El documento discute lo que una persona mayor puede enseñar a una persona más joven, y viceversa. La persona mayor puede contar historias y enseñar al joven a jugar al dominó, mientras que el joven puede enseñar a la persona mayor a jugar videojuegos y usar una computadora. Ambos pueden aprender del otro, por lo que tanto lo que la persona mayor enseña como lo que el joven enseña son igualmente importantes.