MERCACOLE
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Mercasevilla abre sus puertas para que el alumnado de quinto y sexto pueda a través de una visita lúdica y didáctica, aprender todo acerca del procesamiento de los alimentos, desde sus orígenes hasta que llegan a nuestras casas. Primero, han visionado un vídeo, donde le han explicado todo el procesamiento de los alimentos. Después, han realizado juegos para reconocer los diferentes grupos de alimentos y su clasificación . Han desayunado frutas y, finamente, han visitado los almacenes. Se lo han pasado muy bien y nos han dado la enhorabuena por lo bien que se han comportado.
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VISITA AL PARQUE INFANTIL DE TRÁFICO
Hoy, 6 de marzo, el alumnado del primer ciclo ha asistido al Parque Infantil de Tráfico, para realizar una actividad sobre Educación Vial. Allí pudimos trabajar conceptos teóricos, a través de varios vídeos explicativos, y conocer las principales señales de tráfico. Después pasamos a la práctica siendo cada uno de nosotros/as peatón, conductor de car y conductor de bicicleta. Fue un día intenso, pero disfrutamos y aprendimos mucho.
PREVENCIÓN DE LESIONES MEDULARES
El pasado jueves, 19 de octubre, el alumnado de sexto de Educación Primaria asistió a una sesión de Educación para la Salud en el SUM del CEIP Manuel Canela, centrada en la prevención de lesiones medulares provocadas por accidentes de tráfico, caídas, zambullidas en el mar...
Se trata de una campaña de prevención de accidentes que cuenta con el apoyo de la Dirección General de Tráfico. Se abordaron los factores de riesgo, las medidas preventivas, las normas básicas de actuación en caso de accidente y las consecuencias de los accidentes.
Las sesión fue desarrollada por Toni, una persona discapacitada por accidente de tráfico. Los alumnos siguieron con mucha atención el desarrollo de la charla, los consejos prácticos y los vídeos que se les proyectaron.
Desde el CEIP Manuel Canela queremos dar nuestro agradecimiento a AESLEME por su labor y dedicación a la prevención de accidentes y, en especial, a Toni que tan humanamente lleva muchos años compartiendo con nosotros sus experiencias personales.
EXPOSICIÓN: CLIMATOLOGÍA
El alumnado de quinto de Educación Primaria ha diseñado y construido termómetros caseros, anemómetros y pluviómetros. Todos los instrumentos meteorológicos luego se pondrán juntos para crear una estación meteorológica en la clase. Al recopilar sus propios datos, aprenderán más sobre el tiempo por medio de un proceso parecido a que utilizan los meteorólogos profesionales.
¡Felicidades por vuestros trabajos!
TALLER AUDIOVISUAL EN SEGUNDO CICLO
Durante esta semana, el alumnado del Segundo Ciclo ha realizado un taller audiovisual, han estado jugando a través de pequeños montajes audiovisuales a: conocer los elementos de la imagen, conocer la relación imagen-realidad, la lectura de imágenes y creación de historias cortas.
Finalmente, cada clase ha montado un vídeo muy divertido. ¡Se lo han pasado muy bien!
VISITA A TUSSAM
Los alumnos y alumnas de 6º han realizado una excursión para conocer la empresa de transportes urbanos de Sevilla "Tussam", donde pasaron un día muy didáctico y divertido. Se han montado en el metrocentro y han visitado las instalaciones de Tussam de la avenida de Andalucía.
¡Ha sido un día redondo!
VISITA A MERCASEVILLA
El pasado viernes, 26 de mayo, el alumnado del segundo ciclo de Educación Primaria visitó Mercasevilla, donde conocieron la importancia de una dieta sana y equilibrada, además de conocer el proceso de distribución y venta de los productos que consumimos en nuestros hogares. ¡¡Vieron animaciones, jugaron, disfrutaron de un sano desayuno e incluso se disfrazaron!!
¡Gracias al personal de Mercasevilla por este gran día!
TALLER DE PINTURA "UN RECREO UN CUADRO"
Durante los recreos de los lunes, martes y miércoles, en la biblioteca escolar, tenemos el taller de pintura "Un recreo un cuadro".
