Mi comunidad
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Este documento presenta información sobre la comunidad de Samari Sánchez Pérez en Cuenca, Ecuador. Vive en la parroquia de Sucre, en las calles Ezequiel Márquez y Pedro Berrueta. La parroquia de Sucre incluye varias iglesias, colegios, parques y centros médicos. Se puede llegar a la parroquia usando transporte público o taxi por varias avenidas principales.
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Mi comunidad
Este documento describe la comunidad de El Vecino en Cuenca, Ecuador donde vive el autor. Presenta información sobre la definición de términos como comunidad, comunidad educativa y proyecto comunitario. Luego proporciona detalles sobre la parroquia de El Vecino incluyendo parques, escuelas y transporte público que sirven a la comunidad local. Finalmente, incluye mapas e imágenes para ilustrar la ubicación y características de la comunidad.
La Comunidad Unidad III
Este documento describe la naturaleza y características de las comunidades. Una comunidad es un grupo de personas que comparten elementos como territorio, tareas, valores, roles, idioma o religión. Las comunidades comparten objetivos e intereses comunes, y sus miembros interactúan entre sí y comparten una cultura que les da identidad y los une. Existen diferentes tipos de comunidades como las comunidades científicas, religiosas, rurales y educativas.
Datos
Este documento presenta la información sobre una lección para estudiantes de segundo ciclo de transición sobre las instituciones de la comunidad, con el objetivo de que los estudiantes reconozcan las funciones que cumplen diversas instituciones presentes en la comunidad como la policía, hospitales y escuelas, y la importancia de que estas instituciones brindan ayuda y servicios a la comunidad para el bienestar de todos.
Mi comunidad.
Mi comunidad.
Conocimientos previos.
Mapa de las parroquias urbanas de Cuenca.
Calles de mi hogar.
Lugares cercanos.
¿Cómo llegar?
La sociedad humana, evolución y desarrollo.
Presentación de cívica III, elaborada por un grupo de estudiantes del XII°D del colegio Félix Olivares Contreras.
BMC Certificate
This document contains a name, Wesley Shaffron, and a date, 10 November 2015. It does not provide any other text or context, so a concise 3 sentence summary is not possible based on the limited information given.
Media film history
The history of film began with early inventions like the zoetrope in the 2nd century AD and the magic lantern in the 1650s that used light and shadows to project moving images. In the late 1800s, Thomas Edison and his team invented the kinetoscope, one of the first motion picture cameras. Early films in the 1900s experimented with techniques like animation, special effects, and different genres. Important early movies included the first animated film in 1906 and Nosferatu in 1922, which was groundbreaking in its use of light and shadows.
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Sy ti 2016a-alvarez santiago y perez gabriela-guia para podcast
Este documento presenta un formato de guion para la producción de un podcast educativo sobre fenómenos naturales. Propone una estructura básica con secciones como introducción, contenido principal dividido en bloques temáticos, y audio. Brinda indicaciones sobre el contenido y estilo de redacción para cada sección, así como consejos sobre la grabación de voz y elección de música. El objetivo es servir de guía para el proceso de creación de este podcast.
Core design meeting 1
The document outlines the core design methodology for a digital hive project. It details the 5 step design process: 1) Empathy through user interviews and empathy maps, 2) Define the issue through POV statements, 3) Ideate alternative solutions, 4) Build prototypes, and 5) Test prototypes with user feedback. The schedule involves bi-weekly meetings to discuss progress and POVs. Teams will conduct interviews, create empathy maps and POVs, brainstorm ideas, build simple prototypes, and get feedback to iterate on solutions. The overall goal is to design a website infrastructure that allows for collective intelligence and knowledge flow.
Los volcanes
Los volcanes son aberturas en la corteza terrestre por las que salen roca fundida y gases del interior de la Tierra hacia la superficie. Existen diferentes tipos de volcanes que varían en su forma, tamaño, materiales expulsados y estado de actividad. Además de las erupciones volcánicas, la actividad volcánica puede generar otros fenómenos como géiseres, fuentes termales, coladas de barro, nubes de gases y cenizas volcánicas, y tsunamis.
