_Práctica_2.pdf
 
Castillo_Dayana_y_Gavilanes_Soledad_Práctica_2.pdf
Castillo_Dayana_y_Gavilanes_Soledad_Práctica_2.pdfCastillo_Dayana_y_Gavilanes_Soledad_Práctica_2.pdf
Castillo_Dayana_y_Gavilanes_Soledad_Práctica_2.pdf
 
Cuadrado_Jessica_Práctica_2.pdf
Cuadrado_Jessica_Práctica_2.pdfCuadrado_Jessica_Práctica_2.pdf
Cuadrado_Jessica_Práctica_2.pdf
 
Viviana_Cueva_Práctica_2 (1).pdf
Viviana_Cueva_Práctica_2 (1).pdfViviana_Cueva_Práctica_2 (1).pdf
Viviana_Cueva_Práctica_2 (1).pdf
 
Guaranga_Mayra_Práctica_2.pdf
Guaranga_Mayra_Práctica_2.pdfGuaranga_Mayra_Práctica_2.pdf
Guaranga_Mayra_Práctica_2.pdf
 
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales_ Oscar_ Tigasi
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales_ Oscar_ TigasiPráctica 2. Uso de Marcadores Sociales_ Oscar_ Tigasi
Práctica 2. Uso de Marcadores Sociales_ Oscar_ Tigasi
 
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdf
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdfLema_Tatiana_Práctica_2.pdf
Lema_Tatiana_Práctica_2.pdf
 
Villagomez-Daleska-Practica 2..pdf
Villagomez-Daleska-Practica 2..pdfVillagomez-Daleska-Practica 2..pdf
Villagomez-Daleska-Practica 2..pdf
 
Bermeo_Sabina_y_Hernández_Josué_Práctica_2.pdf
Bermeo_Sabina_y_Hernández_Josué_Práctica_2.pdfBermeo_Sabina_y_Hernández_Josué_Práctica_2.pdf
Bermeo_Sabina_y_Hernández_Josué_Práctica_2.pdf
 
Semblantes_Erika_Práctica_2.pdf
Semblantes_Erika_Práctica_2.pdfSemblantes_Erika_Práctica_2.pdf
Semblantes_Erika_Práctica_2.pdf
 
Janeta_Jessica_Becerra_Emily_Práctica_2 (1).pdf
Janeta_Jessica_Becerra_Emily_Práctica_2 (1).pdfJaneta_Jessica_Becerra_Emily_Práctica_2 (1).pdf
Janeta_Jessica_Becerra_Emily_Práctica_2 (1).pdf
 
Practica 2. uso de marcadores
Practica 2. uso de marcadoresPractica 2. uso de marcadores
Practica 2. uso de marcadores
 
Sánchez_Guerrero_Práctica_2 (2).pdf
Sánchez_Guerrero_Práctica_2 (2).pdfSánchez_Guerrero_Práctica_2 (2).pdf
Sánchez_Guerrero_Práctica_2 (2).pdf
 
Medina_Kevin yBuñay_Ligia_Práctica_2.pdf
Medina_Kevin yBuñay_Ligia_Práctica_2.pdfMedina_Kevin yBuñay_Ligia_Práctica_2.pdf
Medina_Kevin yBuñay_Ligia_Práctica_2.pdf
 
Mendez_Jhosselyn_Practica_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Practica_3.pdfMendez_Jhosselyn_Practica_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Practica_3.pdf
 
Cualchi_Angie_Práctica_2.pdf
Cualchi_Angie_Práctica_2.pdfCualchi_Angie_Práctica_2.pdf
Cualchi_Angie_Práctica_2.pdf
 
Alvear_Britney_Práctica_2.pdf
Alvear_Britney_Práctica_2.pdfAlvear_Britney_Práctica_2.pdf
Alvear_Britney_Práctica_2.pdf
 
Ruiz_Joseph_y_Rojas_Carolina_Practica_2_(1).pdf
Ruiz_Joseph_y_Rojas_Carolina_Practica_2_(1).pdfRuiz_Joseph_y_Rojas_Carolina_Practica_2_(1).pdf
Ruiz_Joseph_y_Rojas_Carolina_Practica_2_(1).pdf
 
Cacuango_Didier_prac_2.pdf
Cacuango_Didier_prac_2.pdfCacuango_Didier_prac_2.pdf
Cacuango_Didier_prac_2.pdf
 