"EL MONSTRUO DE COLORES" EN INFANTIL DE 4 AÑOS
En Infantil de 4 años se está llevando a cabo el proyecto sobre Educación Emocional “El Monstruo de Colores”. Al alumnado le encanta, y desde el primer momento ellos mismos establecieron un código de colores para expresar fácilmente el enfado, el miedo, la alegría, la tranquilidad, la tristeza, o el amor.
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PREVENCIÓN DE LESIONES MEDULARES
El pasado jueves, 19 de octubre, el alumnado de sexto de Educación Primaria asistió a una sesión de Educación para la Salud en el SUM del CEIP Manuel Canela, centrada en la prevención de lesiones medulares provocadas por accidentes de tráfico, caídas, zambullidas en el mar...
Se trata de una campaña de prevención de accidentes que cuenta con el apoyo de la Dirección General de Tráfico. Se abordaron los factores de riesgo, las medidas preventivas, las normas básicas de actuación en caso de accidente y las consecuencias de los accidentes.
Las sesión fue desarrollada por Toni, una persona discapacitada por accidente de tráfico. Los alumnos siguieron con mucha atención el desarrollo de la charla, los consejos prácticos y los vídeos que se les proyectaron.
Desde el CEIP Manuel Canela queremos dar nuestro agradecimiento a AESLEME por su labor y dedicación a la prevención de accidentes y, en especial, a Toni que tan humanamente lleva muchos años compartiendo con nosotros sus experiencias personales.
EXPOSICIÓN: CLIMATOLOGÍA
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¡Felicidades por vuestros trabajos!
TALLER AUDIOVISUAL EN SEGUNDO CICLO
Durante esta semana, el alumnado del Segundo Ciclo ha realizado un taller audiovisual, han estado jugando a través de pequeños montajes audiovisuales a: conocer los elementos de la imagen, conocer la relación imagen-realidad, la lectura de imágenes y creación de historias cortas.
Finalmente, cada clase ha montado un vídeo muy divertido. ¡Se lo han pasado muy bien!
VISITA A TUSSAM
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¡Ha sido un día redondo!
VISITA A MERCASEVILLA
El pasado viernes, 26 de mayo, el alumnado del segundo ciclo de Educación Primaria visitó Mercasevilla, donde conocieron la importancia de una dieta sana y equilibrada, además de conocer el proceso de distribución y venta de los productos que consumimos en nuestros hogares. ¡¡Vieron animaciones, jugaron, disfrutaron de un sano desayuno e incluso se disfrazaron!!
¡Gracias al personal de Mercasevilla por este gran día!
TALLER DE PINTURA "UN RECREO UN CUADRO"
Durante los recreos de los lunes, martes y miércoles, en la biblioteca escolar, tenemos el taller de pintura "Un recreo un cuadro".
"EL MONSTRUO DE COLORES" EN INFANTIL DE 4 AÑOS
En Infantil de 4 años se está llevando a cabo el proyecto sobre Educación Emocional “El Monstruo de Colores”. Al alumnado le encanta, y desde el primer momento ellos mismos establecieron un código de colores para expresar fácilmente el enfado, el miedo, la alegría, la tranquilidad, la tristeza, o el amor.
ZACARÍAS VA A LA ESCUELA
El alumnado del Primer Ciclo ha realizado el taller "Zacarías va a la escuela", actividad enmarcada dentro del Programa educativo del Museo de Bellas Artes de Sevilla, donde Marina García nos ha presentado su libro "Revuelo en el Museo", cuento infantil con el museo de Bellas Artes de Sevilla como escenario. Una preciosa historia que acerca a los más pequeños a la pinacoteca de la ciudad.
Primero, han montado un museo en la biblioteca del centro. ¡Qué entretenido ha sido! Había que estar atentos, observar, descubrir, participar… ¿Y a quién no le gusta eso? Casi nadie conocía la mayoría de los cuadros que tenían en sus manos pero estuvieron encantados con la actividad y se divirtieron un montón.
Después de contar el cuento de “Revuelo en el Museo” y conocer muchas de las pinturas del Bellas Artes, su imaginación se disparó. Sólo había dos consignas: pintar dentro del cuadro blanco y utilizar rotuladores negros y rojos. Algunos se inspiraron en las pinturas del Museo de Bellas Artes que acababan de conocer. Otros contaron o inventaron lo que les apetecía. Cada uno se expresó libremente… ¡y el resultado fue maravilloso!
Aquí les dejamos una pequeña muestra de lo que ha sido.
