Mi habitación
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La habitación contiene varios elementos comunes como una cama, un armario, una mesa, una silla y una alfombra. También incluye libros, juguetes y una ventana. El documento proporciona una lista de objetos que se pueden encontrar en una habitación para niñas o niños.
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La descripción
Este documento describe dos tipos de descripción: objetiva y subjetiva. La descripción objetiva transmite información de manera realista, mientras que la subjetiva se enfoca en las impresiones personales del autor. También explica que la descripción puede clasificarse según lo que se describe, como personas, lugares o sentimientos.
room descripton
This summary describes the student's messy bedroom. There is a big pine bed at the back of the room with a large, old, purple cotton duvet. Many books are piled in front of the bed as the student often studies. On the bookcase is a favorite green ceramic lamp, an expensive laptop for making class worksheets, and a brown paper bag next to the bookcase where dirty laundry is kept. Pictures of the student's family decorate the walls. Though messy, the student finds their room cozy.
A description of my room
In the document, the author describes their small bedroom located on the second floor of their house. The bedroom contains a bed with four pillows and a red blanket, a large window with curtains, a desk with a laptop and school books, and a closet filled with clothes. The author finds peace in their bedroom and enjoys spending time there learning, reading, listening to music, and hanging out with friends.
Los animales 2
Este documento lista diferentes tipos de animales como mariposas, patos, abejas, hormigas, tiburones, lobos, ballenas, hipopótamos, cebras, serpientes, gorilas, águilas, iguanas, ardillas, pingüinos, osos, cocodrilos y jaguares.
Los objetos de la escuela
Este documento lista los objetos y elementos comunes encontrados en una escuela, incluyendo el aula, los estudiantes, profesores, libros, cuadernos, útiles de escritura como lápices, bolígrafos y plumas, así como otros materiales como gomas de borrar, colores, sacapuntas, pegamento, tijeras, reglas, estuches, mochilas, mapas, pizarras, tizas, borradores, computadoras, relojes, papeleras, proyectores, sillas, mesas, pupitres, libr
La comida - yemek
El documento lista los tipos de comidas principales en Turquía como desayuno, almuerzo y cena, e incluye ejemplos comunes de alimentos en cada comida como huevos, queso, pan y fruta para el desayuno y sopa, ensalada, carne, pescado y pasta para el almuerzo y la cena. También menciona comidas tradicionales de diferentes partes del mundo como el asado argentino, el kabsa árabe, el mole mexicano y el borsch ruso.
Los animales
Este documento lista diferentes animales como perros, gatos, conejos, hamsters, canarios, peces, tortugas, elefantes, pandas, jirafas, koalas, caballos, delfines, leones, monos, panteras y tigres.
Las verduras 2019 2020
La lista enumera diferentes tipos de verduras como pepino, zanahoria, lechuga, berenjena, rabano, alcachofa, cebolla, tomate, pimiento, calabaza, puerro, coliflor, brocoli, ajo, hongos, chile, maíz, calabacín y patata. La lista fue creada por Profesorasofiak en 2019-2020.
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Las frutas 2019 2020
La lista incluye 19 frutas diferentes como piña, aguacate, ciruela, higo, coco, melocotón, fresa, frambuesa, kiwi, mandarina, mango, manzana, melón, naranja, pera, sandía, plátano y uva. La lista fue creada por Profesorasofiak en 2019-2020.
Caracteristicas fisicas 2019 2020
Este documento lista diferentes características físicas de las personas como la estatura, atractivo, color de piel, color y tipo de cabello, edad, peso, tipo de pelo, uso de anteojos o barba. Las características incluyen opciones como bajo, alto, guapo, feo, moreno, rubio, castaño, bebé, adulto, gordo, delgado, rizado, liso, corto, largo y tener pecas, gafas o barba.
Las partes del cuerpo 2019 2020 (Vucüt)
Este documento enumera las principales partes del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, pelo, ojos, boca, lengua, dientes, nariz, orejas, cuello, hombros, brazos, manos, dedos, panza, piernas y pies.
Presente progresivo, continuo, gerundio, şimdiki zaman
El documento proporciona instrucciones sobre el uso del presente progresivo (estar + gerundio) en español. Explica las formas del verbo estar para cada persona y cómo se forma el gerundio para verbos terminados en -AR, -ER e -IR. Además, incluye ejemplos de oraciones en el presente progresivo y preguntas sobre lo que alguien está haciendo en ese momento.
Los verbos 2019 2020
El documento lista una serie de actividades diarias comunes como despertar, bañarse, vestirse, desayunar, estudiar, comer, leer, jugar, beber, bailar, hacer la tarea, trabajar, limpiar, cantar, escuchar música, cocinar, regresar a casa y dormir, así como verbos como hablar, rezar y ver televisión.