Más de JhosselynMendez

Mendez_Jhosselyn_Tarea_5.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_5.pdfMendez_Jhosselyn_Tarea_5.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_5.pdfJhosselynMendez
 
Mendez_Jhosselyn_Práctica_4.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_4.pdfMendez_Jhosselyn_Práctica_4.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_4.pdfJhosselynMendez
 
Ejemplo_Guion Literario Multimedia II.docx
Ejemplo_Guion Literario Multimedia II.docxEjemplo_Guion Literario Multimedia II.docx
Ejemplo_Guion Literario Multimedia II.docxJhosselynMendez
 
Guía para crear presentaciones.pdf
Guía para crear presentaciones.pdfGuía para crear presentaciones.pdf
Guía para crear presentaciones.pdfJhosselynMendez
 
Manual de Google Drive.pdf
Manual de Google Drive.pdfManual de Google Drive.pdf
Manual de Google Drive.pdfJhosselynMendez
 
Innovaciones Educativas.pdf
Innovaciones Educativas.pdfInnovaciones Educativas.pdf
Innovaciones Educativas.pdfJhosselynMendez
 
La sociedad de la ignorancia.pdf
La sociedad de la ignorancia.pdfLa sociedad de la ignorancia.pdf
La sociedad de la ignorancia.pdfJhosselynMendez
 
Guía de las Normas APA.pdf
Guía de las Normas APA.pdfGuía de las Normas APA.pdf
Guía de las Normas APA.pdfJhosselynMendez
 
Guía básica de Zotero.pdf
Guía básica de Zotero.pdfGuía básica de Zotero.pdf
Guía básica de Zotero.pdfJhosselynMendez
 
Estrategias de Busqueda de Informacion- Tesis doctoral.pdf
Estrategias de Busqueda de Informacion- Tesis doctoral.pdfEstrategias de Busqueda de Informacion- Tesis doctoral.pdf
Estrategias de Busqueda de Informacion- Tesis doctoral.pdfJhosselynMendez
 
Tesis_Doctoral_HernandezSerranoMJ_EstrategiasdeBusquedadeInformacion.pdf
Tesis_Doctoral_HernandezSerranoMJ_EstrategiasdeBusquedadeInformacion.pdfTesis_Doctoral_HernandezSerranoMJ_EstrategiasdeBusquedadeInformacion.pdf
Tesis_Doctoral_HernandezSerranoMJ_EstrategiasdeBusquedadeInformacion.pdfJhosselynMendez
 
Ejemplo_ plan de búsqueda.pdf
Ejemplo_ plan de búsqueda.pdfEjemplo_ plan de búsqueda.pdf
Ejemplo_ plan de búsqueda.pdfJhosselynMendez
 
Mendez_Jhosselyn_Tarea_4.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_4.pdfMendez_Jhosselyn_Tarea_4.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_4.pdfJhosselynMendez
 
Mendez_Jhosselyn_Tarea_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_3.pdfMendez_Jhosselyn_Tarea_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_3.pdfJhosselynMendez
 
Mendez_Jhosselyn_Alumno1_Nugra_Jonathan_Alumno2.pdf
Mendez_Jhosselyn_Alumno1_Nugra_Jonathan_Alumno2.pdfMendez_Jhosselyn_Alumno1_Nugra_Jonathan_Alumno2.pdf
Mendez_Jhosselyn_Alumno1_Nugra_Jonathan_Alumno2.pdfJhosselynMendez
 
Mendez_Jhosselyn_Práctica_5.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_5.pdfMendez_Jhosselyn_Práctica_5.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_5.pdfJhosselynMendez
 
Mendez_Jhosselyn_Práctica_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_3.pdfMendez_Jhosselyn_Práctica_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_3.pdfJhosselynMendez
 
Mendez_Jhosselyn_Práctica_2.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_2.pdfMendez_Jhosselyn_Práctica_2.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_2.pdfJhosselynMendez
 

Más de JhosselynMendez (20)

Mendez_Jhosselyn_Tarea_5.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_5.pdfMendez_Jhosselyn_Tarea_5.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_5.pdf
 
Mendez_Jhosselyn_Práctica_4.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_4.pdfMendez_Jhosselyn_Práctica_4.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_4.pdf
 
Manual de Moodle.pdf
Manual de Moodle.pdfManual de Moodle.pdf
Manual de Moodle.pdf
 