CONCIERTO DIDÁCTICO DE MÚSICA CLÁSICA
El alumnado de segundo y tercero de Educación Primaria ha asistido a un concierto didáctico de música clásico dentro del colegio. Dos músicos han tocado música renacentista y barroca, acompañados de una soprano, y nos han contado historias y leyendas sobre Bach, Mozart y Beethoven.
EL ÁRBOL MÁGICO
En la clase de Infantil de 3 años han trabajado las habilidades sociales mediante el cuento "el árbol mágico", se trata de un árbol que al decirle "las palabras mágicas", te conduce a una montaña de juguetes y chocolate. Después, han elaborado su propio árbol mágico con palabras mágicas escritas en sus hojas. Estas palabras son positivas y nos ayudan en nuestras relaciones sociales.
¡Han disfrutado mucho aprendiendo!
TALLER DE POMPAS DE JABÓN Y MATEMÁTICAS EN 5 AÑOS
Como cada viernes, los padres, madres y familiares del alumnado de infantil de 5 años, participan con sus hijos e hijas en talleres. Aquí os mostramos los últimos talleres, donde han comprobando qué objetos hacen pompas en un recipiente con agua y jabón; han realizado actividades de matemáticas: memoria, localización, posición, elaboración de composiciones y resolución de problemas; y además, una sopas de letras con palabras sobre la vida y obra de Picasso. ¡Han disfrutado muchísimo!
Muchas gracias a las familias por su colaboración.
ALUMNOS DEL IES RAMÓN CARANDE NOS CUENTAN CUENTOS
Alumnos del IES Ramón Carande han venido con unos teatrillos hechos por ellos y nos han contado unos cuentos empezando por las clases de infantil y terminando con las clases de tercero de Educación Primaria.
Algunos son antiguos alumnos, así que vieron un poco el colegio para ver las novedades que existen, saludaron a sus antiguos maestros y tuvieron la oportunidad de conversar un rato junto a sus tutoras.
Desde el CEIP Manuel Canela queremos darles las gracias por venir a visitarnos y realizar esta actividad tan divertida.
LA POLICÍA NOS ENSEÑA EDUCACIÓN VIAL
Un año más, han acudido a nuestro colegio dos agentes de la policía municipal de Sevilla para hablar y sensibilizar de la importancia que tiene la Educación Vial en todo nuestro entorno escolar y social, dirigido tanto al alumnado de Educación Infantil como al alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria.
Esta visita tiene como objetivo conseguir que desde pequeños aprendan el comportamiento como peatones, incluso se inicien como conductores de bicicletas, respetando las normas, concienciados en la importancia del entorno y señalización que les rodea.
IMAGINEMOS NUESTRO BARRIO
El alumnado de 5ºA realizó la actividad "Imaginemos nuestro barrio". El objetivo de esta actividad es que el alumnado conozca sitios de interés cultural del Polígono Sur y tomen iniciativas para mejorar su barrio. Esta iniciativas irán al Consejo Municipal de la Infancia y la Adolescencia de Sevilla, creado en 2013, con el fin de que Sevilla sea declarada por UNICEF "Ciudad de los niños".
Se han divertido muchísimo!
LIPASAM VIENE AL COLE
La semana pasada, la empresa Sevillana de Limpieza LIPASAM, visitó el colegio para fomentar entre el alumnado conductas positivas para mantener la ciudad limpia y reciclar.
Se llevaron a cabo dos talleres: un primer taller de carácter teórico con explicaciones y vídeos en las aulas. Posteriormente, el alumnado realizó juegos con materiales reciclados.
Queremos agradecer desde este blog la inestimable colaboración de LIPASAM con nuestro centro.
Día de la paz
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados. Ahora, a medida que se levantan las restricciones, la recuperación económica será gradual a medida que los consumidores y las empresas se readaptan a la nueva normalidad.
SOMOS JARDINEROS
Los alumnos de 3 añitos se han convertido en jardineros, y con la seño Bea han aprendido que las plantas para sobrevivir necesitan tres cosas fundamentales como son: el agua, la tierra y el sol.
Cada alumno ha realizado un dibujo y con la ayuda de su seño, se lo han pegado a la planta que más les ha gustado. Para que se responsabilicen del medio ambiente las van a regar y cuidar todos los días.