El clima y las estaciones 2019 2020
El documento lista los días de la semana, los meses del año y las estaciones. También describe diferentes tipos de clima como soleado, nublado, lluvioso, tormentoso y nevado.
Verbo ser y estar
Este documento explica la diferencia entre los verbos ser y estar en español. Ser se usa para características permanentes como la nacionalidad, características físicas, profesión y relaciones, mientras que estar se usa para condiciones temporales, emociones, acciones y ubicaciones. Incluye ejemplos como "Yo soy Sofía" y "Nosotros estamos en Turquía" para ilustrar los usos correctos de cada verbo.
Musical 1
This document lists various musical instruments including trumpet, flute, drums, saxophone, piano, tambourine, guitar, violin, and bass. It appears to be a list of musical instruments compiled by someone named Profesorasofiak for the school year 2018-2019.
Parts of the school
This document lists the different parts of a school including art room, cafeteria, computer room, music room, library, bathroom, classroom, gym, auditorium. It provides a simple list of common areas found within a typical school building.
Counting 1 to 5
Counting from 1 to 5 is an important early math skill taught in 1st grade. Students learn to recognize each number and say them in order. They also practice one-to-one correspondence by matching each object to a number.
Free time
This document lists various activities that one can do in their free time such as going shopping, reading books, riding a bicycle, watching DVDs, painting and drawing, listening to music, staying at home, surfing the internet, playing with pets, playing musical instruments. The document appears to be a 4th grade student's list of hobbies and pastimes.
Subjects of the school
The document lists the subjects taught at a school including English, Turkish, Maths, Science, History, Geography, Religion, Drama, Swimming, Music, Art, and Physical Education.
Parts of the school 1
The document lists different parts of a school including the computer lab, library, cafeteria, art room, and music room. It appears to be an outline or list of areas within a school building for the 2018-2019 school year created by someone named Profesorasofiak.
Etiquette rules for the classroom
This document provides tips for students to get along in their class and school community. It recommends paying attention to teachers, raising your hand to speak, smiling instead of frowning, being nice to others, not making funny faces, listening when others speak, making eye contact, not bragging or teasing others, covering your mouth when coughing or sneezing, saying please and thank you, and waiting patiently in line. The document asks students to think of additional classroom etiquette rules.
Survivor
This document provides tips for teachers on how to survive their first week of teaching a language after summer vacation. It recommends introducing yourself and the language, assessing students' levels, and teaching basic vocabulary like personal pronouns and school-related terms. It also suggests covering grammar topics like verb tenses and imperatives. Additionally, it lists resources for lesson planning, including school vocabulary lists, listening activities, and flashcard games.
Cambridge english presentation
Young learners aged 6-12 can enroll in our English language programs for starters, flyers, and movers. The starters course is for complete beginners aged 6-8, flyers is for those aged 7-9 with some basic English skills, and movers is for children aged 9-12 with an intermediate level of English. All courses run for 8 weeks and focus on developing listening, speaking, reading and writing skills through interactive games and activities.
Weekly report 19th week 5 10-02-2018
The weekly report from Özel Merter Asil Okulları summarizes classroom activities for the 1st grade class during the 19th week of the school year from February 5-9, 2018. The teacher, Sofía Karaman, provided students with vocabulary words for common school supplies in Turkish, including the board, bookcase, classroom, computer, eraser, ruler, notebook, pencil case, pen, and pencil.
Reading comprehension
This document appears to be about reading comprehension for 1st grade students at Asil Okulları school for the 2017-2018 year. It focuses on developing reading skills for early elementary school students through various exercises and activities related to comprehending written texts. The document likely contains instructions, lessons, or assessments for teachers to use to help their students improve reading comprehension abilities appropriate for the 1st grade level.
Fruits
This document lists various fruits including banana, grapes, apple, lemon, strawberry, pineapple, cherries, watermelon, orange, and pear. It was created by ProfesorasofiaK for Asil Okulları for the 2017-2018 time period and appears to be a listing of fruits for some purpose.
Best friend tag
This document contains a long list of questions to ask your best friend to learn more personal details about them. There are over 50 questions covering topics like how they met, favorite movies, biggest fears, dream job, money habits, and more. The questions are intended for a "best friend tag" where close friends learn new things about each other.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 2. El estante de libros
- 3. La ventana
- 4. El armario
- 5. La silla
- 6. La alfombra
- 7. La mesilla
- 8. La cama
- 9. La mesa
- 10. Los juguetes
- 11. Mi habitación para niñas
- 12. Mi habitación para niños
- 13. Mi habitación – yatak odası Profesorasofiak 2015-2016