Ejemplo_Guion Literario Multimedia II.docx
Ejemplo_Guion Literario Multimedia II.docxEjemplo_Guion Literario Multimedia II.docx
Ejemplo_Guion Literario Multimedia II.docx
 
Guía para crear presentaciones.pdf
Guía para crear presentaciones.pdfGuía para crear presentaciones.pdf
Guía para crear presentaciones.pdf
 
Manual de Powtoon.pdf
Manual de Powtoon.pdfManual de Powtoon.pdf
Manual de Powtoon.pdf
 
Manual de Google Drive.pdf
Manual de Google Drive.pdfManual de Google Drive.pdf
Manual de Google Drive.pdf
 
Innovaciones Educativas.pdf
Innovaciones Educativas.pdfInnovaciones Educativas.pdf
Innovaciones Educativas.pdf
 
La sociedad de la ignorancia.pdf
La sociedad de la ignorancia.pdfLa sociedad de la ignorancia.pdf
La sociedad de la ignorancia.pdf
 
Guía de las Normas APA.pdf
Guía de las Normas APA.pdfGuía de las Normas APA.pdf
Guía de las Normas APA.pdf
 
Guía básica de Zotero.pdf
Guía básica de Zotero.pdfGuía básica de Zotero.pdf
Guía básica de Zotero.pdf
 
Estrategias de Busqueda de Informacion- Tesis doctoral.pdf
Estrategias de Busqueda de Informacion- Tesis doctoral.pdfEstrategias de Busqueda de Informacion- Tesis doctoral.pdf
Estrategias de Busqueda de Informacion- Tesis doctoral.pdf
 
Tesis_Doctoral_HernandezSerranoMJ_EstrategiasdeBusquedadeInformacion.pdf
Tesis_Doctoral_HernandezSerranoMJ_EstrategiasdeBusquedadeInformacion.pdfTesis_Doctoral_HernandezSerranoMJ_EstrategiasdeBusquedadeInformacion.pdf
Tesis_Doctoral_HernandezSerranoMJ_EstrategiasdeBusquedadeInformacion.pdf
 
Ejemplo_ plan de búsqueda.pdf
Ejemplo_ plan de búsqueda.pdfEjemplo_ plan de búsqueda.pdf
Ejemplo_ plan de búsqueda.pdf
 
Mendez_Jhosselyn_Tarea_4.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_4.pdfMendez_Jhosselyn_Tarea_4.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_4.pdf
 
Mendez_Jhosselyn_Tarea_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_3.pdfMendez_Jhosselyn_Tarea_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Tarea_3.pdf
 
Mendez_Jhosselyn_Alumno1_Nugra_Jonathan_Alumno2.pdf
Mendez_Jhosselyn_Alumno1_Nugra_Jonathan_Alumno2.pdfMendez_Jhosselyn_Alumno1_Nugra_Jonathan_Alumno2.pdf
Mendez_Jhosselyn_Alumno1_Nugra_Jonathan_Alumno2.pdf
 
Mendez_Jhosselyn_Práctica_5.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_5.pdfMendez_Jhosselyn_Práctica_5.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_5.pdf
 
Mendez_Jhosselyn_Práctica_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_3.pdfMendez_Jhosselyn_Práctica_3.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_3.pdf
 
Mendez_Jhosselyn_Práctica_2.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_2.pdfMendez_Jhosselyn_Práctica_2.pdf
Mendez_Jhosselyn_Práctica_2.pdf
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 

Mendez_Jhosselyn_Practica_2.pdf

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Nombre: Jhosselyn Anabel Méndez Facultad: Ciencias de la Educación Cátedra: Infopedagogía Año/ Semestre: Abril – Septiembre Docente: Dr. Gustavo Orozco Fecha: 31/05/2022 Tema: Uso de marcadores sociales
  • 2. Imagen capturada del "Administrador de Favoritos", en la que se visualice un Favorito de una página web orientada a la asignatura Pedagogía, un Favorito para ingresar a la Base de Datos Scopus y un Favorito para una página de diarios o revistas.
  • 3. Imagen capturada de My library de Diigo que contenga una página web, una imagen y un archivo PDF sobre el tema "Turismo en Ecuador".
  • 4. Imagen capturada de My outliners de Diigo que contenga una lista sobre "Turismo en Ecuador".
  • 5. Imagen capturada sobre la "Creación de un equipo de trabajo con dos integrantes". Imagen capturada de una página web de turismo de Ecuador en la cual se busque la palabra turismo.