Día de Andalucía
El CEIP Manuel Canela se ha teñido de blanco y verde para conmemorar el Día de Andalucía. Durante toda la semana se han estado realizando actividades sobre el conocimiento físico de nuestra comunidad, así como de su cultura y costumbres.
Las actividades cumbres se han sucedido el pasado viernes, 24 de febrero, donde toda la Comunidad Educativa se ha concentrado junto a la puerta de entrada para escuchar el himno de Andalucia tocado con la flauta por el alumnado. Posteriormente, el alumnado se dirigió a sus aulas para continuar con el desarrollo de actividades sobre nuestra comunidad y para degustar pan con aceite y leche con cacao.
VISITA AL AEROPUERTO DE SEVILLA
El alumnado de quinto de Educación Primaria ha seguido el recorrido que debe seguir todo pasajero que vaya a tomar un avión: desde el vestíbulo de salidas hasta el embarque en el avión, pasando por la facturación, los paneles de control, las tiendas, los controles de seguridad, etc. Se les ha mostrado, así mismo, el proceso de llegadas, con el paso por la sala de recogida de equipajes.
Al final, los escolares visitaron la halconera, alejada de la terminal y junto al retén de los bomberos. El aeropuerto cuenta desde hace más de 20 años con estas aves cazadoras, cuyo objetivo es evitar que las aves de la zona vuelen y provoquen accidentes a los aviones.
¡Han disfrutado muchísimo!
¡EMPIEZAN LOS TALLERES DE LECTURA EN EL PRIMER CICLO!
Esta actividad consiste en un taller lector para fomentar el gusto de la lectura en el alumnado y se realiza los martes cada quince días. Alumnado, padres y madres comparten su gusto por la lectura y realizan juntos momentos de lectura para que los más pequeños descubran el maravilloso mundo de los libros.
Aquí os mostramos fotos del primer taller realizado.
¡Gracias a las familias por su colaboración!
¡APRENDEMOS MATES CON GEOPLANOS!
Durante las últimas semanas, el alumnado de quinto ha estado trabajando geometría de forma manipulativa y divertida. Han construido figuras geométricas en un geoplano, elaborado por ellos mismos. Por ello, han aprendido diferentes figuras geométricas e incluso a resolver problemas con el geoplano, un recurso genial para aprender matemáticas.
FERIA DE ABRIL 2017
Llega la Feria de Abril, y nuestro colegio toma colores especiales. Toda la Comunidad Educativa se pone manos a la obra para engalanar el colegio. Montar nuestra particular caseta y decorarla con macetas, mantones, farolillos,... fue una actividad muy divertida en la que pudimos aprender el valor de trabajar codo con codo con los compañeros.
Eso sí, quienes mejor lo pasaron fueron nuestros alumnos y alumnas de Educación Infanttil con la celebración de su particular feria, donde tomaron refrescos y unas tapitas; jugaron y bailaron.
Gracias a tod@s por la colaboración.
APADRINAMIENTO LECTOR DE 6º CON INFANTIL DE 5 AÑOS
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
¡PIMIENTO, CAMPEÓN DE PRIMAVERA!
El pasado martes, 20 de junio, Pimiento y Tomate se medían en la gran final de fútbol sala. Una competición interna en la que han participado alumnos y alumnas desde 3º hasta 6º, en equipos mixtos. Tras disputar una larga liguilla en la que participaban 10 equipos, el título se quedó a manos del equipo Pimiento, proclamándose como campeón de primavera. A esta final llegaron dos equipos campeones: Pimiento, campeón de la clasificación por puntos, y Tomate, campeón de la clasificación a la deportividad.
En un clima de deportividad y de alegría, todo el alumnado del colegio compartió, junto a los dos equipos, este encuentro deportivo.
¡Enhorabuena a los dos equipos!
GRUPOS INTERACTIVOS EN 4 y 5 AÑOS
En los talleres que se realizan todos los viernes con las familias, las clases de 4 y 5 añitos pone en marcha la técnica cooperativa de grupo interactivo. Consiste en un trabajo grupal cooperativo con un experto, un familiar,de una duración de 15 minutos. En cada mesa de trabajo hay una actividad diferente y terminado ese tiempo el alumnado cambian de mesa. De esta forma se favorece la interacción con los adultos y se trabaja desde forma cooperativa. Se han realizado distintas actividades como son: resolución de una sopa de letras, problema matemático, elaboración de un cuadro, coloreo de una obra artística siguiendo un patrón, realización de un puzlle hecho por ellos mismos, escritura de palabras con el dibujo presente, tangram, resolución de adivinanzas, ... antes de empezar a trabajar se hace una puesta en común, después ven los resultados y, si esta mal, analizan los errores.