Joint Replacement Centre
I come across many patients who are afraid of undergoing knee replacement surgery in spite of having significantly knee problem. They restrict their activities inorder to avoid pain. This sets in a chain of reactions. They dont move out of the house leading to dullness of mind and depression. They dont exercise much due to pain which leads to aggravation of blood sugars and blood pressure. The knee joint starts deforming and becomes stiff leading to increase in pain. hence here are some causes of knee pain
Joint Replacement Centre
This document discusses the major causes of knee joint pain: 1) inflammation from osteoarthritis, rheumatoid arthritis, psoriatic arthritis, or gout, 2) infection of the knee joint, 3) injury to the knee joint such as ligament sprains, tendon tears, or meniscus tears, 4) patellofemoral syndrome which is irritation or inflammation where the patella meets the femur, and 5) osteoporosis which causes bones to become weak and brittle and more prone to fracture. Specific types of inflammation or injuries affecting the knee joint are described.
Over-the-air (OTA) updates and the Connected car
This document discusses the challenges of over-the-air (OTA) updates for connected cars. It notes that while OTA updates are common for mobile devices, they are more complex for cars which have over 100 electronic control units (ECUs) from multiple vendors and evolving software. An OTA platform is proposed to intelligently manage updates across this heterogeneous environment through features like adaptive delta compression, a message bus, and support for various vehicle networks and file formats. The platform aims to standardize OTA updates for cars in a way that is scalable, secure, and handles the large sizes and dependencies between vehicle software components.
Los minerales
Este documento describe las propiedades y clasificación de los minerales. Explica que los minerales son sustancias naturales con composición química específica y que forman parte de las rocas. Los minerales más comunes contienen oxígeno y silicio, llamados silicatos, pero también existen minerales sin silicio. Detalla diferentes tipos de silicatos y no silicatos, y cómo se originan los minerales a través de procesos geológicos.
Nanosensors for medicines
Nanosensors can detect physical stimuli on the nanoscale and are being developed for use in medicines. Common nanosensor materials include porous silicon, nanoparticles, and nanowires. Porous silicon has a nanostructured surface that can absorb and emit light, making it useful for optical sensing applications. Colorimetric gold nanosensors can detect medicines by measuring changes in localized surface plasmon resonance signals as nanoparticles aggregate or bind ligands on their surface. Nanoprobes like PEBBLE sensors can detect chemicals inside single living cells. Nanowire sensors functionalized with molecules like aminopropyltriethoxysilane can detect pH changes electrically. These nanosensors show potential for applications in the pharmaceutical industry.
Alimentación deportiva
La nutrición deportiva se centra en cubrir las necesidades energéticas y nutricionales de los deportistas a través del entrenamiento, competición, recuperación y descanso. Una dieta equilibrada debe proporcionar principalmente hidratos de carbono, así como proteínas e hidratos en las cantidades adecuadas. Los deportistas también necesitan mantenerse hidratados y consumir vitaminas y minerales de una variedad de alimentos.
Top global Fintech start-ups 2015-16
The Fintech 100 includes leading 50 fintech
companies across the globe, and the most intriguing
50 ‘emerging stars’ – exciting new fintechs with bold,
disruptive and potentially game-changing ideas –
expanding on the success of last year’s list. Presented here strictly for academic purposes...
Mi comunidad
Este documento presenta información sobre la comunidad de Yanuncay en Cuenca, Ecuador. Brinda definiciones de conceptos clave como comunidad, comunidad educativa y proyecto comunitario. Luego, proporciona detalles sobre la parroquia de Yanuncay, incluyendo las calles cercanas a la vivienda del autor y lugares destacados en los alrededores como un colegio, un parque, un centro comercial y un supermercado. Finalmente, explica las opciones de transporte público y rutas de acceso para llegar a Yan
Importancia de mi Comunidad
El documento presenta información sobre la comunidad de Huayna Cápac en Cuenca, Ecuador, donde vive el autor. Brinda definiciones de comunidad, comunidad educativa y proyecto comunitario. Luego, proporciona detalles sobre la parroquia de Huayna Cápac y las calles de la vivienda del autor. Finalmente, enumera algunas instituciones cercanas y medios de transporte disponibles en la zona.
Mi comunidad
Este documento describe la comunidad de El Valle en Cuenca, Ecuador. Brinda definiciones de términos clave como comunidad, comunidad educativa y proyecto comunitario. Luego, presenta información sobre la parroquia de El Valle, incluyendo mapas de las calles y servicios cercanos como una biblioteca, farmacia, colegio y cooperativas. Finalmente, detalla las formas de llegar a El Valle, como transporte público, taxi y rutas de acceso directo.