TALLER DE ADIVINANZAS
El alumnado de educación Infantil junto con sus padres, madres y familiares ha realizado un librito con adivinanzas para la conmemoración del día del libro.
INFANTIL DE 3 AÑOS ASISTE AL CUENTACUENTOS "BEBETECA"
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de exportaciones de alta tecnología a Rusia y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
VISITA AL MUSEO DE BELLAS ARTES
El pasado martes, 28 de mayo, el alumnado del Primer Ciclo de Educación Primaria visitó el Museo de Bellas Artes de Sevilla. Allí pudieron ver obras de Zurbarán, Murillo, Valdés Leal... y descubrir sus encantos.
Esta visita forma parte del proyecto: Revuelo en el museo: Zacarías va a la escuela.
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ZACARÍAS VA A LA ESCUELA
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Después de contar el cuento de “Revuelo en el Museo” y conocer muchas de las pinturas del Bellas Artes, su imaginación se disparó. Sólo había dos consignas: pintar dentro del cuadro blanco y utilizar rotuladores negros y rojos. Algunos se inspiraron en las pinturas del Museo de Bellas Artes que acababan de conocer. Otros contaron o inventaron lo que les apetecía. Cada uno se expresó libremente… ¡y el resultado fue maravilloso!
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El alumnado de segundo y tercero de Educación Primaria ha asistido a un concierto didáctico de música clásico dentro del colegio. Dos músicos han tocado música renacentista y barroca, acompañados de una soprano, y nos han contado historias y leyendas sobre Bach, Mozart y Beethoven.
EL ÁRBOL MÁGICO
En la clase de Infantil de 3 años han trabajado las habilidades sociales mediante el cuento "el árbol mágico", se trata de un árbol que al decirle "las palabras mágicas", te conduce a una montaña de juguetes y chocolate. Después, han elaborado su propio árbol mágico con palabras mágicas escritas en sus hojas. Estas palabras son positivas y nos ayudan en nuestras relaciones sociales.
¡Han disfrutado mucho aprendiendo!
TALLER DE POMPAS DE JABÓN Y MATEMÁTICAS EN 5 AÑOS
Como cada viernes, los padres, madres y familiares del alumnado de infantil de 5 años, participan con sus hijos e hijas en talleres. Aquí os mostramos los últimos talleres, donde han comprobando qué objetos hacen pompas en un recipiente con agua y jabón; han realizado actividades de matemáticas: memoria, localización, posición, elaboración de composiciones y resolución de problemas; y además, una sopas de letras con palabras sobre la vida y obra de Picasso. ¡Han disfrutado muchísimo!
Muchas gracias a las familias por su colaboración.
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Un año más, han acudido a nuestro colegio dos agentes de la policía municipal de Sevilla para hablar y sensibilizar de la importancia que tiene la Educación Vial en todo nuestro entorno escolar y social, dirigido tanto al alumnado de Educación Infantil como al alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria.
Esta visita tiene como objetivo conseguir que desde pequeños aprendan el comportamiento como peatones, incluso se inicien como conductores de bicicletas, respetando las normas, concienciados en la importancia del entorno y señalización que les rodea.
IMAGINEMOS NUESTRO BARRIO
El alumnado de 5ºA realizó la actividad "Imaginemos nuestro barrio". El objetivo de esta actividad es que el alumnado conozca sitios de interés cultural del Polígono Sur y tomen iniciativas para mejorar su barrio. Esta iniciativas irán al Consejo Municipal de la Infancia y la Adolescencia de Sevilla, creado en 2013, con el fin de que Sevilla sea declarada por UNICEF "Ciudad de los niños".
Se han divertido muchísimo!
LIPASAM VIENE AL COLE
La semana pasada, la empresa Sevillana de Limpieza LIPASAM, visitó el colegio para fomentar entre el alumnado conductas positivas para mantener la ciudad limpia y reciclar.
Se llevaron a cabo dos talleres: un primer taller de carácter teórico con explicaciones y vídeos en las aulas. Posteriormente, el alumnado realizó juegos con materiales reciclados.
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Día de la paz
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados. Ahora, a medida que se levantan las restricciones, la recuperación económica será gradual a medida que los consumidores y las empresas se readaptan a la nueva normalidad.
SOMOS JARDINEROS
Los alumnos de 3 añitos se han convertido en jardineros, y con la seño Bea han aprendido que las plantas para sobrevivir necesitan tres cosas fundamentales como son: el agua, la tierra y el sol.
Cada alumno ha realizado un dibujo y con la ayuda de su seño, se lo han pegado a la planta que más les ha gustado. Para que se responsabilicen del medio ambiente las van a regar y cuidar todos los días.
Día de Andalucía
El CEIP Manuel Canela se ha teñido de blanco y verde para conmemorar el Día de Andalucía. Durante toda la semana se han estado realizando actividades sobre el conocimiento físico de nuestra comunidad, así como de su cultura y costumbres.
Las actividades cumbres se han sucedido el pasado viernes, 24 de febrero, donde toda la Comunidad Educativa se ha concentrado junto a la puerta de entrada para escuchar el himno de Andalucia tocado con la flauta por el alumnado. Posteriormente, el alumnado se dirigió a sus aulas para continuar con el desarrollo de actividades sobre nuestra comunidad y para degustar pan con aceite y leche con cacao.
VISITA AL AEROPUERTO DE SEVILLA
El alumnado de quinto de Educación Primaria ha seguido el recorrido que debe seguir todo pasajero que vaya a tomar un avión: desde el vestíbulo de salidas hasta el embarque en el avión, pasando por la facturación, los paneles de control, las tiendas, los controles de seguridad, etc. Se les ha mostrado, así mismo, el proceso de llegadas, con el paso por la sala de recogida de equipajes.
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¡Enhorabuena a los dos equipos!
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¡EMPIEZAN LOS TALLERES DE LECTURA EN EL PRIMER CICLO!
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JOYEUSE SAINT-VALENTIN
Con motivo de la celebración del 14 de febrero, día de San Valentín, desde el Área de Francés, los alumnos de 6ºA han decorado su espacio de convivencia con mensajes relacionados con este día. El resultado de la actividad fue fantástico, puesto que a pesar de que el alumnado de esta etapa tiene las emociones a “flor de piel” y en ocasiones les cuesta mostrarlas e incluso saber gestionarlas; a través de esta dinámica han aprendido a decir lo que sienten por escrito y han perdido parte del miedo que tenían al hacerlo.
Con esta actividad lo que se ha tratado es de trabajar diferentes aspectos que contribuyen a su formación integral como personas: la creatividad, la escritura y la inteligencia emocional. Los destinatarios de tales mensajes han sido muy variados, pero la mayoría fueron dirigidos a amigos, compañeros de clase o algún miembro de la familia. No recibieron ninguna instrucción al respecto, sólo el que tuviesen muy presente el significado de tal concepto en un sentido amplio y como sinónimo de amistad, cariño y ternura. El formato de tal presentación ha sido de lo más original: sobre una amplia cartulina han sido colocados todos los mensajes de amor en forma de corazones, catorce corazones que simbolizan el número de alumnos que componen el aula y que guarda relación con el día de celebración de esta festividad: el 14 de febrero.
Desde aquí, el profesorado se muestra satisfecho y a la vez orgulloso de la predisposición que han mostrado ante esta actividad y eso nos anima a seguir investigando y a romper con la rutina de clases con actividades que les resulten sugerentes y atractivas en las que todos disfrutemos.
Publicado por Mar Díaz-Álvarez / C.E.I.P. Manuel Canela.
C’EST QUAND TON ANNIVERSAIRE?
En todas las familias siempre hay algo que celebrar y la clase de 6ºA no podía ser menos. Desde el Área de Francés, la seño Mar ha querido tener muy presente a lo largo del curso escolar una celebración muy importante como es el cumpleaños de sus alumnos y alumnas. Este tipo de festividad permite la organización de un momento en el que el niño se siente especial, querido e importante; a la vez que fomentan las relaciones sociales y sirven de modelo integrador haciendo que todos se sientan que forman parte del mismo grupo.