Mi Comunidad San Sebastian
Este documento describe la comunidad de San Sebastián en Cuenca, Ecuador donde vive la autora. Explica que San Sebastián tiene numerosos edificios, centros educativos, iglesias, parques y centros comerciales. También describe cómo llegar a San Sebastián usando transporte público como buses o taxi. Finalmente incluye referencias bibliográficas sobre la comunidad y el transporte público en Cuenca.
Mi comunidad 2
Este documento describe la comunidad de El Batán en Cuenca, Ecuador donde vive el autor. Proporciona definiciones de una comunidad y una comunidad educativa. Luego enumera las calles cercanas a su vivienda, los lugares cercanos como un parque y una clínica, y las formas de llegar a la comunidad como autobús, automóvil, bicicleta o taxi.
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Mi comunidad
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Mi comunidad
Este documento describe la comunidad de El Salado en Cuenca, Ecuador donde vive Andrés Torres. Proporciona información sobre las calles principales de la parroquia (Avenida Loja y Don Bosco), los servicios disponibles como un supermercado, tiendas y una escuela, y cómo llegar utilizando transporte público o taxi a lo largo de las principales rutas de acceso.
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Este documento describe la comunidad de El Sagrario en Cuenca, Ecuador donde vive la autora. Brevemente describe algunos conocimientos previos sobre comunidades y proyectos comunitarios. Luego proporciona detalles sobre la parroquia de El Sagrario, incluida la dirección de su vivienda y lugares cercanos como iglesias, un puente, barranco y colegios. Finalmente indica cómo llegar a El Sagrario utilizando buses, taxis o caminando por una subida.
Mi comunidad - Henry Bustamante - 2B
El documento define comunidad como un grupo de personas que comparten elementos como idioma, costumbres, valores o ubicación geográfica. Define la comunidad educativa como el conjunto de personas que influyen y son afectadas por un entorno educativo. Finalmente, define un proyecto comunitario como un plan detallado para resolver un problema o necesidad sentida por la comunidad.
MI COMUNIDAD
Este documento describe brevemente una comunidad y una comunidad educativa, así como los conceptos de proyecto comunitario. Luego proporciona detalles sobre la ubicación de San Joaquín en Cuenca, Ecuador, incluidas las instalaciones cercanas como escuelas y restaurantes. Explica cómo llegar a San Joaquín a través del transporte público o taxi y las principales rutas de acceso. Finalmente, menciona algunas de las festividades típicas que incluyen bailes, danzas, comida típica y fiestas
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En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
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A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 1. MI COMUNIDAD Ecuador- Azuay- Cuenca- Sucre Samari Sánchez Pérez – 2do. “A”
- 2. Conocimientos previos Comunidad: Se refiere a conjunto, una asociación o un grupo de individuos, pueden ser de seres humanos, de animales o de cualquier otro tipo de vida, que comparten elementos, intereses, propiedades u objetivos en común. Comunidad educativa: agrupación de personas cohesionadas por un interés común que es la educación. Sus integrantes son personas afectadas y que afectan a la educación Proyecto comunitario: es el conjunto de actividades orientadas a satisfacer o resolver las necesidades más urgentes y apremiantes de una comunidad. 1.-http://www.comunidad.com/cnd/ 2.-http://quesignificado.com/comunidad-educativa/ 3.-procomu.blogspot.com/
- 4. Las calles de mi vivienda Calles: Ezequiel Márquez y Pedro Berrueta
- 5. Parroquia Sucre Esta conformada por: Iglesia Verbo- Cuenca. Colegio Benigno Malo. Colegio Bilingüe Interamericano. Colegio Miguel Merchán. Parque San Marcos. Parque los Andes. Coliseo Jefferson Pérez. Clínica Santa Inés . Teatro Carlos Cueva Tamariz. 1.-https://www.google.com.ec/search?hl=es-419&site 2.-https://www.google.com.ec/maps/place/Sucre,+Cuenca/
- 6. ¿Cómo llegar? Transporte publico 6:00am-10:00pm ( Línea 12,19,13,2,7) Taxi Parques lineales Rutas de acceso directo Av. Diez de Agosto, Av. Unidad Nacional, Av. Remigio Crespo Toral, Av. Loja.