MON DERNIER JOUR AVEC LES ÉLÈVES DE MANUELA
El pasado miércoles tuvo lugar la última clase de francés de la seño Mar con sus alumnos de 3ºB. Como es habitual cada semana, la estaban esperando a escondidas (con la luz apagada, persianas bajadas, escondidos debajo de la mesa, detrás de la puerta y armarios…), pero esta vez, lo que ellos no contaban es que era su seño quien quería darles una sorpresa, algo diferente y que no se esperaban. En esta ocasión, se trataba de alguien muy especial que quería conocerlos ya que había oído hablar de ellos en innumerables ocasiones. Tras una llamada de atención por parte de su seño para que saliesen de sus escondites, descubrieron que esa persona era nada más y nada menos que ¡la hija de la seño!, con quien pasados los primeros momentos de presentaciones e intercambio de pequeñas impresiones en francés, tuvieron la oportunidad de compartir una jornada divertida en la que rieron, bailaron, cantaron a ritmo de los artistas más actuales de la música francesa y escribieron cartas a su seño a modo de despedida.
¡Muestra de ello son estas imágenes!
ASAMBLEAS DE ALUMNOS/AS Y MAESTROS/AS
Estas asambleas se realizan una vez al mes, con todo el ciclo a la vez. En estas asambleas, el alumnado tiene la opción de participar, proponer, decidir y actuar, el orden del día es siempre el mismo, aunque sometido a cambios necesarios. Las asambleas se está convirtiendo en uno de los hilos conductores de la convivencia en el centro educativo, y en uno de los centros de nuestra dinámica de trabajo. Este año se han comenzado en el Primer Ciclo, mediante espacios participativos donde el alumnado y el profesorado actúan conjuntamente, para tomar acuerdos y dar reconocimientos reforzando positivamente al alumnado.
DÍA DE LA MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA 2018
El pasado 14 de junio, el CEIP Manuel Canela conmemoró mediante diversas actividades, el día de la memoria histórica y democrática.
¡EL POLLITO ANTONIO VINO AL MUNDO!
¡Y... por fin llegó el día! El pasado 13 de junio, cuando llegamos a clase... allí estaba. ¡¡Nuestro pollito había nacido!! Aunque sólo ha estado con nosotros 3 días, le hemos cogido mucho cariño. Y el pasado viernes se lo llevo la Seño Ángela al gallinero de la granja, junto a toda su familia.
¡AUTOCONTROL CON BURBUJAS!
El alumnado de 3 añitos trabaja el autocontrol con burbujas. A los peques les encanta explotar y experimentar con las pompas explotándolas. Con este juego controlamos esos impulsos, ya que consiste en no explotar las pompas.
DÍA DEL MEDIO AMBIENTE 2018
El CEIP Manuel Canela ha celebrado el Día Mundial del Medio Ambiente por todo lo alto, pues, como buena ecoescuela, se ha involucrado de lleno con el 5J. Así, el pasado martes, sus alumnos/as llevaron a cabo diversas actividades 'verdes', que no acaban aquí, ya que se realizan también durante todo el año.
MERCADILLO BENÉFICO DE LIBROS
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
CLAUSURA DEL PROGRAMA "POR TU CARA BONITA" 2018
El pasado miércoles, 6 de junio, el alumnado de tercero y quinto asistió a la jornada de clausura del Programa "Por Tu Cara Bonita". Durante el año se ha desarrollado un conjunto de actividades dentro y fuera del aula para prevenir enfermedades bucodentales y promover una alimentación sana y hábitos saludables como el cepillado dental diario. Se han homenajeado, mediante un encuentro lúdico-educativo en el centro cívico "El Esqueleto", a todas las personas que lo están haciendo posible, especialmente a los niños y niñas de 3º y 5º de Educación Primaria y a sus familias. ¡Por una boca sana! Ahora intentaremos seguir manteniendo todo lo que hemos aprendido en nuestro día a día.
¡RINCÓN DE PELUQUERÍA EN 4 AÑITOS!
La Seño Chica ha realizado un gran trabajo junto con sus familias, quienes se han esforzado al máximo para construir este maravilloso rincón de peluquería en el patio de Educación Infantil y que todos podemos disfrutar.
En este rincón nuestros pequeños asumen el rol de peluqueros y clientes, simulan situaciones de pago... ¡Muchas gracias a las familias por su colaboración!
¡PONEMOS LA MESA EN 3 AÑITOS!
El alumnado de 3 añitos aprende, mediante un juego muy divertido, una habilidad de vida diaria como es poner la mesa.
Para la realización de estas tareas es necesario adquirir habilidades básicas relacionadas con la motricidad fina y gruesa, desarrollo conceptual y perceptivo, etc. El juego se convierte en una herramienta muy poderosa para esta labor educativa.
HERMANAMIENTO ENTRE CENTROS DEL POLÍGONO SUR - CEIP MANUEL CANELA Y CEIP ZURB...
HERMANAMIENTO ENTRE CENTROS DEL POLÍGONO SUR - CEIP MANUEL CANELA Y CEIP ZURB...Andrés Bonilla Carmona
El pasado martes, 5 de junio, el alumnado de sexto de Educación Primaria tuvo la segunda fase del hermanamiento con el alumnado del CEIP Zurbarán en nuestro salón de usos múltiples.
En esta ocasión, han realizado una actividad para conmemorar el día del medio ambiente, donde ha primado el diálogo, el conocimiento del barrio y se ha inculcado un sentimiento de respeto y cuidado del medio ambiente. Un barrio limpio, sin basuras, seguro… puede mejorar la salud de los vecinos de manera directa, al permitir por un lado generar espacios de convivencia y relación, pero también de ocio e identidad, donde gracias a su continuo uso lo convertimos en un espacio abierto y seguro.
Para finalizar, han realizado una gymkhana cooperativa, facilitando el trabajo en equipo entre el alumnado como forma de cooperación tanto dentro, como fuera del aula.
Nuestro alumnado se ha despedido de sus compañer@s del CEIP Zurbarán, regalándoles una manualidad realizada por ellos mismos con material reciclado.
Confiamos en que a través de estos hermanamientos, se hayan creado vínculos emocionales que les permitan conocerse, respetarse y cuidarse; tanto dentro como fuera de sus respectivos centros.
Desde aquí, nos gustaría agradecer al CEIP Zurbarán su predisposición y colaboración.
Aquí os mostramos fotos de la actividad.EL LIBRO DE LA SELVA
La Muestra de Teatro Escolar vuelve, año tras año, al Teatro Alameda de la mano del Ayuntamiento de Sevilla. En esta veinticinco edición, nuestro alumnado del Primer Ciclo ha participado asistiendo a la obra "el libro de la selva", adaptación de la obra de Rudyard Kipling y representada por alumnos y alumnas del CEIP Vélez Guevara.
Nuestro alumnado ha salido contento y encantado con la obra. ¡Enhorabuena a l@s pequeñ@s actores y actrices por el trabajo realizado!
¡CIERRE DEL PROGRAMA DE APADRINAMIENTO LECTOR!
Durante el curso los alumnos y las alumnas más mayores del CEIP Manuel Canela se convirtieron en padrinos/madrinas de los de los más pequeños para compartir momentos de lectura. Os mostramos fotos de la última sesión, el cierre del programa Apadrinamiento Lector que ha realizado el alumnado de sexto A con el alumnado de 5 añitos, donde se apreciaban muchas sensaciones entre diferentes edades contrastadas: nervios, emoción, alegría, deseos, sonrisas y mucho pero mucho, cariño entre todos los alumnos y alumnas.
EMPANADAS DE JAMÓN YORK Y QUESO
El alumnado de 5 añitos sigue con el taller de cocina junto a las familias. Esta vez, han elaborado empanadas de jamón york y queso.
¡Muchas gracias a las familias por su colaboración!
FLAN CON GALLETAS
El alumnado de 5 añitos sigue con el taller de cocina junto a las familias. Esta vez, han elaborado flan con galletas.
¡Muchas gracias a las familias por su colaboración!
¡NOS VISITA VICENTE LÓPEZ!
El alumnado de tres añitos ha recibido la visita de un experto en animales, Vicente López, persona que trabaja en el campo con muchos tipos de animales, y entre ellos, las gallinas.
Nos ha confirmado que nuestras investigaciones sobre la gestación de un pollito son ciertas. Además nos ha traído el material necesario para hacer una incubadora casera y un huevo gestado... ¡Pronto tendremos nuestro pollito en clase! Os seguiremos informando.
¡Gracias a Vicente López por su colaboración!
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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José Luis Jiménez Rodríguez
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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